誰か理由と目的作って欲しいです。 解説もお願いします。

※ Why ~?の疑問文に対して2通りの答え方ができる。 Why do you study English ? learm 【理由】 ~ だから Because 【目的】 〜するために To

どうして3:12になるのかを教えてください！

16 正方形ABCDで,点P,Qをそれぞれ辺BC, CDの中点とし､ 線分APをPの方向に延長した直線と辺CDをCの方向に 延長した直線との交点をRとする。 点Bと点R, 点Pと点 Q を結ぶ｡ このとき,△APQの面積は、 四角形ABRDの面積の何倍か, 求めなさい。 △APQ:四角形ABRD 3:12 21/12/20 倍 B ***** x 2 P m 2 2 2 D) ② C 17

（5）と（7）が分かりません

2 学習日 A 8 [比較] 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように,空所に入る最も適当な語句を答えなさい。 a. This pencil isn't as long as that. b. That pencil is Jelgoed vorto gled of way to tastroqmi ei te get uueerlet this.tefishqdeqredito .d { a. This book is more difficult than that one. b ton bluoo I tadt dod os asw dim oda b. This book is not as as that one. Tol forl enw llim odt.d (3) a. I cannot play the piano as well as she. AblQneative I vabrotas Y B b. She can play the piano than I. vaud anw I vabretes Y d vase don ai sejuqmos abdi seur of s d Yasy jou af a. It is cooler in Hokkaido than in Tokyo. baiw edi megobyess) Tinchid of bina yratá . (= O and □ (5) hot in Hokkaido o in Tokyo. dan yıld b. It is any people spea (1) ☐(2) 4a. No other season is as hot as summer. b. Summer is the (6) Į a. Tom is taller than Alice. el ordn th b. Alice is gnitesini yov al lood airt gaibes a d season. seu wahaiw adlı neqa than Tom. a. I've never read such an interesting book. b. This is the bey build the interesting book that I've ever read. a. Mt. Everest is the highest mountain in the world. (8) b. Mt. Everest is any other mountain in the world.

中学2年生の英語です。 goの過去形のwentについてです。 wentと、went toは、どのように使い分ければ良いのでしょうか？ 英文を作る時に、どっちを使えばいいのか分からなくなってしまいます( ･᷄-･᷅ )

Have you ever been to abroad? I've never met anyone like you before. I have ever been to abroad twice. この3つの文は合ってますか？

この問題はなぜ、makesじゃないのですか？？ どなたか教えてください！🙇‍♀️

3 日本文にあう英文になるように、()内の語を並べかえて全文を書こう。 真央の両親は真央に外国で勉強させるでしょう。 Mao's parents (abroad/make/study/will / Mao ). -Mao's parents will make Mão study abroad. SP

合ってるか見てほしいです。

〈 動名詞と不定詞〉次の文の to see 3 (1) Thope (2) She enjoyed teaching. (3) He has decided Wash に,( )内の語を不定詞か動名詞にかえて書きなさい。 you again. (see) (4) (5) Thank you for to study English to the children. (teach) abroad. (study) (eat) your hands before to eat Calling (call) 4〈主語・補語になる動名詞〉次の日本文に合う英文になるように、 に適する語を書きなさい。 (1) コンピュータを使うことは彼には簡単です。 Using computers is easy for him. My work is_washing the dishes. (2) 私の仕事は皿を洗うことです。 (3) 海で泳ぐことはとても危険です。 (4) 私の趣味は写真を撮ることです。 _Swimming in the sea is very dangerous. My hobby is taking pictures. 5〈前置詞+動名詞〉 下線部に注意して,次の英文を日本文になおすとき,( )の部分を補いなさい。 (1) I went out without closing the door. 私は ドアを閉めずに (2) My brother is interested in speaking English. 私の弟は 英語を話すことに (3) How about having lunch with us? 私たちといっしょに(昼食を食べませんか 6〈動名詞〉次の文の下線の語が動名詞であれば○,そうでなければ×を書きなさい。 (1) The children were playing soccer in the park. ( X ) (2) Did you enjoy listening to her songs? [○] (3) My mother is cooking dinner in the kitchen. [ X ] (4) My hobby is making cakes. (5) Kenji is good at running. ( X ) ( X ) 7 <動名詞〉 次の日本文に合う英文になるように,( )内の語を並べかえなさい。 (1) ピアノを弾くことが私の趣味です。 (the / playing/piano/is) my hobby. Playing the Piano is. (2) 映画を見に行くのはどうですか。 (going/about /how/to) the movies ? How about going to (3) 私たちは音楽を聞くために話すのをやめました。 (listen/talking/to/we/stopped) to music. We stopped to talking listen. 外出しました。 ) 興味があります。 my hobby. the movies? to music.

1、２、3のどれか一つでもいいので途中式含めて解説お願いします、、、答えの画像も載せておきます

[テーマ 13点の移動についての問題 ABROSUCTU 例題 AB=8cm, AD=16cmの長方形ABCD がある。 点Pは, 辺BC上を点Bから点Cまで毎秒2cm の速さで動き, 点Qは, 辺CD上を点 C から点Dまで毎秒1cmの速さで動く。 点P, Q が同時に出発するとき, △PCQの面積が15cm²になるのは,出 発してから何秒後か。 A 1 CD=20cm, AD=30cmの長方形ABCDがある。 点Pは, 辺AB上を点Bから点Aまで毎秒2cmの速さで動き, 点Qは, 辺BC上を点Cから点Bまで毎秒3cmの速さで動く。点P, Q が同時に出発するとき, APQの面積が27cm²になるのは,出 発してから何秒後か。 8cm 78 B 解説 出発してからx秒後とすると, x秒間に点Pは2rcm, 点Qはæcm 動くから､BPの長さは2rcmで, PC=16-2x(cm) また, CQ=gcm △PCQの面積が15cmになるときだから 1/12 (16-2x) xx=15 0<x<8だから,どちらも適している これを解くと, x=3,x=5 解答 3秒後, 5秒後 A ↑ B 411015. DELA (2) PCQの面積が224cm²になるのは、出発してから何秒後か。 -16 cm... CQ>0 だから、 x>0 PC>0だから, 16-2x =2(8-x)>0 2 1辺が24cmの正方形ABCDがある。 点Pは辺AB上を点Aから点 A, Bまで動き, 点Qは辺AD上を点Dから点Aまで動く。点P, Qは同時に 出発し、どちらも毎秒2cmの速さで動く。 (1) APQの面積が54cm²になるのは, 出発してから何秒後か。 -30 cm- -Q P 3 ∠B=90°, AB=12cm, BC=16cmの直角三角形ABCがある。 点 A Pは辺AB上を点Bから点Aまで毎秒1.5cmの速さで動き, 点Qは辺 BC上を点Cから点Bまで毎秒2cmの速さで動く。 点P, Qは同時に 出発する｡ (1) APQの面積が54cm²になるのは、出発してから何秒後か。 >>p.82 P B -Q D 20 cm B---24 cm------ (2) 四角形APQCの面積が△PBQの面積の3倍になるのは,出発してから何秒後か。 例 D Q

what will you do if a man from abroad asks, ﾞHow can I get to tha station？ これを翻訳できる方、教えて下さい

学校でもらった英語のプリントなんですが、 解答をもらうことができず、答え合わせができません。 答えがわかる方がいらっしゃいましたら、 ご回答よろしくお願いします♪

2 (A) 次の英文の( 号で答えよ。 (1) They have four children. One is a boy, and () are girls. 1. the other I. the others everyone thi = ²7 7. another . others Each of (T) a special role to play in the game. 7. the players has 1. the players have . the player have I. the player has (3) Visiting the museum ( ) me excited. 7. makes 1. gives (4) A: I've heard your sister ( 1 B: Yes, but she's here in Japan 7. 1 has gone (2 イ. ① has gone (2) 7. 1 went (2) I. (1) went (2) (5) He() to the park when he was a child. 7. didn't take hasn't been taking wasn't taking (2) . wasn't taken 内に入る最も適当な語句を,ア~エから1つずつ選び,記 I for a year. T (B) 次の英文の下線部ア~エの中で, 誤りのあるものを1つずつ選び, 記号で答えよ。 (1) It is easy to find books on the internet than_at a bookstore. アー イ ウ エー (2) Hanako gave Tom and me some informations about Chinese history. . puts I. moves ) to China last month. now. She ( 2 ) there for a week. has been (3) Ken has never been abroad, but he has decided studying in the U.S. 7. ア some money to visit England. I. was has been ウ was 2 (4) While the summer vacation, Tom had a job because he wanted to save 77 (5) How many people was invited there yesterday? ウ I