英語 中学生 3年以上前 英語の質問です。 レイカはいつリコに会いましたか? を疑問文にすると when did Reika meet Riko？ になりますがwhenの後ろにdidがいるのが違和感があって凄く気持ち悪いです。(なんでdidが来るのかはわかります。)普通、whenの後ろってbe動詞... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 至急お願いします(＞人＜;) 線を引いてあるところの回答と解説をお願いします。 2、3どちらかでもいいのでお願いします 第1講座 中1の復習 ① (比例・反比例) 7 右の図のような平行四辺形ABOCにおいて、2つの頂点B,Cの座標はそれ ぞれ(-1,3),(5,2)である。ただし、Oは原点とする。座標軸の単位の長さを 1cmとして,次の問いに答えなさい。 (1) 頂点Aの座標を求めよ。 (2) 平行四辺形ABOCの面積を求めよ。 B y IC (3) 直線y=ax がこの平行四辺形と交わっている。 この直線が, 線分ACと交わるためのαの値の範囲を求めよ。 解決済み 回答数: 3
理科 中学生 3年以上前 高校前課題で出されているんですけど何を書いたらいいと思いますか？分野は物理、化学、生物、地学の四つです。全てやらないといけないんですけどなかなかネタが思いつかなくて…😭誰か優しい方教えてくれると嬉しいです！本当にお願いします。🙇♀️ 英科学社 Nature <例です。 参考にしてください。 > 光量子コンピューダ 従来のスパコンよりも量子コンピュータの方が計算性能 が良い」ということ (量子超越性を実証! 富岳 中国のスパコン 25024 インタビュー 参考ニュース 中国科技大量子 井上輝 コンピュータで「量子超越性実証* 2020.12.4 (2021.1.28 閲覧) スパコンで6億年かかる計算を200秒で カナダ 量子ベンチャー Xanadu 量子コンピュータ 200秒! c https://www.itmedia.co.jp/news/ 英物理学者 spy/2012/04/news 146.html イアン・フルムスレイ 「まとめ」 (1) 調べ学習から学んだこと (2) 今後の発展性 量子コンピュータは、 量子コンピュータは、処理 の分野で活躍が期待され ているようです。 ものすごく処理速度が速い速度がとても速いので、AI ということを学びました。 また、各国が競って研究 している分野であり、まだまだ 発展途上の技術である ことも読み取れました。 ビッグデータと呼ばれる膨大 なデータを素早く解析できる 量子コンピュータの登場によって、今 までに無いAIを動かすことが できるようになるそうです。 従来のスパコン でも25日あれば る」と反論 * IBM cf. Gogle Syca more」 スパコンで1万年かから計算 2004 中国の研究チームが作った光の回路は 実践的な問題を解くことはできない』 ④研究チーム 「次のステップは現実世界への応用』 「これは間違いなく離れ業であり、 重要なマイルストーン(=重要な中間目標地点) ある (3) 疑問に思ったこと 量子コンピュータのすごさは 分かりましたが、量子コンピュータ 具体的な仕組みが分から なかったです。 また、量子コンピュータの発達 によって、私たちの生活がどう 変化するのかということも、 疑問に思いました。 物理分野 「調べた内容」 「まとめ」 (1) 調べ学習から学んだこと (2) 今後の発展性 (3) 疑問に思ったこと 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 この文はどのように訳すのですか？ 後ろから訳すのが正解ですか？ We played very well but we didn't win the softball game, 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 作文の添削お願いしたいです🙇♀️ 【標語案】 P ハルト 私は、全校生徒の掃除に対する意識が変わるような呼 びかけがよいと思います。 ソウマ 私もそう思います。 アンケートで出た「取りかかりが 遅い」、「まじめに取り組んでいない」という二つの意見 から、掃除に対して意識の低い人がいるのが気になりま した。だから、全校のみんなが十五分間の掃除にしっか り取り組むような呼びかけにしてはどうですか。 アヤカ 確かに、そうですね。 他の意見はありますか。 話し合いは続く….….) アンケートで出た主な意見 ・掃除用具が足りない ・取りかかりが遅い ・掃除時間に音楽をかけてほしい ・掃除場所の広さに対して班員が少ない ・まじめに取り組んでいない ・ゴミ箱の数を増やしてほしい 書きな 8 (40) おそ B 世話をしています。四人の会話とグラフを巻参考にして、「自分 と伝える」ということについて、あか 条件1 【標語案】 A~Cの中からどれか一つを選 れを選んだかがわかるように、文章中に記号を書くこと。 条件2 他の二つの【標語案】と比べて書くのではなく、あなたが 選んだ 【標語案】のよさについて書くこと。 条件3 条件4 あなたの体験を根拠として【標語案】のよさを書くこと。 百四十字以上百六十字以内で書くこと。 ただし、一マス 目から書き始め、段落は設けない。 160 140 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 【明日入試です…】 これの答えはなぜ「変化しない」なのですか？ 教えてください🙇♀ 実験 1 炭酸水素ナトリウムを加熱 したときの変化 ① 試験管に炭酸水素ナトリウム約2gを入 れて加熱し、出てきた気体を3本の試 験管に集める。 炭酸水素 ナトリウム せっかいすい 石灰水 ② 発生した気体や液体を調べる。 火のつい せんこう た線香 塩化コバルト紙 水 炭酸水素 ナトリウム すいようえき の水溶液 ガラス管 マッチの 火を近づ ける｡ 熱した試験管の口に ついた液体に、青色 の塩化コバルト紙を つける。 3 炭酸水素ナトリウムと加熱した後の物質 の水へのとけ方と、フェノールフタレイ ようえき ン溶液を加えたときのようすを比べる。 フェノールフ タレイン溶液 加熱した 後の物質 の水溶液 (1) F を この なこ (2) (3) に, け よう (4) (8) をど チ 火 (6) か (7) は (8) 何す 何 す 解決済み 回答数: 1
