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理科 中学生

4のまる2教えてください

ばねののび や >兵 ロ-000 一ー っい 6 一平さんは,ばねにはたらく力について調べる実験を行い、結果をグラフにまとめた。後の1 ~4の問いに答えなさい。ただし、質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 実験) 4 図3のように,水平な台の上に置かれた180gの物体にばねAをつなぎ,物体が台からはな れるまで、ばねAを真上にゆっくりと引き上げていった。図4は,物体が台からはなれた後も, 引き上げ続けたときのようすである。一平さんは,このときの結果について、次のようにまと めた。Oに入る適切なグラフを,下のア~オから1つ選び、記号で答えなさい。また。 |2には適切な数値を入れなさい。 の 図1のように,一方の端を固定したばねAに、いろいろな質量のおもりをつるし,その たびに,ばねAののびをものさしではかった。 の ばねAをはばねBにかえて、①と同様の操作を行った。 「おもりの質量」と「ばねののび」の関係をグラフに表したところ,図2のようになった。 図3 図4 ゆっくりと 引き上げる 3) はなれる 図1 図2 (cm)9 ばねA 10cm 8 ばねA ばねB 7 ズばねののび おもり 4 402 【まとめ) 図3のように,物体にばねAをつなぎ,ばねAを真上にゆっくりと引き上げていったと き,「ばねののび」と「台が物体を押す力の大きさ」の関係をグラフで表すと, のよう になる。180gの物体が台をはなれた後も,物体を引き上げ続け,図4のように、ばねが のびる前のときの高さから10cm上まで引き上げた。このとき,物体は台からのcm 引き上げられた位置にあることがわかる。 3 ものさし 2 1 0% 60 120 180 240 300 360 おもりの質量 1 図2から,ばねにはたらく力の大きさとばねののびの間には, どのような関係があるといえ るか。「ばねののびは,」の書き出しで, 簡潔に書きなさい。 ア 2 ばねBに、あるおもりをつるしたところ,ばねBののびが3.2cmになった。 このときつる

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理科 中学生

(3)の3.5が出るところまでは分かるんですけど、比例式ってなんでこうなるんですか? 水面から円柱の底面までの距離が1cmの時に0.6Nかかってるので、1:0.6=X:0.35 ってしたんですけどなんでダメなんですか? 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

ばねを使って,物体の浮力を調べる実験を行った。次の問いに答えなさい。ただし, 質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 【実験) 一方の端に1個の質量が20gの分銅を静かにつけ, つり合った位 置でのばねののびを測定した。その後,分銅の数を変えて実験を くり返した。表1はその結果をまとめたものである。 表1つるした分銅の質量 [g] ばねののび [cm] I このばねに,高さ4cmの金属製の円柱を, 質量が無視で きる糸でつるして,ばねの一端にとりつけ, ばねののび を測定したところ,3.5cmのびてつり合った。 I ばねの上端をスタンドからはなし, 手で持って,水槽の 上に移動させた。図2のように,つるしたⅡの円柱を水中 に入れたあと,少しずつ下げていき, 水面から円柱の底 面までの距離と,そのときのばねののびをはかった。水 槽は十分に深く, 実験中に円柱の底面が水槽の底につく ことはなかった。表2は, 実験の結果をまとめたものの一 部である。 ) 表2水面から円柱の底面までの距離 [cm] ばねののび [cm] 〈大分県) 図1のように,ばねの一端をスタンドからつるし, もう 図1 0 20 40 60 80 100 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 図2 (る 糸 水面 4cm 水面から円 円柱 柱の底面ま での距離 1 2 3 4 5 6 3.0 2.5 2.0 1.5 1.5 1.5 『N B0803N [1] 表1をもとにして,ばねにはたらく力 の大きさとばねののびの関係を,右に グラフで表しなさい。 ただし, 縦軸の )に適切な数値を書くこと。 ば ね(3) の の び( 2 へ [cm] [2] Iで,Iの円柱を全部水に入れたとき に,円柱にはたらく浮力の大きさは何 Nか。ただし,円柱をつるした糸にはたらく浮力は考えないものとする。 0 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 ばねにはたらく力の大きさ[N] 答え 3] Iで,ばねにはたらく力の大きさは, 円柱にはたらく浮力の大きさの変化に応じて変化す る。ばねにはたらく力の大きさと円柱にはたらく浮力の大きさが等しくなるのは、 水面か ら円柱の底面までの距離が何cmのときか。 悠え 物理編 ばねののびから浮力を求める問題

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理科 中学生

(2)の②はどうして1.4になるのですか?? 解説お願いします!

を200gつくるとき, 必要な 35 % の塩酸の質量 第1位を四捨五入して求めなさい。 実験1 に表したものである。 実験2 のように,実験1で用いたばねにつるした。 実験3 図4 こk 図16 図2 図3 フック / ばね 5 A ーばね 4 2.0 cm/ の 3 の び 2 (cm) 2.0 cm 3 2.0 cm 一物体A 1 物体A 0 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 ばねを引く力の大きさ (N) (1) 実験2について,次の①~③の問いに答えなさい。 の 物体A の密度は何g/cm°か。小数第2位を四捨五入して求めなさい。こま ) 物体Aがばねを引く力の大きさは何Nか,求めなさい。0.3、 ばねののびは何 cm か, 求めなさい。 (2) 実験3について,次の①, ②の問いに答えなさい。 の 物体Aにはたらく垂直抗力を表した矢印として、最も適当なものを,次のア~エから一つ 選び、その符号を書きなさい。ただし,●は物体Aにはたらく力の作用点を表している。 2-0.63:大 2) ハロイント 2.6- 歌 さ りち 工 ば ア イ 0ば ラね 合Oけ語さま ウ ば ば ね 中文 こエーて ね のこ つねS 物 体 物 体 号の子 ーで 台ばかりも同じで 台ばかり の台 台ばかり の台 (へ一さ十 へ一さ代十Y T 台ばかり の台 の台 ねばねののびは何 cm か, 求めなさい。 X) A 台ばかりの台 物体A m- 台ばかり 00 物体A

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