よろしくお願いします🙂

【4】次の文章を読み, あとの問いに答えなさい。 [実験I] エンドウの種子の形には, 丸形としわ形がある。丸形の種子 をつくる純系のエンドウの花に, しわ形の種子をつくる純系の エンドウの花粉を受粉させたところ, できた種子(子にあたる 個体)の形は,すべて丸形であった。 [実験II] [実験I]で得られた丸形のエンドウの種子(子にあたる個 体)のすべてをまいて育て, 自家受粉させると数多くの種子 (孫にあたる個体)ができた。 [実験I] [実験I]で得られたエンドウの種子(孫にあたる個体)のす べてをまいて育て, 自家受粉させると数多くの種子(ひ孫にあ たる個体)ができた。

解説お願いします🙇🏻‍♀️ 2枚目は解答です。

オ I 柱頭, II 卵細胞。 果実 (カ I 柱頭, II 卵細胞。 I 種子 キ I 柱頭 II 精細胞、 II 果実 I 柱頭 II 精細胞 I 種子 2) 図は,空気のかたまりが標高0㎡の地点Aから山の斜面に沿っ 図 て上昇し、標高1500mで露点に達して雲ができるようすを模式 山 的に表したものである。雲ができ始めるまで, 空気のかたまりは 地点 100m上昇するごとに温度が1℃下がることがわかっている。ま 1500m A た,表は,気温と飽和水蒸気量との関係を示したものである。 表 気温(℃) 6 8 9 10 11 12 13 14 5 7 飽和水蒸気量(g/m'] 8.3 8.8 9.4 10.0|10.7|11.4| 12.1 6.8 7.3 7.8 気温(℃) 18 19 20 21 22 23 24 15 16 17 飽和水蒸気量(g/m'] 12.8 13.6|14.5|15.4| 16.3 | 17.3|18.3| 19.4| 20.6|21.8 図の地点Aで、上昇を始める前の空気のかたまりの温度が22℃のとき,この空気のかたまりの地点A での湿度は何%であったと考えられるか, 小数第1位を四捨五入して、整数で求めなさい。 ただし、雲ができ始めるまで, 1m'あたりの空気にふくまれる水蒸気量は変わらないものとする。 -( 1 )一 理科3年

理科です。解説等お願いします

重美さんは、アブラナの花を観察し、 スケッチをして1図のようにまとめた。 次に, アプラナ 1図には、観察記録としてふさわしくないところがある。それはどんなところか。 最も適当 次の各問いに答えなさい。 1 1 の花を縦に切って花の内部のつくりを調べ, 2図のようにまとめた。 2図 1図 アプラナの観察 4月18日 天気:晴れ 気温: 20度 場所:花だん(日当たりが良い) B A< 歴珠 がく なものを,次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 ア 日にちや天気などを書いている。 イ スケッチの輪郭を細い線ではっきりとかいている。 ウスケッチに影をつけている。 I スケッチに背景をかいていない。 りんかく (2) 2図のAはおしべで, 先端のやくには が入っている。 に適当な語を入れなさい。 (3) アブラナの歴珠は, 2図のBのつくりの中に入っている。 Bを① (ア 子房 いい, このようなつくりをした植物を② (ア 被子 の中からそれぞれ正しいものを一つずつ選び, 記号で答えなさい。 イ 果実)と イ 裸子)植物という。 ①. ②の ( ) 次に,里美さんは, マツの雄花と雌花からりん片を 採取し,そのつくりを調べて3図のようにまとめた。 3図のC, Dはそれぞれ雄花と雌花のいずれかで, そ れぞれの花から採取したりん片にはE, Fのようなつ くりがついていた。 3図 C りん片 (4) 3図のCは① (ア 雄花 イ 雌花)で, Eは イ 花粉のう)である。 ①, ②の ( ) の中からそれぞれ正しいものを一つずつ選び, 記号で 2(ア 歴珠 答えなさい。 (5) アブラナもマツも種子をつくってなかまをふやしている。 このような植物を, に適当な語を入れなさい。 という。

(2)の問題が分かりません🥲 解説して欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

小中(6点×5) Sp.41 2参照 |2 日本の産業について, 次の各問いに答えなさい。 (1)資料1中のア~ウは,それぞれ北海道地方,東北地方,九 州地方のいずれかの2018年における農業産出額と農産物の割 合を示したグラフである。①東北地方にあてはまるものを資 料1中のア~ウから1つ選び,記号で書け。また, ②Aにあ てはまる農産物名を書け。(R2 北海道改) 口O 記読取資料2は, 2018年の東京の市場における,資料2 宮崎県,関東地方,その他の道府県の,ピーマンの 月別入荷量と,ピーマン1kgあたりの平均価格を示 している。宮崎県では促成栽培が盛んであるが,促 2000 成栽培を行う利点を,資料2から読み取れる入荷量 と価格に関連づけて, 簡潔に書け。(R2静岡改) ト 14.4- 資料1 口A 野菜 8.9% 0.4 ほっかいどう とうほく きゅう 58.3 ア農業産出額 12593億円 |18.0 ■果実■畜産 しゅう 3.9コ 口その他 32.3% |18.7 14.1 10.0% 23.5 31.0 農業産出額 14325億円 イ -7.0 46.4 |13.1 ウ 農業産出額 18844億円 20000 億円 (農林水産省資料) 10000 15000 5000 0 ] 口の[ 米ノ 資料3 みやざき かんとう 万t t 1kg あたりの平均価格(円) 沖合漁業 1900 その他の道府県 - 関東地方 3000 600 そくせいさいばい さか 600 400 宮崎県 遠洋漁業 1000 300 200 0 1 3 5 7 9 0 11 月 0 1970 75 80 85 90 95 2000年 口(3) (東京都中央卸売市場資料) (「日本統計年鑑) えんよう 記湖理由資料3は,日本の遠洋漁業と沖合漁業の漁獲量の推移を示したもので ある。日本の遠洋漁業の漁獲量は, 資料3中の そのおもな理由を, 漁場の面から簡潔に書け。(鹿児島改) おきあい ぎょかく 資料4 の時期に減少に転じているが, ア、 12 12~13L 10 口(4)資料4中のア~ウは, コンビニエンスストア, デパート [百貨店], 大型スーパー マーケットの販売額の変化を示している。コンビニエンスストアにあたるものを, 資料4中のア~ウから1つ選び, 記号で書け。 (R2 沖縄) 8 6 4 ウ 2 0 1980 85 90 95 2000 05 10 13年 EンP D3) 石油などの燃料はどこから運んでくるかな? 2(2) 入荷量が少ないときの価格はどうなっているかな? 2(3) 以前は自由に外国の漁場で魚をとることができていたよ 44 (商業動態統計調査はか

価格の変動に影響されやすいの意味が分かりません😭 教えてくださる方いませんか？🙇‍♀️ (3)の②の問題です。

r 日解説解答集 p.7 得点 1B 基礎を使いごなす問題でx p.20 〈10点×6) 60点 「かくりせいさく 口(1) 南アフリカ共和国で1990年代初めまでとられていた人種隔離政策を,カタ カナで何というか書け。 (2) 右の地図中のAには, 近年,スマートフォンなどの電子機器に多く使われ ている金属の総称が入る。Aにあてはまる語句をカタカナで書け。 「 ルト以イト] そうしょう (R2 群馬改) [して ]コ16L X Y 記述理由右の地図と資料1中のX· Yは, ナイジェリア, 南アフリカ共和 国,コートジボワール, ケニアのいずれかの国である。 ①X·Yの国名をそ れぞれ書け。また, X · Yの国では, 国の収入が安定しないという問題をか かえている。2その理由を,「特定」「変動」の語句を使って, 簡潔 資料1 地図中X.Yのおもな輸出品目額の割合 に書け。(R2 富山) 口Ox[ コートビホンクール1Y ナイジールア 回の収と、が特定の位物き 流の触出同 A の分布 プラチナ マンガン 1000km クロム ○ 野菜·果実一 金(非貨幣用)6.6 カカオ豆 その他 54.1 X 11.4 27.9% その他7.2 液化天然ガスー 口 (OF 何定の作物や 工業の屋料にだ、せ 17,他の輪出 Bo が使動していないぐせ から。たっており、価格の受動に名響されやすトから. (2017年) 4) 記理由資料2は, モザンビーク, ガーナ, マリの公用語を表している。 アフリカ州の多くの国々で, 独自の言語をもちながら, ポルトガル語, 英語, フランス語などが公用語として使われている理由を,簡潔に書け。(R2 青森) 石油 81.1% Y (2019/20年版「世界国勢図会」) 資料2 国 名 公用語 モザンビーク|| ポルトガル語 ガーナ 英語 フランス語 7クリカはヨーQッ パ9 植ん 地とされて いて 花ん地の言告 が使われて い (基本チェックの答え) のプランテーション ②モノカルチャー マリ 9L (2020年版「データブックオブ·ザ·ワールド」) ろから ヒント (3)2 農産物や鉱産資源の価格は, あまり安定していないよ。 (4) ヨーロッパの国とアフリカの国はどんな関係にあったかな? 21 n

このページがいまいちわからないのですが 誰か詳しく教えてくれないでしょうか？

→ 子房がなく,花粉が直接ついて受粉する。 3 裸子植物 被子植物 レ 0~0にあてはまる言葉を下の語群から選んで 書きましょう。 ★同じ言葉を何度使ってもかまいません。 雌花 ,00 A まとめ 種子植物 被子植物 花粉のう 種子 歴珠 子房 (語群)雄花 裸子植物 果実 受粉後,成長する。 マツの花のつくり まつかさ イチョウやスギの花にも 子房かないよ。 りん片 受粉 の 子房がないと、受粉して成長しても 果実はできないよ。 花粉 → 中に花粉が入っている。 りん片 2種子でふえる植物 歴珠がある:被子植物と裸子植物 子房がある:被子植物 6 →種子をつくってふえる植物。 →歴珠が子房の中にある植物。 歴珠がむき出しになってい 16 る植物。 例 アブラナ, サクラ, エンドウ, イネなど 例 マツ,イチョウ, スギ, ソテツなど アブラナ マツ → 9 受粉後,成長する 受粉後,成長する 雌花の りん片 サクラ 12 イチョウ 受粉後,成長する 受粉後,成長する 雌花

答えがあっているか教えて下さい！

1. ルーペで観察するとき、 ルーペは ( )に近づけて持ち、観察するものを前後に )にあてはまる言葉は何か。 動かしてピントを合わせる。( 2. めしべの花柱の先を何というか。 柱頭 3. めしべの根もとのふくらんだ部分を何というか。 子房 歴味 やく 身粉 果実 種子植物 被子植物 4. 子房の中にある小さな粒を何というか。 5. おしべの先にある、花粉が入った袋を何というか。 6. 柱頭に花粉がつくことを何というか。 7. 受粉が行われると、子房はやがて何になるか。 8. 種子ができる植物を何というか。 9. アブラナやエンドウのように、歴珠が子房の中にある植物を何というか。 10. マツやイチョウのように、子房がなく歴珠がむきだしになっている植物を何という 裸子植物 光合成 乗練休 呼吸 業脈 平新脈 網伏敗 気孔 素散 通管 即管 椎算束 単子業類 双子業類 平作脈 網伏敗 単野業類 双子業顔 側根 ひげ根 か。 11. 植物が光のエネルギーを利用して、デンプンなどの養分をつくるはたらきを何とい うか。 12. 光合成が行われる、葉の細胞の中にある緑色の粒を何というか。 13.動物や植物が、空気中から酸素をとり入れて、空気中に二酸化炭素を出すはたらき を何というか。 14.葉に見られるすじのようなつくりを何というか。 15.葉脈が平行になっているつくりを何というか。 16.葉脈が網目状になっているつっくりを何というか。 17. 葉の表皮にある細長い孔辺細胞に囲まれた穴を何というか。 18. 植物が気孔から水を水蒸気として体の外に出す現象を何というか。 19. 根から吸収された水や水に溶けた無機養分が通る管を何というか。 20. 葉でつくられた養分が通る管を何というか。 21. 道管や師管の集まりを何というか。 22. 被子植物のうち、 子葉が1枚のなかまを何というか。 23. 被子植物のうち、 子葉が2枚のなかまを何というか。 24. 単子葉類のなかまの葉脈を )という。 25. 双子葉類のなかまの葉脈を ( )という。 26. 茎の維管束がばらばらに分布しているのは、 被子植物の ( }のなかまである。 27. 茎の維管束が輪状に並んでいるのは、 被子植物の ( )のなかまである。 28. 双子葉類の根は、 中心に太い根があり、そこから細い根がのびている。 この細い根 を何というか。 29 単 の相の形を何というか。 T I

(2)教えてください🙇‍♂️

3図1は,被子植物の生殖のようすを模式的に示 図1 したものである。。図2は,この植物の果実の断面 を模式的に示したものである。これについて, 次 花粉- -a >b の問いに答えなさい。 (4点×4=16点) (1) 図のaを何というか。 コレ れるこ 【花粉管 (2) 図1のような植物では, どのようにして受精 が起こるか。受粉してから受精が完了するまで の過程を書きなさい。ただし,「a」,「b」,「c」, 「合体」という記号や語句を用いること。 機さ 体c愛 半干意の時両二書受 はいる排受園 り

わかるところだけで大丈夫です お願いします

家庭学習課題 理科 提出7月/2日(月)_1年 組 番氏名 人参(にんじん)の 29 胡麻 (ゴマ) 生義 (しょうが) 胡板 (こしょう) 唐辛子の赤い 部分(とうがらし) 50 だいだい色の部分 八百屋さんクイズ 30 キャベツ 51 31 カリフラワー 52 皆さんは野菜や果物などを食べて、栄養をとり生きていますね。そのお世話になっている 野菜や果物は、植物の体のつくりの中でどの部分なのか、考えてみましょう。 ピーマンの 食べる部分 ピーマンの中の 白い粒々 胡桃の食べる 部分(くるみ) キウイの緑色の 甘い部分 キウイの中の 黒い粒々 32 53 植物の体のつくりは、 根 葉 花弁 果実 種子 に分かれるのでしたね。 33 54 竹の子 歴珠 柱頭 その他 子房 おしべ やく がく アーモンド 34 55 ゴーヤー(苦瓜) の食べる部分 35 56 次の野菜は、植物の体のどの部分でしょうか。上の の中の語句で答えましょう。 (理科では生物名はカタカナで表しますが、ここでは八百屋さんふうに漢字で表します。) 百合の根と呼ばれ 57 る部分(ゆりのね) 36 銀杏 (ぎんなん) 37 パセリ 58 桃の 食べる部分 例 さくらんぼの 甘い部分 さくらんぼの中に あるかたい粒 赤蕉·ラディッシュ (あかかぶ) 苗の甘い部分 (いちご) 毒の外側の小さい 粒々 紫蘇や大葉 (しそ) 15 38 59 アスパラ 落花生 (らっかせい) 1 16 39 トマトの赤い部分 60 じゅんさい 落花生の 2 かたい殻 大根(だいこん)の 白い部分 唐もろこし (とうもろこし) 17 40 トマトの中の粒々 61 3 トマトの上の 緑色のへた 南瓜の食べる 部分(かぼちゃ) 茄子 (なす) 梅干の酸っぱい 食べる部分 梅干の中の かたい粒 大耕萌 (にんにく) 春菊 (しゅんぎく) 白菜の緑色の 部分(はくさい) 蜜柑 (みかん) 蓮根 (れんこん) 18 41 62 4 じゃが芋 19 42 63 薩摩芋 (さつまいも) 玉葱 (たまねぎ) 5 お茶 (ちゃ) 加球豆 (こーひ一まめ) 20 レタス 43 64 6 21 レタスのしん 44 65 7 米 長葱の緑色の 部分(ながねぎ) 22 45 66 バナナ 牛義 (ごぼう) 西瓜(すいか)の 67 赤くて甘い部分 8 23 長葱の白い部分 46 納豆 9 (なっとう) 腕豆のさや (えんどう) 24 47 68 胡瓜(きゅうり) 萌やし (もやし) 大豆 (だいず) 10 25 腕豆の豆 48 69 小豆 (あずき) メロンの甘い 部分 メロンの中心にあ る白い粒々 11 栗の食べる部分 26 (くり) 70 白菜の白い部分 (わらび) 49 12 栗のいが(外側の 27 とげの部分) 空欄があったら再提出です。がんばろう。 13 28 ほうれん草 14 ブロッコリー

理科・植物の道管師管の位置についての質問です。 理科の問題集を解いていると、1枚目の画像のように、道管師管が根のあたりで入れ替わり、交差している図がありました。 不思議に思い、教科書を見てみると2枚目の画像のように、根のあたりで交差することない、道管がひとつになるような図... 続きを読む

くな ことができる。 の周 土中の水と接しやすくなる。 -道管 一師管 光(日光) 果実。 種子 昼 た e 気孔 光合成 水蒸気) 蒸散 葉緑体 呼吸 夜 酸素 二酸化炭素 水 デンプンなど 呼吸 根や地下茎に 養分を蓄える 水や水に溶けた 無機養分を吸収