分からなくて明日までで答え誰か教えてー

~いちばん多く食べたのは?~ サル, ウサギ, ウマが, それぞれ, にんじんを収穫してから, 集まりました。 3匹とも、集まる前に収穫した にんじんを何本か食べてしまい, 集まったときに持っていたのは次のような本数でした。 サル ウサギ 90本) 75本 ウマ 105本 ○わかっていること ①サルが去年収穫した本数は125本で, 去年収穫した本数をもとにしたときの今年収穫した本数の 割合は,であった。 ②ウサギが収穫した本数は, サルが収穫した本数の80%であった。 ③ウマが収穫した本数は, ウサギが収穫した本数の1.5倍であった。 ○それぞれの問題に答えよう! ①去年収穫した本数から, サルが今年収穫した本数を求めましょう。 ②ウサギが収穫した本数を求めましょう。 ③ウマが収穫した本数を求めましょう。 ④次の表の空欄をうめましょう。 サル ウサギ ウマ 現在の本数 90 本 75 本 105 本 収穫した本数 食べた本数 本 本 本 本 本 本 ⑤ にんじんをいちばん多く食べたのは ( )です。

149.(2)の問題の解き方を教えてください🙇‍♀️！ よろしくお願いします。

149 ある商品を総額125000円で仕入れ, 2.%の利益を見込んだ定価で売る。 [愛光] ① 仕入れた個数の子が売れた。このときの売り上げをェを用いて表しなさい。 (2) 仕入れた個数の 2 が売れた後で,定価の7%を値引きして残りの商品をすべて 5 売ったところ, 売り上げ総額が, 定価ですべて売るとしたときより 24000円少なく なった。このとき, xの値を求めなさい。 アドバイス (2)値引きした金額の合計が24000円であると考えると式がつくりやすい。

理科の生物分野です。 問６が、答えは出せたのですが、合っているのか分かりません。私は3:2だと考えました。 合っているか教えてほしいです🙏お願いします🙇‍♀️ 書き込みが多くて申し訳ないです…

5 次の資料 1, 資料2 は, 生物の生殖方法や遺伝の規則性についてまとめたものである。 以下の各 答えなさい。 【資料 1 】 ぞれまとめたものである。 なお、図中の○は細胞を,や ( は各細胞の染色体をそれぞれ表している。 生物の方には、無性生殖と有性生殖がある。 図1は, 生物の無性生殖と有性生殖について、 それ 図1 親 # あ 無 (A) 分裂 有性生殖 親 子 (B) 分裂 子 (B) 分裂 い 【資料 2】 30.2 08.0 図2のように、 丸形の種子をつくる純系のエンドウ (親) と, しわ形の種子をつくる純系のエンドウ (親)を交配させてできた種子 (子)は① すべて丸形になる。 次に,この丸形の種子 (子)を育て、自 家受粉させると,得られた種子(孫)は②丸形の種子としわ形の種子の両方であった。 エンドウの種子 の形を丸形に決める遺伝子を A, しわ形に決める遺伝子をaとすると、 図2の親にあたる丸形の種子と しわ形の種子の遺伝子の組み合わせは、それぞれAA, aa になる。 A DD 本日 a AA a 6 親 196 丸形し形 3:2 ka a 子 ① 丸形 丸形 丸形 丸形 950 73000 20 70 750:2=2:1 a 2x = 問1 図1に示される細胞分裂について, (A), (B)に当てはまる言葉は何か、 それぞれ答えなさい。 問2 次の生物のうち、無性生殖ではふやすことができない生物はどれか, ア~オから1つ選び、記号で答 えなさい。 ア: ミカヅキモ 3 図1の点線 サツマイモ ウ:酵母 エ: プラナリア オ: ヒキガエル で囲んだ部分の細胞を何というか、答えなさい。 図1で、あ、いの細胞の染色体として可能性があるものを, それぞれア~キからすべて選び, 記号で 答えなさい。 ア イ ウ (1000) (1000) M (11) 100 4:3=1000: カ ① 問5 図2で,子にあたる種子を育てて自家受粉させると, 1000個の種子ができ, そのうち丸形の種子は 750個であった。この丸形の種子のうち, 遺伝子の組み合わせが Aa の種子はおよそ何個であるか,も っとも適切なものを,次のア~オから1つ選び、 記号で答えなさい。 ア 125個 イ 250 個 ウ 375個 エ 500 個 問6 下線部②で得られた孫の個体をすべて育て, それぞれ自家受粉させたとき,得られるエンドウの丸い オ 750 個 種子の数としわのある種子の数の割合はどうなると考えられるか,もっとも簡単な整数比で答えなさ い。 リンゴやイチゴは, 無性生殖でも有性生殖でもふやすことができる。 これらの植物を、無性生殖でふ やす利点は何か,「親」 「遺伝子」 「形質」 という言葉を用いて書きなさい。 7

ちょっと難しいくてわからないです… わかりやすい方法はありませんか？

【毎日計算】 25 8 - 0.322 + ÷ 45 256 124 125 2,25 25 0.32 2 = ÷ (00) {(-) 月 125 日( +0.75 × (1-353 +- 3/3) 759 + 100 - x (1-3 8x9 15×53 -- 13, 60 64 0.32 2,32 A -64 6 24 125 56 250 150 プ 25 15×53 8×9 (音)+] (=

中学2年生　　数学　一次関数 問題：地点Aと地点Bを結ぶ直線のジョギングコースがあり、地点Aから地点Bまでの距離は1500mである。Pさんは地点Aを午後4時に地点B 　　　に向かって一定の速さで歩いて出発し、途中で休憩をしてから再び地点Bに向かってそれまでと同じ一定の速... 続きを読む

地点B 1500 450 図2 y (m) 地点 A 0 6 12 26 エ(分)

この問題の(4)が解説が載っておらずわかりません。(1)の法則はフックの法則です！ 答えは125です。 どなたか解説してくださると助かります🙇🏻‍♀️✨

図 5 ばねののびについて調べるため、次の〔実験を行った。 [実験〕 ① 図のように、ばねAとものさしをスタンドに固定し, ばねAの 下端に30gのおもりを1個つるしたときのばねAののびを測定 した。 その後、つるすおもりの個数を増やしていき おもりを1 個増やすたびに、ばねAののびを測定した。 ② ばねAをばねBにかえて, ①と同様にばねBののびを測定した。 おもり ばねののび 表は、 ①②の結果をまとめたものである。 表 0.3 おもりの数(個) 0 1 2 3 4 5 ばねAののび [cm] 0 1.5 3.0 4.5 6.0 7.5 ばねBののび [cm] 0 1.8 3.6 5.4 7.2 9.0 次の(1)から(5)までの問いに答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1N とし, ばねの質量は考えないものとする。

問8.9の考え方を教えてください！

010 〔8〕 次の の中の「う」 「え」に 当てはまる数字をそれぞれ答えよ。 右の図2は、線分ABを直径とする円0であり 2点C, Dは,円0の周上にある点である。 4点A, B, C, D は, 右の図2のように A. C, B, Dの順に並んでおり,互いに 一致しない。 60 図2 A 125の 0 x D C 点Aと点C点Aと点D, 点B点D, 点Cと点Dをそれぞれ結ぶ。 |∠BAD=25°のとき, xで示した∠ACDの大きさは、うえ 度である。 〔問9〕 右の図3で,点A, 点Bは, 直線上にある異なる点である。 解答欄に示した図をもとにして AB=AC, ∠CAB=90° となる点Cを1つ 定規とコンパスを用いて作図によって求め, 図3 点Cの位置を示す文字Cも書け。 e- A B ただし, 作図に用いた線は消さないでおくこと。 B

数学の質問です！ 画像の問題の解説で、「円錐が円Оを一周して元の位置に戻るまでに4回転するから、円Оの周の長さは、円錐の底面の周の長さの4倍に等しい。」と書いてあるのですが、なぜそうなるのか教えて頂きたいです！m(_ _)m💦

8/8 00:23:16 9 えんすい 次の図のように、底面の半径が5cmの円錐を, 頂点Oを中心として平面上で 転がしたところ, 太線で示した円の上を1周してもとの位置にかえるまでにちょ うど4回転した。 転がした円錐の側面積を求めなさい。 ただし、円周率はとする。 15cm 0 ○100cm² ○80cm² ○ 400cm² ○ 125cm2 解説

図形の角度問題です 解説お願いします 4番→20度 5番→48度 6番→76度

= 度 (4) 155 A D AD=DB=BC *120° B 120 150 Vb bB 11 BOO (6) A 961 D 104 ° C VVD 09

中二 水溶液 この写真の中の（3）②の問題が分からないです。解説には比例式の後に125-100＝25で答えは25グラムとなっています。なぜ最後に－100をするのですか？比例式でx＝125と出たその数字のままではダメな理由を教えてください🙏

水溶液 3 15 16 17 18 C (埼玉改) <7点×4> 実験1 水の入ったビーカーに、 色のついた砂糖を入れ 図1100g 90 てビーカーの口をラップフィルムでおおい、砂糖のと けていくようすを観察したところ、5日後には水溶液 が透明になっていた。 実験2 水100gが入ったビーカーに 80gの硝酸カリウ ムを入れてかき混ぜ、水の温度を40℃に保ったまま しばらく放置したところ、 とけ残った。 図1のグラフ は、水の温度と100gの水にとける硝酸カリウムの質 量の関係をまとめたものである。 __ (1) 図2は、 実験1 図2 の 水 に 80円 70 け 60 る硝酸カリウムの質量g 50 140 30 20 10 0 10 20 30 40 50 水の温度[℃] 水面 5日後の 状態 ビーカー のようすを、砂糖 ⇒ D 砂糖の一 分子 ← (1) の分子を●とした 入れた直後 5分後 3日後 5 日後 粒子のモデルで表したものである。 5日後の状態を、 粒子のモ デルでかきなさい。 作図 (2) 水100gに硝酸カリウム20gがすべてとけたときの水溶液の 質量パーセント濃度は何%か。 小数第2位を四捨五入して小数 第1位まで求めなさい。 (2) (3)① (3) 実験2でとけ残った硝酸カリウムをすべてとかすため、2通 りの方法を考えた。 (2) ① 水の質量は変えずに、かき混ぜながら水の温度を1℃ずつ 上げていくと、およそ何℃ですべてとけるか。 ② 40℃に保った水をビーカーに1gずつ注ぎながらかき混ぜ ていく。 水を何g加えればすべてとけるか。 ○ ヒント (3) ② 40℃の 水100gにとける硝酸カリ ウムの質量は、 64g だね。 15