空いてるところが分かりません。 誰か教えてください。

還 の文を( )内の指示に従って書きかえなきい (fyow dont hurry up、 you will miss the bus (Hurry て始めょ) @⑳) Please tell me。 Where di she find the book? (1文に) ⑧ Who runs fastest in our club? MO 1 Ice Te ⑬ は me is higher than ) dia eave 【 Tokyoz Y order の後に絡 ti = Ior Jokyo AD got to the station m ten minutes。 (1t any other mountain m South 8 部が答えの中心となるような質問を英語 語で書きなさい。 (大阪教育大較時高)

わからないので教えてください お願いします

英語わからないので教えてくださいお願いします

がの敵丸の①こ④の( )内の語を. それぞれ1 語で適する形に書きかえなさい。 1 (4上X 4) Mariko has two cats。 One is ①(cal) "White_because she is a white cat The ther's name isS Gray. He is ②(big) than White. Both White and Gray have lved 上 Mariko's house for five years. She tikes ③(play) with them. ④(She) parents love |ゆ em, (00. ③ ) 次の対話文の| |内の語を並べかえて, 英文を完成しな の (4点x< さい。ただし, 文の最初にくる語も小文字で始まっています。 ⑪) H 4 : How large ijS your city? llarge is it as as| Hmeii 4 : You joined the tennis club, didnt you? ⑬ 玉・Yes. |is playing interesting tennis 半 hat do you call this country in Enghish? cal こ

空気の湿度の計算問題を教えてください😭😭😭

GO) 気温24 *Cの空気を3Cまで冷やしたときに1m3中2.7gの水滴が生じた。この空気の湿度を求めなさぃ、

湿度の計算問題を教えてください🙇‍♀️🙇‍♂️

(3) 気温 30'Cで 1 m ?に含ま に れる水 ミ 燕気量が 20.6 g の空気を ずCま で冷やしたときに1 こ こ1 m?:中, 何 の 5 の水滴 が 生じるか。

①、②に入る言葉を教えていただきたいたいです💦

ーーデーーーーツツーツーーーーー ⑥ |]] になる。 2 | (仕事の原理)度 のB ) )葉証 p27 | 次の図は, 坂道をトるときのようすを示したものである。争画の角度によっ て, ちがうことや変わらないことにつv ヽことについて述べた次の文のし |にあてはまる重 だし100 g の物体にはたらく重力の大ききを 1 N とする。 MISS 還論の1 ) 〕) W | (の|軸還4 り議還⑥の6 4oo 坂道を上るとき, 斜面がゆめるやかなほうが楽に感じるのは, 図のAとBを比べて, 人の重力の分力である 斜面に上⑨_ 」力の大きさが, 舎面がのめるやかなほうがし⑨ |いため, このに対して上るカも⑥当く 上るときには 鉛画の角度が小きい分 歩く臣区 レかし, 同じ高きまで 。 x はまわらないことになる2還還 らかせるカカの大ききが不全仙較 大ききは変わらなWs 人がした仕事はし⑧ 1] になる< なるので, 楽に感じるのである。 がし④ |くなるので 結果として, 仕事の大 人が, 付面や動壮車やてこなどの道拓を使う のは, はた |あ2|2 カをはたらかせる距離はし⑤ |くなるの 仕事の 図で, 人の体重が 50 kg で 高きが 80 cm のとき, この高きまで上るのに 9

証明の問題ですお願いします🤲 解説付きだとありがたいです！ 2番の方をお願いいたします🥺

これの⑴教えてください。

1t is Marcb、 んで、あと に答えなさい。 、 Jones is an Rnslish teachex、 and Akira iS one ot her students. ・ Thank you for your wonderful lessons、 Ms、 Jones、 We really enioyed them. 6 ch ? Ara Are you soins to teach at this school after Maxch Yss、Til tesch here until July but in August TI go back to America. お、 7ones NM : Oh、really ? Wel miss you、What will you do in America ? Asye ミ s TH go back to school、 WS. 7ones ・ Apw : 。What will you teach at school ? た. nes : Twont teach、T1l study at collese、 Aiyw : Study ? eyougoingstobea ( 9 Yes、 My brother also went back to school after quitting his job W Ms. 7ones - : That's interesting、。Will you tell me about him ? Azw N Afな. ozes : Sure. He worked for a Japanese ComDpany in America tor five years、Hle became interested in Japanese culture、 and he started to study it at coege at the age college 大学 of 85. (逢う Jesgon@) : 授業 unGl…:ーまで 。 missて:がいなくてさみしく 思う become interested in て・で興味を持つ after guitting his job : 仕事をやめたあと company : 会社 atart to : ごし始める attheageof:ー剛のときに culture ・ 文化 口) 下線部のの文と次の文が同じ内容を表すように, _ に適当な語 千を書きなさい。 Ms. Jones English. 急 下線部②, ③, ⑤の英語を日本語にしなさい。 H②[ L⑨ [ HO⑤ 『 E 9) 下線部@が意味の通る文になるように, ( )に最もあてはまる1語を, 対話文中の語を使い必要な 形をかえて書きなさい。 ? Are yougoingtobea 対基文の内容について, 次の問いに対して日本語で簡単に答えなさい 了 Jong gd Ms. Jones brother work for a Japanese company ?

中国・四国地方で行われている 社会の変化に応じた地域の活性化を目的とした都市→再開発 人口減少による経済の衰退を克服し地域を活性化する活動→町おこし・村おこし 再開発と町おこし・村おこしの違いを教えてほしいです。

解き方をわかりやすく説明してほしいです。

し 2がの2乗に比例し, >の値が2 から 4 まで増加する とき, 変化の割合が3 となる関数の式を求めなさい。 なき 関数 9 王 gy” で, との論域がー3 ミィ<4 のとき。 ヶ の変域が miss 7 () 0 9 の値を求めなさい。