（8）と（9）を教えて欲しいです

(2) カエルのように,精子の核と卵の模刀口 何というか。 (3) 図1のA~Eを,変化していく順になるように, Aから続けて並べなさい (4) 図1のB~Eのような, 受精卵が細胞の数をふやしはじめてから,自分で合 物をとりはじめる前までを, 何というか。 (5) 受精卵から(4)を経て成体になるまでの成長過程を何というか。 (6) 図2は, 被子植物の花の柱頭に花粉がついた後のようす を表している。X, Yの部分をそれぞれ何というか。 (7) 精細胞の核と卵細胞の核が合体してできた細胞を何という はまる記し ひし ちゅうとう 図2 花粉 X せいさいぼう らんさいぼう V精細胞 か。 (8) 精細胞の核と卵細胞の核が合体した後,(7)が細胞の数を ふやして成長していく過程を何というか。 (9) ジャガイモは,精細胞と卵細胞がかかわる生殖の方法の ほかに,いもから新しい個体をつくる生殖も行う。これが どのような生殖の方法かを簡単に説明しなさい。 卵細胞 3 啓林3年

全部わからないので教えて欲しいです😭

体細胞分裂 体細胞分裂 4 生殖細胞がつくられるときの細胞分裂 p.16 4 4 (異なる (蔵数数分要 >生殖細胞と受精後の細胞の染色体 B (00 B 母親の 細胞 A 生殖細胞 00 10 受精卵 父親の 細胞 B 生殖細胞 (1) 生殖細胞ができるときのAの細胞分裂では,染色体の数はもとの細胞と比べて どうなるか。 (2) Aの細胞分裂を何というか。 (3) 受精によって, 受精卵の染色体の数は, 親の体細胞と比べてどうなるか。 (4) 受精後の体細胞分裂によって, Bの細胞がもつ染色体を解答欄の図に表しなさい。 じゅせい じゅせいらん らん 5学びをいかそう! 5 つめ (1) 図1のように爪に印をつけ,20日 間爪をのばすと, 図2のようになった。 このとき,図1のX~Zのどこがの びていると考えられるか。 図1 図2 Z. Y X- 20日後 (2)(1)の部分では何が起こっていると考 えられるか,簡単に説明しなさい。 かんたん 啓林3年 国o 爪は,空気にふれてかたくなった死んだ細胞の集まりであり, 主成分は皮膚と同じでケラチンと いうタンパク質である。

（3）と（4）を教えてください

の 顕微鏡の使い方 (6) 生物の ○観察1 細胞分裂をするときの細胞の変化。 ちらか。 2 0図1のように, タマネギの根の先端を3~5mm切りとり, えつき針で細かくくずす。 2 図2のように, 5%塩酸を1滴落として3~5分おき, 塩酸を ろ紙で吸いとる。次に, 染色液Xを1滴落として5分間待つ。 a図3のように, カバーガラスをかけてろ紙でおおい, 指で想 を押しつぶして顕微鏡で観察し, 細胞をスケッチする。 4生 結果 せんしょくえき >生殖細 細胞のスケッチ 00 図3 図2 田親の 細胞 図1 II 5%塩酸 えつき針 父親の 細胞 ろ紙 (1) 生物 (1) ②で, 塩酸を使った目的を説明しなさい。 (2) ので使った染色液Xは何か。 1つ書きなさい。 (3) 次の口にあてはまる語や記号を書きなさい。 どうた 2 (2) AC 細限を はなれがなくれ (3) 受 (4) 受 話し合い)細胞分裂はどのように進むのか。 5 かく 「染色液によって染色された部分は, 核と ①だね。」 「核とののようすから考えると, 胞分裂の順に並べベると,どうなるだろう?」 図 1 結果のA~Eを,Bをはじめとして細 Z (3)0 Y、 X- の|→Dの順になるね。」 細胞分裂をした直後の細胞の大きさは, 再び分裂を始めるまでにどうなるか。 +Q 啓林3年 中2/生物の体は細胞からできていて, 1個の細胞には, ふつう1個の核がある。

↓⑷の作図問題分からないので教えてください！！

の見える細胞の数がもっとも多かった区間は, それぞれA~Cのどこか。 2 口教科書に [10点×1 図1は,タマネギの根の細胞分裂を観察したと きのスケッチ,図2は, 1つの細胞の染色体の 数を2本として, 受精前後の細胞分裂のようすをまと 2 図1 せんしょくたい 細旧 もしき ず めた模式図である。次の問いに答えなさい。 B 記述(1) 顕微鏡での観察の前に, タマネギの根に5%塩酸 を落とした。その理由を簡潔に書け。 (2) 図1のAは, 染色体が複製される前の細胞で, 染 色体の数が16本であった。B, C 図2 かんけつ C b の細胞の染色体の数はそれぞれ何 X 本か。 雄の 細胞 生殖 細胞 子の 細胞 (3) 図2のa, bで行われる, 細胞 分裂の名称をそれぞれ書け。 作図(4) 図2で, X, Yの細胞がふくむ 染色体のようすを, 親の細胞を参 考にして解答欄にかけ。 めいしょう 受精卵 00 Y 雌の 細胞 生殖 細胞 子の 細胞 かいとうらん

まだワークの回答が配られてなくて、この(3)の問題分かる方教えてください！

ロ A 基本をおさえよう 1 無性生殖 (1) 親の体の一部が分かれて, それ がそのまま子になる生殖を何生殖 というか。 (2) 右の写真は,ジャガイモがいも からふえるようすを表している。 このようなふえ方を(1)の中でも, 特に何というか。 ロP.5~1 ロ (3)(1)では,新しい個体の特徴は, 親とくらべてどうなるか。

有性生殖のメリットを教えてください！

(1)教えてください😰

2図1のように、花粉を寒天溶液(砂糖水に寒天を加えた もの)の上に落とし,15分後に顕微鏡で観察すると,図2 のように花粉から管Aがのびていた。 D1) 図1の寒天溶液は、実際の花のどの部分の状態を再現 するためのものか。 図1 花粉を寒天溶液 の上に落とす。 図2 A 寒天溶液 2) 精細胞がつくられるときには、,染色体の数が半分になる分裂が行われる。このような分裂のことを何と いうか。 口3) 図2の管Aを何というか。 図3 4) 図3の被子植物の模式図で、図2の管Aは』~cのどれか。 a 5) の図3の生殖細胞Xを何というか。また,②精細胞の核とXの核が合体するこ とを何というか。 ) 2 6) 被子植物における管Aの役割を簡潔に書きなさい。 b 00

(2)(4)教えてください😰

Tホ ゾウリムシ 0図は,ゾウリムシの生殖のようすを模式的に表している。 口1) 図では,何という細胞分裂が起きているか。 口2) 親のゾウリムシと子のゾウリムシのもっている染色体の数を比較すると。 どうなっているか。 口3) ゾウリムシの分裂のように,受精を行わずに子をつくる生殖を何というか。 親 口4)(3)の生殖でないものを,次から1つ選び、記号で答えなさい。( アプドウをさし木でふやす。 ウイチゴのほふく茎がのびて根が出る。 イ ジャガイモのいもから芽が出る。 エバラが種子でふえる。 子

分からないので教えて下さい!!!

31 細胞分裂 右の図は、タマネ ギの根の細胞分裂の 過程で見られる。い ろいろな時期の細胞 のようすを表したも のである。 A B C D E F AN の 2A → X ODの細胞に見られる,ひも状のXのつくりを何というか。 OA~Fを細胞分裂の順に並びかえなさい。 ただし, Aを最初とする。 32 動物の生殖 右の図はカエルの受精の過程を, 写真はカエルの受精卵が細胞分裂を するようすを表している。 Oa. bの生殖細胞をそれぞれ何 というか。 2受精卵が細胞分裂をする順に、 写真のア~オを並べなさい。 ③ カエルの体細胞の染色体の数が 4nのとき,受精卵と aの生殖細 胞の染色体の数をnを用いて表 しなさい。 ④ 受精卵から個体としてのからだ のつくりが完成していくまでの 過程を何というか。 ⑤受精によって新しい個体をつく る生物のふやし方を何というか。 a a b 2受精卵 受精卵 ア ③ 受精卵 a 4 33 遺伝の規則性 エンドウの種子には丸形のものと, しわ形のものがある。丸形の種子 をつくる純系の個体としわ形の種子をつくる純系の個体を交配して子をつ くった。さらに,子の個体を自家受粉させて孫を得た。ただし, 種子を丸 くする遺伝子を A, しわにする遺伝子をaで表す。 の子の種子の形は, 丸形, しわ形のどちらが現れるか。 ② ①の種子の遺伝子の組み合わせを記号で表すとどのようになるか。次 のア~ウから選びなさい。 4 ア AA イ Aa ウ aa 孫の種子の遺伝子の組み合わせの数の比はどのようになるか。次のア ~エから選びなさい。 ア AA:Aa : aa 3:1:0 イ AA: Aa : aa = 3:0:1 三 ウ AA:Aa: aa = 1:2:1 エ AA:Aa : aa = 0:1:3 糸の種子が1200個できたとすると, そのうち丸形の種子は何個あると 考えられるか。

なぜ（4）はェなんですか？ 私はアを選んでしまいました

きなさい。 2 次は、陽子さんが, 観察で用いた植物の生殖について調べたことをまとめたものである。あとの問 を用い いに答えなさい。 図3は,観察で用いた植物の生殖の様子を表した模式図である。図2 図3 -花粉 柱頭 と図3の管Pは同じものを表していて, 観察で用いた寒天溶液は, 図 3 P 精細胞 と同じはたらきをしている。図3の管Pが歴珠に達すると, a 受精が起こり, 受精卵ができる。このような受精による生殖をb という。 子房- 歴珠 -卵細胞 (1) 図2と図3の管Pを何というか, 書きなさい。 にあてはまる語として適切なものを,次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 a ア 柱頭 イ 子房 ウ 歴珠 エ 卵細胞 (3) 下線部②について, 受精とはどのようなことか。 図3を参考に, 核という語を用いて書きなさい。 (4) 図4は, 図3の精細胞と卵細胞がもつ染色体をモデルで表したものであ 図4 精細胞 卵細胞 る。これらが受精することによってできる受精卵がもつ染色体のモデルと して最も適切なものを, 次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 ア- イ ウ エ。 00 10 b にあてはまる語を書きなさい。 染色体