英語 中学生 1年以上前 untilじゃだめですか Section 094 330 per mi & ling A hort 14 He's still painting the picture but will finish it (*) a week or two. ① until ③ about 329 2 for ERRE ④ in 日 ete y no modesw I 〈拓殖大) 未解決 回答数: 0
英語 中学生 1年以上前 今ifの省略という範囲でこの問題は④が正解なんですけど、①でも答えにならないんでしょうか。 まず、仮定法過去の文じゃないですか。だから「If S 過去形 ➕ S would +原型」で①も当てはまると思うんですがどうでしょうか。 Section 039 103 +emit ei ti TEC in her position, I would decline the offer. 1 If I had b2 If I have been ③3 If were I (4) Were I LAM + erit J 未解決 回答数: 0
英語 中学生 1年以上前 「Do you want to live near a train station?」の質問に対して私が回答したのは(英検3級)「I want to live near a train station. First, I need to take the train eve... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 2年弱前 この返し方はおかしいですか? QUESTION Do you want to work in a foreign country in the future? No, I don't. First, I am not interested in foreign country. Secound. There is nothing to do even if I go abroad want ebay g abizmo tod nisam blo nu 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年弱前 この英文の日本語訳が分かりません。 教えて下さると嬉しいです🙇🏻♂️💦 Title I enjoyed in Okinawa I went to Okinawa for two nights and three days. There are many things I... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 2年弱前 英検準2級の筆記の問題で Do you thik it is important for people to eat breakfast every day? の問題です。 下の写真が私が作ったやつです。 文法大丈夫そうですか? I think it is important for people to eat breakfast every day.I have two reasons. First of all, if people have breakfast, thy can concentrate all day. When I didn't have breakfast,I couldn't concetrate all day. Second, it is a good opportunity for people to share information. For instance, I guess people share information what will they do today. That's why I think it is good for people to eat breakfast every day. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 229(2)が分かりません (1)はわかりました。 解説を読んだのですが、なぜ2:1なのか分かりません。 229 二角形の重心 右の△ABCにおいて,D,Eは,それぞれBC, AC の中点で,Gは中線AD, BE の交点,FはCGの延長とABとの交点である。 AB=10,GD=3 のとき, 次の問いに答えなさい。 □1) xの値を求めなさい。 □2) yの値を求めなさい。 H y 10 F E G B D 9 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年弱前 このような問題があり、答えはエでした。つまり、成長点がある、一番先っぽの方だけが伸びて、その他は一切伸びないという認識でいいのでしょうか。ちなみに、私は少しは他のところも伸びるのかなと思ってアにしてしまいました。 ア H pppp とうかんかく ソラマメの種子を発芽させ, 根が2cmくらい図1 伸びたところで、 図1のように, 根に等間隔の印 をつけた。3日間そのままにし、印と印の間の長 さの変化を調べた。 次の問いに答えなさい。 (1) 3日目の印の位置は、どのようになったか。図 2のア~エから選びなさい。 図2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 答えは2:1です。考え方を教えてください。 回 右の図のような,AB=10cm, BC = 9cm,CA=8cmである △ABCがある。 ∠Aの二等分線と辺BCとの交点をD, ∠Bの 二等分線と∠Aの二等分線の交点をEとする。 このとき,AE: ED を求めなさい。 B D E 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年弱前 英作です。文法等間違っていたら教えてください🙇🏻♀️ Sen ban Mudan an 2 リビングルームで (佐賀) 次の2枚の絵は, 母, 裕子 (Yuko), 修 (Osamu) がリビングルームにいる場面である。 ① ~ ④の順序で会話が成 り立つように(a) (b)に適当な英文をそれぞれ単語を5語以上使用して書きなさい。 それぞれ2 上になってもかまいません。 ② Why? ③ ( b a ④ Sorry, Osamu. a b You don't have to watch TV. As Osamu cant concentrate on studying. 解決済み 回答数: 1