理科 中学生 2年弱前 この問題がわかりません 𖦹 𖦹 中1理科のフックの法則とかの力の単元のとこです 解き方教えてください🙏🏻 ̖́- 2 次の実験について,あとの各問いに答えなさい。 ただし、糸やばねP,Qの質量は考えない ものとし,質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とします。 【実験】 [1] おもりをつるしていないときの長さが 24.0cm であるばねPを用意し, 図1のように,取っ手のついた容器AをばねPにつるした。 図1 [2] 容器Aに水を30gずつ入れていった。このとき入れた水の総量と,ば ねPの長さの関係を調べて、結果を表に記入した。 の長さ [3] ばねPをばねQに交換し、ばねPと同様に調べて、結果を表に記入した。 表 水の総量〔g〕 ばねPの長さ [cm] 0 30 60 90 120 150 26.5 28.0 29.5 31.0 容器A 32.5 34.0 ばねQの長さ [cm] 28.0 28.6 29.2 29.8 30.4 31.0 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 至急!この4問が分かりません。解説お願いします🙇 (4) √30の整数部分をα 小数部分をとするとき, 次の値を求めなさい。 ①d 62 + 106 + 25 ② 6 2ab +62 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年弱前 エが答えです。 ウとかではないのはなぜですか 金属とその酸化物との質量の関係を調べるために、 銅とマグネシウムの細かい粉末を 用いて次のような実験を行いました。 これについて、 次の問いに答えなさい。 [実験] 金属粉をステンレス皿にはかりとって、かき混 ぜながらガスバーナーで強く加熱したのち、冷まして から質量をはかってもとの質量と比べた。 これを再び ガスバーナーで加熱するという操作をくり返し、質量 が変化しなくなったときの値を測定値とした。 銅とマグ ネシウムについて、それぞれ金属粉の質量を変えて同じ ような測定を行い、 金属の質量とその酸化物の質量との 関係をグラフにしたものが右の図である。 配 3.0 化 酸化 マグネシウム 酸化 0.4 0.8 12 1.6 20 金属の質量[g] 実験の結果から、この2種類の金属に関して得られる結論として正しいものを次の中 から1つ選び、 記号で答えなさい。 ア 金属と化合する酸素の質量は、その金属の質量に関係なく常に一定である。 同じ質量の金属酸化物にふくまれる酸素の質量を比べると、常に酸化銅のほうが 大きい。 ウ 金属の質量に対する、 化合する酸素の質量の割合は、その金属の質量に比例して 大きくなる。 エ 金属酸化物をつくっている金属と酸素との質量比は、その金属酸化物の質量に関 係なく一定である。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 数学放置しすぎちゃって、この解き方わからなくなってしまいました💦教えてくれると助かります😭 逆数とかそういうのでしょうか?? (S) (2)(-√24)÷(-√40) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 こ⃟の⃟問⃟題⃟を⃟教⃟え⃟て⃟く⃟だ⃟さ⃟い⃟ よ⃟ろ⃟し⃟く⃟お⃟願⃟い⃟し⃟ま⃟す⃟🙏🏻🎀🎶 13 〈割合〉 次の問いに答えなさい。 105+96=201 381÷15:14.2 □(1) 水の入った水そうから, 入っている水の15%にあたる3dLの水をくみ出しました。 水 3dLそうに入っている水は何dLですか。 51 □(2) ある動物園の昨日の来園者800人のうち、全体の30%が大人で,そのうちの45%が 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 解き方、教えてください‼️ 12 右の図で, 6点 A, B, C, D, E, F は,円0の周上の点であ り, 線分AE と線分 BFは円 0 の直径である。 点C, 点DはBEを 3等分する点である。 ∠AOB=42° のとき, ∠xの大きさを求め なさい。 B 42° D 10 X E F 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 計算式にどこが違うかわかりません💦 教えてください🙇 2 (5) De-xa) (1-10)=x86x35 (20-49) (10-201 = 36 (10-2x) (5-4)=/60 X 200 50-10x-104-292-36 -2x-20x+50-36 30-407-400 +2 89²-800-42 =0 4x²-459-21=0 -292-20x+14=0 20-1200-14=0 20-200-50 =-36 x+100-7:0 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 このような関数の問題はどうやって解けばいいんですか?解説お願いしますm(_ _)m🙏 (5)2つの関数y=ax2とy=-3x-5は、xの値が-4から-2まで増加するときの変化の割合が等しい このとき, αの値を求めなさい。 1 (6)2つの関数y=1/2xとy=5x-1は、xの値がtから+2まで増加するときの変化の割合が等しい このとき, tの値を求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 中2数学 一次関数 この問題の考え方と計算方法について教えてください -26-1-3 ③3 一次関数y=1/2x-3が x-3がある。 この関数において、xの変域がα≦x≦2のときのyの変域が6≦y≦-1 である という。 a,bの値を求めよ。 -26=-2 b=1 a= [完解10点] =( ) b=( ) 未解決 回答数: 1