⑷求め方教えてください

無印･･････ 知識・技能 学習日 6月5日 3 マグネシウムと銅の酸化 マグネシウムの粉末と銅の粉 末をそれぞれ加熱し、全て酸化 させた。加熱前後の質量を表し たものが右のグラフである。 (1) マグネシウムの酸化を表す 化学反応式を書きなさい。 2.5 マグネシウム 酸化物の質量 2.0 XMg 3 2Mg 1.5 銅 (2) マグネ 1.0 0.5 (2) マグネシウムの質量とでき マグネ 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.01.2 (4) 全属の質

⑵密度をどう計算してますか

別 二酸化炭素 二酸化炭素 ] ンベをそれぞれ用意し, 実験Ⅰ~Ⅲを行った。以下は、さとしさんがまとめたレポートの一部で ある。これについて、あとの問いに答えなさい。(40点) 3 さとしさんは、気体の性質の違いについて調べるために、酸素、水素、窒素、二酸化炭素のボ 火のついたマッチ った。これに 験管B 実験Ⅰ それぞれの気体を別々の試験管にとり、 気体のにおいを 1 かいだ。 実験Ⅱ それぞれの気体を別々の試験管にとり、図1のように、 試験管の口に火のついたマッチを近づけ、そのときのようすを 観察した。 実験Ⅱ ① 酸素のボンベの質量を電子てんびんで測定したあと、 図2のように、メスシリンダーで気体をはかりとった。 ②①のあと、酸素のボンベの質量を電子てんびんで測定した。 ③水素窒素、二酸化炭素について、 ①②と同様のことをそ れぞれ行った。 結果 実験 I ~Ⅲの結果をまとめると、 表のようになった。 試験管 10203 B 図2 メスシリンダー 水 ボンベ 水槽 すいそう 気体 マッチの火を近 においづけたときのよ うす はかりとった気 体の体積 [mL] 気体をはかりと る前のボンベの 質量[g] 気体をはかりと ったあとのボン べの質量[g] 酸素 なし 炎が大きくなっ た。 75 111.80 111.70 水素 なし 大きな音を立て 燃えた。 97 119.50 119.49 した。 窒素 なし 変化はなかった。 86 137.29 137.19 試験 色の気 二酸化 なし変化はなかった。 53 108.96 108.86 炭素 色 (1) 下線部について,安全ににおいをかぐにはどのようにすればよいか、書きなさい。(20点) (2)結果からわかることとして適切なものを,次のア~エから1つ選び、記号で答えなさい。(20点) アにおいがない気体は化学変化しない。 イ 水素は燃えるときに周囲から熱をうばう。 ウ窒素の密度は1.0g/Lより小さい。 エ酸素の密度は水素の密度の10倍以上である。 (2) (1) 次 直接かがず、手であおいでかぐ。 I [山形-改) 2(1) 塩化コバルト紙は、主に水の検出に用いる。 3(2)密度は質量[g] 体積 [L]によって求めることができる。 37

3⑵アかウだとは思うのですがどうしてウなのでしょうか

測を示したものである。日本の高 20 齢化のすすみ方の特徴について述 10 次の文中にあてはまる ことばを答えなさい。ただし,「期 「間」という語句を使うこと。 ワンス 15 - 5 イギリス -スウェーデン- 記号 0 1960 1980 2000 2020 (年) (国立社会保障・人口問題研究所資料) 理由 四国地方など (2) 日本は,他の国々と比較して ] という特徴がある。 億化が進んで さい (2)次のア~ウは、2019年の面積,人口,老年(65歳以上)人口割合 ぬ のいずれかについて,上位7都道府県を塗りつぶしたものであ る。老年人口割合を示しているものを1つ選び、記号で答えな ア さい。 また. 選んだ理由を A4 答えなさい。 [ 鹿児島 ・千葉一改] K イ (2020/21年版 「日本国勢図会」) 61

⑶①どうしたら390,430だとわかりますか？

[地形図の見方] 右の地形図を見て,各問いに答えなさい。 (1)この地形図の等高線で,計曲線は何m ご とに引かれていますか。 (2)この地形図の縮尺を答えなさい。 [ 甲州市飛地 1 ] (3) 地形図から読みとれる内容として正しけれ ば○ 誤っていれば×で答えなさい。 せんべいじ かつぬま ①千米寺の神社と勝沼町藤井の神社がある 地点の標高差は約40mである。 とう ②博物館から見て、 電波塔は北西の方向に ある。 392.2A る ことが多い。 1 ②[ ] いさわ (地形図 「石和」より作成)

こうなる回答の導き方を教えてください

地域 解答 P.15 分② 気温 とうきょう 東京 30 C) 0 15.4°C 降水量 1500 1400 まるごと 季節風(モンスーン) 夏は海洋から、 冬は大陸からふく。 資料 教科書の 資 料 次の問いに答えよう。 75 梅雨 6~7月にかけての、雨が多い時期 での 降水量 気温 B 降水量 気温 C 降水量 気温 A 500 30 ¥500 30 D 500 降水量 (mm) (C) (mm) 30 気温 (℃) (mm) (℃) 1400 20 400 20 400 500 30 (mm) (C) E 降水量 気温 F 降水量 500 30 20 (mm) 1500 (C) 400 20 (mm) ~23:1400 20 年平均気温 10 16.3C ¥300 10 300 10 300 11.8°C 10 15.8°C 400 1300 6.2°C [10] 2041mm 1300 10 14.6°C 1300 年降水量 200 0 200 0 200 0 200 1062mm 0 1200 0 200 100 -10 100 -10 100 -10 100 -10 7 20 12 -20 1月 1043mm 7 1031mm 100 -10 100 0 12 -20 1月 20 1535mm -20 7 12 20 1月 -20 7 12 20 1月 7 1月 12 -20 1月 2399mm) 20 7 12 (1) 雨温図A~Fが表している日本の気候を. 次からそれぞれ選びなさい。 A (オ) (「理科年表」) c(土 (ア) c (エ D(ウ)E(カ) F(F) 1300 200 100 にほんかい 1529mm 7 20 12 (「理科年表」) ちゅうおうこうち ア 北海道の気候 イ日本海側の気候 ウ 太平洋側の気候 中央高地の気候 瀬戸内の気候 オ カ 南西諸島の気候 2 (3) (4 (5 ((b) い 大

吸熱反応についての質問です。水酸化バリウムと塩化アンモニウムでアンモニアが発生すると冷えると書いてあったのですが、アンモニアの性質は周りの熱を吸収するのですか？でなければ、なぜアンモニアが発生する＝周りの温度が下がるになるのでしょうか

何が違うのか、答えの導き方を教えてください

f ģ x + G xx (岩xxg (2+xxy=x+x い =g+x 解はです。

分配法則で、－2b-cにならないんですか？

(4) 2A-B- 4A-(2B+C) 3 3(2A-B)-4A+2B+C 3

答えが、c-a分のacになりました。なぜa-cなのですか

(6) 1_1_1 1 bca a-c bac ac 両辺の逆数をとってb= a-c

23ページは⑷、24ページは2のエ〜コまで、25ページは⑷を教えてください。一つでも大丈夫です！！

日 点 Step B 図1のような, 縦5cm 横8cmの長方形の紙Aがたくさんある。 Aをこの向きのまま、 図2 のように,m枚を下方向につないで長方形Bをつくる。 次に, そのBをこの向きのまま図3 のように右方向にn列つないで長方形Cをつくる。 長方形の【つなぎ方】 は,次の(ア)(イ) のいずれかとする。 はば (ア) 幅1cm重ねてのり付けする。 とうめい (イ) すき間なく重ならないように透明なテープを貼る。 数N の倍 【つなぎ方】 長方形の紙A 長方形 B 長方形 C 長方形 C 8cm 8cm -31cm 右 8cm 5cm m枚 9cm -1cm m枚 1cm テープで貼る 下 第1章 23 145 第6章 実力テスト n列-- (図1) (図2) (図3) のり付けして重なった部分 (図4) 例えば、図4の ①10×40=400cm² (イ)で2回つな 横の長さが31 '58 129×2+13×3 (2)(8×4-3)×2×1+(5×3-2)×3×1-6 り,そのBを4列, (ア) で1回, 39 -691cm² 4であり, たての長さが9cm, 39cm となる。 [栃木] (1) 【つなぎ方】は,(3) たこのとき,Cの面積を求め なさい ( 10点 べて (2) 【つなぎ方】 表せ なった部分の (4) あるか =102 皮」で 世院高] た。 このとき, のり付けして重 (3)A をすべて (ア)でつないでBをつくり, そのBをすべて(イ)でつないでCをつくった。 Cの 周の長さをlcm とする。 右方向の列の数が下方向につないだ枚数より4だけ多いときは6 の倍数になる。このことをmを用いて説明しなさい。 ( 15点) (4)Cが正方形になるときの1辺の長さを短いほうから3つ答えなさい。(10点) 23