(1)からもう、つまづいてます、、、 理解が得意な方、、、 教えて欲しいです💦 解説も載せておきます

実際 国 ビーカーAには応科水来ナトリウム1.0 g、ビーカーBには5の それぞれ入れ, 図 1 のように全体の質量をはかった (①) 7%の塩酸320 g を水でうすめて、 実験で使用する5%の地凍をつくった えた水は何gか求めなさい。 (⑫ 実内において。 炭酸水補ナトリウムの質量と発生した気体質量の関係を表したケ 還昌PP 次のアーエから1つ選び, 記号を講きなさい。 ァ 求めなさい。 人 ペーキングパウダーに含まれている炭 成水素ナトリウムの測合を調べるために。 87 gのペーキングパウダーを使い, 実験 iL 同絡の坦作を行うと。表2の結 3. 化学変化と物質の質量について調べる実験を行った。(1) 図 較2のように, ビーカーBの5%の電蔽を。ピーカーAに押えて分に 2 せた化、較3のように。全人の伯虹をはかった。 国 5%の塩隊の量はかえず、剛水来ナトリウムの質量を20g.30g、40gw& ンー、 50g、60gにかえ 2 44 図と賠様の近作を行った。 表1 は, 回-国の結果をまとめたものである。 ジスの人 (g) 人枯トリウムの所(8) またトりうんの (g) 人しりウムの (e) (⑳ 実験の革果をもるとに,火破水素ナトリウム7.5 gに、5%の電相50cを用えて反応さ せるときに発生する気体の質量は何gか,小攻第2位を因失岳人して, 小数第1層まで トングバウターの質屋(g) いっな(の) | 表1 |時時ト ウ4のW馬| mte) | 商 眉吾 ln IO しー ss 1了還it dwっ | たRM(s) | 2017 2022 39027 2082 2042 2052

(2)の考え方あってますか？

emのす< 人 le4-(5 ae の表は。 一般的な1人分の材料 AX 00 ライてるをっくることになっがYSNs っTB (の重きと その材料の1008あたりのカロリーを美したも 了 9 か ーー eo 4 ⑯ dwziop tc タレーgルー| 2 トド 9aso 9 %_ | < %- Ice 野3 120 こ10e. マ 馬 誠昌-水 | igo 0 (6W) | _ee 具の会話交は。 溢一さんと直美さんが調理天才でつくるカレ- 会話した内容の一郎である。 次の(1), (2)に答えよ。 語りをおきえたカレーライスをつくりたいね。: だけど の おいしいものが食べたいね。 2すくならないように, カレーのルーと ようま。

2番の解き方を教えてください

6 yな (民旬Y党中*症) cmるそ屯入で1時馬の災の,0還判科末の0旨 ープY の.08W野半還のHV 相生310加 いっ と陳る中の0 回 >w>とdwd "YY.0加0加 つついき回の caS六そ最っい4意の 〈@肌陸の守還放 (で9 や eKt>t>るM中そミ守のETO放リーエエ "タンを = GTWio20Cvnertoc9 っAyarormogxc大T 還2 WWWritee 6 2 5 Pamo (wao和aom) 上 YsWm。s vwh aeの To co> "cuexwWッyanompregがの See 2 Powervogn OO Was ゃYaneg0の 贅う -Oesaoy og

添削していただけないでしょうか(´･ω･`)

次は, スミス先生が英語の授業で生徒に示した意見で に示した意見である。あなたなら, この意見に対してと。 に るか。【条件】にしたがって完成せよ。 Ac T think you should read a lot of books/when youre junior high school students. | の文は 半 so, too. または, 1 don't think so. のいずれかの英文を書くこと。 。 30語以上の英語で書くこと。 (符号は語数に合めない<) に

赤線のところを考えさせるところって、文中のどこにありますか？

2ね所 倍大当当5で井でへ過t STSBh衣4S と導きB詩さへ了姜笛S\ ざすのとき 財上答半吊き叶のいさへパ 還IECcSchr mrWSiae(・ ) ざきのいくAr 卓ご油苑ご早宮(075信ら衣名4で藻革「申」 ASw申SAT で 2きめて薄弄民放GT 護語なS弟相SY洛汗 80 0細がめ滞YY(て向て記計き [還」ハ ざせめい JEいこRBnさマーキさでMCTSNDNN導 DA .Sem YNSeNIKMe当 [時 六4eSTで をの (則 上吉Sや きす28のrvrt和orS四語上

解答お願いします

No isassi 3 の補・牛次の文を【 ) の折示にしたがって等をかえ dw に と ーー 選 mxし Yaで で。 Noできえる Ne oi ー hoolty bus 生生 By うれはい 交の日本文に RE )内の休を半べかえをさい ュータです。 (compaer/ jm/that/98/m) Qs ミ この ーー はおもしろい。 (imireaimg77 7 ) as ? LO だしの大は よでも電く元ります。 (meme/6et/dog/my7Ve Li PT よく生きます。 (leeens/Emi/to/Ren/ mi [加 <emowap 本 の) ( )の下を半する形にえて。 所に半きをまい Cu rr woe 2 Wehaw 『 トー csx omiassedeep 3 Youneed omenew ー dctenam) no Tuee_ 坂peeueuit jm tmeroom_ (Chi) ロs) Tseemany [較 名軸 の( )央からするものを選び、人所に電きなきい Pi Thave Ster ロッ Thsisimrosbi fiteK計7 mW ロ3) Mr akas (we/omr7087 ma ロ9 rays esee 本Gr/人人 ロ5 up peacisE(m2 [』 (命令 の日本文に合うように 補所に適語を書きなさい。 ロロ 多を隊けなそい ao ロ レぅをお誠りくだきい ーー ar - ebcdYi拓語 ya about movieS

この問題が自分ですぐ解けるようになる方法を教えて下さい！

悦皿不 …の番号札をそれぞれ持って. 1 列に並んでいた人たちが, 番号の順 前 に横に4人ずつ. 右の図のように並びなおした。 覆の列を左からo列, 2列、c列、d列とするとき, <c列に並んだ, 図の番号札を持っ でいる人は, 前から何番月であるか。7 を用いて表せ。 県) 【5 齋 ISDWWc rd 列 列 列 列

教えてください！ お願いします💦

6圭Aごにきまれる飽和表や制合と AFのつく fgm 旧和夫Eしたものである。 表は, 採取した3つの火成替 | 生地委 にeの人物の和央と割合を示している。ょには石基はなく。b ii 間に見られる大粒の結晶からできている。 あとの問いに 1 半の エイ5 [2ロンモ|みうャ> |カラン その し き s6 3 o 9 で + 上 ーー lsss0=ニにーーに9 -に= 。 次の①②は, 図のとの火成岩にあてはまるか。図のAFからそれぞれ選べ。 マグマが地表または地表近くで冷えてでき, 成層した火山をつくる。キ石やカクセン石を含むが, カンラン 石は含まない。 る あ いしにかたGAはも1いい MI 9 ② マグマのねばりけが弱く, 流動性の高い溶販が流れて横に広がった傾斜のゆるい火山をつくる。 ( ) (2) サンプルacは. 図のどの火成岩に分類されるか。 図のヘーFからそれぞれ選べ。 a( DDWDMG のecで い M サンプルacは それぞれ何とよばれる火成岩か。 a( ⑧ ).b( ):c( MD

国語です！ 問3の答えと、なんでその答えになったか解説みたいのが詳しく知りたいです。 お願いします！ 本文が全部載せられなかったので、見たかったら言ってください。 見にくかったらすいません🙇‍♀️

ー GWS NG互らuewっ"(人 iiERGBRE3 mwmTトーーバーツ 整いEN ーー Secr Gy還っ人 ペペトー邊し寺泊やし Te 泊cv を EPC NNでヘン 知人S地SWSiwetuるしやNNでで 加瑞でとトw要る K捧きすいふ 相 ET 宇和りte」 ュ で苦ご知っやつて華ごどい K演きき入札必守っ1 [避WGロ計と0マツ 下世Gi世utXwY記つレンミさっもい用 [mANVWESSdGSc」 2を WS譲36ネかさだ9ら IO"本前ソコとベリツジ [YS SSP錠SLettさtr [愉じで守Wかネでし記はに つっ現にりベコレっ0りら TI っっSr kvmwbBewsettoetr TV ささSHWSSte ne 系 をさ失やし NNト=っで太夫" りり リリSOレスス [本や つぐ則サレンミ きセスつご且つし る"」 se Te っ3 <夫 りりP守き人P(Kスつど)きぐうさいせきろ 人K宮るNSKる 和GrへNN 和幸つエトSour Ehいる ズバPe 放ちNIHをといっS革At 杏SrふNHNー UBS生やし27 奈らhOSAKS SNE 「守で 間和wtr」 ネッ らいまやで am で INK 1 后いとさンじ麦枝ごりなでレンSS 覆湯所 RW feをSG ET TWS りさPゃとすべへヘニーwE 0二 St ae SHでUK間和人引er KiEwaeeuusse 「PNST りG 世迷トふY@次wさ」 mn 人の生生きる [SMDるeew se ピー]内うさン和只つれ に福生抽KG

cleaned story nice Through でもおけですか？

ommunity Beautificatiom Weekl 。 学生の Yuina(結が ro - れを謗んで. ()-(①に各えなる があります Tuwas Niay and the weather Was gg hotter SWeeds were orning.wihen 1was 8Oing to choOLT8 housewith alotof 、。y 。 man in the houses garden He放 washing. He looked very old. Ithought 45 he the only person swillbe hardforhim to *pull out all the weeds" The third weck fMay was Commumity 3Qeqided to do some volunteer work during that week。 On ans and plasticbottles on the roads and puhed outweeds im the pa One vening st dinner I was talking with my family about Week。 Then 1 remembered something 一 the Id mani honee and theweedsin the garden. "JCs the third house ro izumi』 ・Oh.thats Mr Kondos house said my father. "Weve been f were on the community softball team togethner。 because he *has bad knees. But we stGilLtalk to =each other Her jsl think he would Hike to have a beautiful garden eg ・Do you think 1 can do something for his garden2 asked ommunity beautification『 Sm "TU call Mr Kondo and ask him about it" he answered。 Sunday was the 1ast day of Community Beautification Week Te 9said to him."T think my father called you a few days ago でGE ce A few days laten "Are you sure youll take care of my garden?" he amiked 5 "Yes" Tanswered. mmmmetntamL intpibowuwetiee ar mdemiereeee Jin kowao waren dairin eg eleiedwm rme He Tam om Kit me 上 We haiped each other te remeve the snow round 9 aaの 衣 mmomg weoRen hdped em 全 Telped each other in our communits PP ト Letween peonle thinkies abeautiRil word. Andyou know Per enerhewiemme Imemwoterue TCPerhcad PS Yerked for about an hour *planted some flowers nenT gmrden looked dmerent r も - 1was happy Tdid dhis bees ane rmse twantedto feel that Tcmn do something RT