この問題を教えて欲しいです🥺

硫酸イオン 0.25 mol の質量は何gか。

教えて欲しいです!! (1)でEFとBCが平行だと分かるのってありますか? 見た目で分かる感じでしょうか? 平行四辺形だから2組が平行は理解出来てます

得点ゲット! 入試のキホン ...A 平行四辺形 次の図で,四角形 ABCD が平行四辺形であるとき, ∠xの大きさを求めなさい。 SEROS RS da DA (2) BEARS 42° x/ 59° F B (EF//AD) (岩手) ステップ 平行四辺形の2組の対辺はそれぞれ平行である。 XOISEC (E) 54° B IC D <5点x t 80-3488-OAG (AB=AC) ORAND (東

見にくくてすみません🙏🏻教えてください

60° X (1)

(4)の答えは64:27らしいんですがどうしてそうなるかがわかりません教えてください

1 相似比から表面積と 08 円柱P 右の図のよ うな, 相似な 2つの円柱P とQがある。 -6cm (1) PとQの相似比を求めなさい。 12:0=4:3 12 cm 4:3 (2) Qの底面の円の半径を求めなさい。 4:3=6:2 4x=18 x=89 42 円柱Q 2 9 cm 2cm (3) PとQの表面積の比を求めなさい。 16:9 (4) PとQの体積の比を求めなさい。

中2 一次関数の利用の問題です。 解き方がわからないので、解説と解答お願いします。

6 思考・判断・表現の問題 (6点) 1次関数の利用 ある町のガス料金は、使用量が 3 10m以上70m²以下の範囲では,使用 量の1次関数になっている。 ある家庭の ガス料金は、8月は42m 使用して 6920円 9月は45m使用して7400円 だった。 10月に50m使用したとすると,ガ ス料金はいくらになりますか。 105215

中3です 英文を考えてくれないでしょうかお願いします

Words Ke térəbl] ikiŋ] v] =rd] əli] ent(s) 3 ck What kinds of troubles did these people have? 本験談を取り上げています。 Case 1 (日本在住のバングラデシュ人男性) When the earthquake began, I didn't know what was happening. After the terrible shaking, I ran out of the house with my wife. We didn't know where to. go, so we drove to a supermarket parking lot. We stayed in our car for five hours. We were too scared to get out. Finally, we spoke to a police officer passing by. He guided us to the local shelter. I didn't know about it until then. Case 2 (旅行中だったフランス人女性) My friend and I took a day trip by train. On the way back, there was a big earthquake. Trains stopped running. The announcements at the station were in Japanese. We looked on the internet, but all the latest information there was in Japanese, too. Fortunately, there was a woman speaking to some Chilton2390 HOW travelers in English. She told us how to go back. [142 words] pp.82-83 Grammar 3 spoke to a police officer passing by. he police officer passing hy is my fir Eloda 現在分詞 現在分詞(...ing形)は、 すぐ前の名詞を後ろから 修飾して, 「・・・している (名詞)」と情報を加える。

文字式の説明です。四角の中(下)の回答は合っているでしょうか。

2 美咲さんは,2,4,6,8や6,8,10,12のように、連続する4つの偶数に着目すると、3=0 2+4+6+8=20,6+8+ 10 +12=36となることから、連続する4つの偶数の和は、すべ て4の倍数になると考え, 文字式を使って下のように説明した。 に説明のつづきを 書いて、説明を完成させなさい。 <説明 〉 nを整数とし, 連続する4つの偶数のうちもっとも小さい数を2nとする。 連続する 4 つの偶数を、 それぞれnを使って小さい順に表すと, したがって, 連続する4つの偶数の和は、4の倍数になる。 2,242,24,246となる。これらの和は 2n+(2n+2)+(244)+(26)=8 =4(23) 2n+3は整数なので、4(2n+3)は4の倍数である。

y=ax²の問題です。 (2)のAD＝のところがなぜ回答のような式になるのかが分からないので教えてほしいです🙇

:) 7 右の図のように、2つの関数 70 思 (1) y = x² ... 1, y = -1/21・② のグラフがあります。 放物線 ① に点A,Bを, 放物線 ② 上に点 CD を,線分 AB, CD がx軸に平行で,買い-a 線分 AD, BC がy軸に平行になる ようにとります。 点Aの座標がα のとき、次の問に答えなさい。 (1) α=4のとき,直線AC の式 を求めなさい。 を調べたら約2.5kmだったよ。｣ A(4,16) C(-4, -8) であるから、直線AC の傾きは 16- (-8)=32回 y=3x+bにx=4, y = 16 を代入すると 163×4+ b_b = 4 B 2.9a² # AD=a²- y=x² SUCH > 5/ la HD 8 1辺の長さは 2 3 となるから、面積は1/3×138=64 9 IC C# かないけど、お1 itet zª -X² (2) 3 - (AB=AD より 24=2202」 これを解くとa=04=1/ (2) 四角形 ABCD が正方形になるとき, その面積を求めなさい。 AB=a-(-a) = 2a, AD=1-(-1/22)=1/242253 1 MICH 200円 y=3x+4 64 9 a>0 より EST 日で回8 p.68, 69 SOLLTE a= 3 522

(3)解説お願いします‼️今日到達度テストがあって、この問題自分なりに解いたけど答えでなくて😭(3枚目)

4 次の表は、あるガス会社の3つの料金プランを示したものである。どのプランも、1か月の 「ガス料金は、基本料金と1か月のガスの使用量に応じた従量料金を合計した料金である。 ただし, 消費税は考えないものとする。 表 プランA 図1 プランB プランC Lor 5250 1500 0 基本料金 y 1500円 (ア)円 4200円 ガス料金 1か月間にガスをxm使用したときのガス料金を円とするとき,図1は, プランAにつ いて, 1か月のガスの使用量が0mから40m² までのxとyの関係をグラフに表したもので ある｡ 15 従量料金 15m² までの使用量は, 1m3あたり250円 15m3をこえた使用量は, 1m²あたり 130円 (イ) m3までの使用量は, 1m²あたり260円 (イ) m3をこえた使用量は, 1m²あたり (ウ) 円 1m²あたり100円 40 200 ×13 IC T750 250 325

(4)の問題です。 答えがウだったのですがなぜウになるのか分からないので教えてください。

次の文は,生徒と先生の会話の一部である。 (1) ~ (4) の問いに答えなさい。 生徒 図の乾湿計を使って, 校庭の気温と湿度を測定しました。 [先生] 気温は乾球の示度と同じですね。 湿度は,どうやって調べ たのですか。 生徒 図の乾湿計に湿度表が付属していたので、乾球の示度と湿 球の示度をもとにして調べました。 結果は,どうだったのですか。 気温は25℃ 湿度は92%でした。 なるほど。 では, 測定を行ったときの校庭の空気について, 考察してみましょう。 図の乾湿計に付属していた湿度表を用意してください。 それと, 気温と, 1m²の 空気がふくむことのできる水蒸気の最大質量との関係を調べて, まとめてください。 (生徒は、 必要な資料を調べた。) 表 1 生徒 乾湿計に付属していた湿度表の一部を. 表1にまとめました。 また, 気温と下線部 の量との関係の一部を、 表2にまとめました。 表2 気温〔℃〕 21 22 23 24 25 下線部の量〔g/m²] 18.319.420.6 21.8 23.1 気温〔℃〕 26 27 28 29 30 下線部の量 [g/m²] 24.4 25.827.228.8 30.4 [先生] 生徒 [先生] PIX 乾球 ガーゼ 湿球 -* 乾球 乾球と湿球示度の差[℃] の示度 〔℃〕 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 25 92 84 76 68 61 24 91 83 7567 60 23 91 83 75 67 59 22 91 82 74 66 58 21 91 82 73 65 57 [先生] ありがとうございます。 ではさっそく,乾湿計を使った測定の結果についてです が･･････(略) (1) 図の乾湿計で乾球と湿球示度を調べるときの操作として最も適切なものを、次のア~エ の中から1つ選びなさい。 ア 地上約 0.5m の高さで、乾球や湿球に直射日光を当てながら調べる。 イ地上約 1.5m の高さで、乾球や湿球に直射日光を当てながら調べる。 ウ 地上約 0.5m の高さで 乾球や湿球に直射日光を当てずに べる。 エ地上約1.5mの高さで、乾球や湿球に直射日光を当てずに調べる。 (2) 表1より 測定を行ったときの湿球示度は何℃か。 求めなさい。 (3) 表2にまとめた下線部の量を何というか｡ 書きなさい。 (4) 2より、 測定を行ったときの校庭の空気の露点はどの範囲にあったか。 最も適切なもの を次のア~エの中から1つ選びなさい。 ア 21℃ ~ 22℃の範囲 イ 22℃ ~ 23℃の範囲 ウ 23℃~24℃の範囲 エ 24℃~25℃の範囲