サラエボ事件をきっかけに第1次世界大戦が始まったんですけどその理由はなんですか？？

丸付けお願いします。

|君の図は、,カエルの雄と離を表したものである。次の問いに 答えなさい。 (1) 離はA, Bのどちらか。 (2) 精単、卵果でつくられる細胞n. bをそれぞれ何というか。 A 卵の積 成体 精果 B 幼生 )b( P+ (3) 細胞』やbのように子孫を残すための特別な細胞を何という (精価和胞) a( 精子 精子 大きくなったカエル おたまじゃくし の積 形やはたらき か。 輪卵管 の(精業 (4) 体をつくる細細胞のうち、(3)の細胞以外のものを何というか。 のちがう細胞 ができてくる。 核の合体 (回月記) (5) aとbの核が合体して1つになることを何というか。 (金精 6から成体に なるまでの過程 の(発生) ④[精子 ) (を精)- (6)(5)のように合体が起こった卵を何というか。 (受精 (7)(6)の卵が分裂をくり返していくと、たくさんの小さな細胞のかたまりになる。これを何という 口植物の有性生殖(被子植物) (歴 か。 ③ (花粉 )- (8) このように、 雄と雌がかかわって, 子孫を残すふえ方を何というか。 (有性生通) 柱頭 (9)(8)とはちがって, 両親を必要とせず親の体の一部から新しい個体ができるふえ方を何というか。 の(花希管 -やく 無性き殖) 1] 精細胞 2 右の図は、被子植物の花のつくりを模式的に表したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 歴珠を包んでいる部分を何というか。 (2) 歴珠の中にある細胞Aを何というか。 (3) 柱頭についた花粉は、珠に向かって何という管をのばすか。 花粉 (子房 ( 卵 0(歴 0(子房 ) D( 日子種] (花粉管 ) (4) 花粉の中の精細胞の核はAの核と合体するが、このことを何 というか。 (5)(4)によってできた細胞は体細胞分裂をくり返して, 何とよば れるものになるか。 (受精 2 ( 卵細胞 受精後,分裂を くり返してB( A玉 1になる。 果実 歴 ●学習の確かめ● (1) 精子や卵のように子孫を残すための特別な細胞をO( ま通回)という。 (2) 精子の核が卵の核と合体することを ( 受様 (3) 受精卵は分裂をくり返して③( 月径 )になり,やがて成体になる。この過程を ( 7札生 )という。 (4) 植物の歴珠は, 受精後成長して⑤( 種子 (5) ジャガイモのいもや, さし木のように,体の一部からなかまをふやすことをO(主 )という。 (6) 雌雄にもとづかない生物のふえ方を●(無性主殖)という。 (7) 雌雄にもとづく生物のふえ方をの(右性生殖)という。 |3 次の問いに答えなさい。 (1) ゾウリムシには、雌雄の区別があるか。 (2) ゾウリムシのように、 雌雄にもとづかない生物のふえ方を何というか。 (3) (2の例を、次のアーエの中からすべて記号で選べ。 アバフンウニ (ない (無性生殖) (イ,ウ,エ) )という。 )になる。 イジャガイモのいも ウアメーバ Iヒドラ

人の細胞から出したDNAは遺伝子である。 ◯or✕どちらですか？？

オレンジの丸が付いているところ教えてください‼️

さいぼうぶんれ? かんさつ 2.細胞分裂の観察を下の手順に従って顕微簡観察し、図のようなスケッチをすることができた。 A P 観察 手順 やくひん たまねぎのある部分をaある薬品で処理する。 スライドガラスにのせ、 柄つき針で軽くつぶす。 染色液を数滴落とし3分ほど待つ。 カバーガラスをかけ、その上からろ紙で強く押さえる。 顕微鏡で観察する。 1 2 せんしょくえき 3 4 N D 5 E 手順1の下線aのある薬品とは何ですか。 手順1を行う理由を答えなさい。 手順3で染色液を使うと見やすくなる場所はどこですか。 また、反対に見えづらくなる場所はどこですか。 図のA~Eを細胞分裂の順に並べ替えなさい。 (Pは使いません) 3 (5)図のPの部分は何か。 DやEに見られるひものように見えるものをなんといいますか。 (7) 細胞が分裂するとき、 分裂の前とあとではひものように見えるものの数は どのようになりますか。 B

オレンジの丸が付いているところ、教えてください‼️

しゅせい 石の図1はアサガオの受精後の図である。図2はインゲンマメのスケッチである。 次の問に答えなさい。 図2 図1 インゲンマメ (1)受精によってできたAを何と言いますか。 (2)図1のAの部分と同じものを図2のア~オから すべて選び記号で答えなさい。 エの部分は何と言いますか。 (4)エの部分にヨウ素液をたらすとどのような変化が 見られますか。 dp イ アー ウ A エ 3 4.下の図はオリヅルランが成長した様子である。次の間に答えなさい。 新しい個体 オリヅルランは図のようにからだの一部が成長し新しい個体を つくる。このような仲間の増やし方をなんといいますか。 (1)のような仲間の増やし方の場合、 親から子へ受け継がれ る形質はどのような特徴がありますか。 簡単に説明しなさい。 右の図は(1)の仲間の増やし方の遺伝子 を模式的に表したものである。 ア·イに当てはまる遺伝子を書きなさい。 次の仲間の増やし方でオリヅルランと 同じものをすべて選びなさい。 あミカヅキモ(単細胞) のふえかた なかま 親… (分裂)

(4)と(5)と(6)を教えて欲しいです。 お願いします。黄色の子葉に対応する遺伝子をY.緑色の子葉に対応する遺伝子をy.赤色の花に対応する遺伝子をR.白色の花に対応する遺伝子をr.として、YとR、yとrはそれぞれ別の染色体上に位置しています。

(4)子の代のアサガオと遺伝子の組み合わせのわからない孫の代のアサガオを受粉させると、黄色の子 葉と緑色の子葉のアサガオの個体が1:1の数の比で得られた。このとき、受粉させた孫の代のアサガ オの遺伝子の組み合わせは何か。 (5) このアサガオについて、遺伝子の組み合わせがYYRR (黄色の子葉をつけ赤色の花をつけるアサ ガオ)と遺伝子の組み合わせがyyrr(緑色の子葉と白色の花をつけるアサガオ) を受粉させてでき た子の代のアサガオをつくった。このとき、 子の代のアサガオがつくる生殖細胞の遺伝子の組み合わせ をすべて答えなさい。 (6)(5) でできた子の代をさらに自家受粉させて、 孫の代のアサガオをつくった。孫の代の子葉と花の形 質の比を、以下の順で答えなさい。 【黄色の子葉·赤色の花】: 【黄色の子葉· ピンク色の花】: 【黄色の子葉 白色の花】: 【緑色の子葉 赤色 の花】:【緑色の子葉 ピンク色の花】: 【緑色の子葉·白色の花】

オレンジ色の丸がついているところ、教えてください‼️

しゅせい 0.右の図1はアサガオの受精後の図である。図2はインゲンマメのスケッチである。 次の間に答えなさい。 図2 インゲンマメ 図1 (1)受精によってできたAを何と言いますか。 (2)図1のAの部分と同じものを図2のア~オから すべて選び記号で答えなさい。 (3)エの部分は何と言いますか。 4)エの部分にヨウ素液をたらすとどのような変化が dDla アー A 見られますか。 イウエオ

(4)と(5)と(6)を教えて欲しいです。 お願いします。黄色の子葉に対応する遺伝子をY.緑色の子葉に対応する遺伝子をy.赤色の花に対応する遺伝子をR.白色の花に対応する遺伝子をr.として、YとR、yとrはそれぞれ別の染色体上に位置しています。

(4)子の代のアサガオと遺伝子の組み合わせのわからない孫の代のアサガオを受粉させると、黄色の子 葉と緑色の子葉のアサガオの個体が1:1の数の比で得られた。このとき、受粉させた孫の代のアサガ オの遺伝子の組み合わせは何か。 (5)このアサガオについて、遺伝子の組み合わせがYYRR(黄色の子葉をつけ赤色の花をつけるアサ ガオ)と遺伝子の組み合わせがyyrr (緑色の子葉と白色の花をつけるアサガオ) を受粉させてでき た子の代のアサガオをつくった。 このとき、 子の代のアサガオがつくる生殖細胞の遺伝子の組み合わせ をすべて答えなさい。 (6)(5)でできた子の代をさらに自家受粉させて、 孫の代のアサガオをっくった。孫の代の子葉と花の形 質の比を、以下の順で答えなさい。 【黄色の子葉。赤色の花】: 【黄色の子葉 ピンク色の花】: 【黄色の子葉白色の花】: 【緑色の子葉 赤色 の花):【緑色の子葉 ピンク色の花】: 【緑色の子葉· 白色の花】

(2)全部教えてください😢求め方もよろしければお願いします😖

3 エンドウには、子葉の色が黄色のものと緑色のものがあり、この形質はメンデルの発見した法則にしたがって遺 伝する。エンドウを用いて、次の実験を行った。 (実験1) 代々子葉の色が黄色の親と緑色の親をかけ合わせたところ、できた子の代のエンドウの種子は,すべて 子葉の色が黄色であった。 (実験2) 実験1でできた種子を育て、かけ合わせたところ、できた孫の代のエンドウの種子には,子葉の色が黄 色のものと緑色のものが混ざっていた。 実験1でできた種子に、子葉の色が緑色のものは現れなかった。それはなぜか。 口2) 実験2で得られた種子が全部で 2000 個のとき、次のD~3の種子はそれぞれ何個になると考えられるか。 ロD 子葉の色が緑色の種子 口の 実験1でできた子の代のエンドゥと同じ遺伝子の組み合わせをもつ種子 口 親の代の子葉の色が黄色のエンドゥと同じ遺伝子の組み合わせをもつ種子 口3) 親の代の子葉の色が緑色の種子と、子の代の子葉の色が黄色の種子をそれぞれ育てて、かけ合わせた。このと きにできた。子葉の色が黄色の種子の数と、緑色の種子の数の比はどうなるか。もっとも簡単な整数の比で答え なさい。 口4) 子葉の色について、黄色を現す遺伝子をA.緑色を現す遺伝子をaとするとき、次のD~のの細胞がもつ遺伝 子の組み合わせとして考えられるものを,それぞれすべて答えなさい。 口D 実験1でできた子の代のエンドウの種子の細胞 口2 実験2でできた子葉の色が緑色の種子の細胞 口3 親の代の子葉の色が黄色のエンドウの体細胞 口O 親の代の子葉の色が緑色のエンドウの生殖細胞

(2)から(4)まで教えてください😢

右の図は、ジャガイモがいもたねいも)が芽を出してふえるようすを示したものである。 このように、受錯せずに子孫をのこすふえ方を何というか。 に当てはまる高旬を書きなさい。 2) 次の文の このとき、芽に現れる形質は、たねいもに現れる形質と J3) 次の文の このとき、芽の細胞のもつ遺伝子は、,たねいものもつ遺伝子と に ジャガイモは,受精をして子係を残す方法でふえることもできる。今,ジャガイモの体細胞がもつ染色体の本 に当てはまる語句を書きなさい。 数をaとしたとき,次のD~3の細胞がもつ乗色体の本数はそれぞれどのように表すことができるか。 口 歴珠の中の卵細胞 コ1 珠をつくる細胞 L 卵細胞と精細胞が受精してできた受精卵