教えてください🙇‍♀️

7. 右の図で、Aは種子を丸型に、a はしわ形にする遺伝子である。 この組み合わせ Aのエンドウを自家受粉させて種子ができた。 次の問いに答えなさい。 (1) 次の遺伝子をアルファベットですべて書きなさい。 ① 親がつくる生殖細胞の遺伝子の記号。 ② できた種子の遺伝子の組み合わせ。 (2) 子の種子が120個できたとすると、次の①、②はそれぞれ何個 できたと考えられるか。次のア~エから選び、記号で答えなさい。 子〇 ① 親と同じ遺伝子の組み合わせをもつ種子 ② しわの種子 丸形の 種子 (D 自家受粉 しわ形の 種子 ア0個 イ. 30個 ウ.60個 I. 901 (3) 子の種子のうち2つを育て、一方の個体の花粉を受粉させると、丸形の種子としわ形の 種子がほぼ同数できた。 育てた2つの種子の遺伝子の組み合わせを書きなさい。

理科の電気と磁界の範囲です ③、④、⑤がなぜその答えになるのかが、分かりません。答えは、③→ウ　④→キ　⑤→キ　です。お願いします

(7) 下の図中の方位磁石はどこを向くか。 次のア~クから選び､ 記号で答えなさい。 WA 導線 ア I K カ キ

至急です!!教えてください

･･・考えるのです。」とありますが、ここで 段落から全 11 「けれども、 の「言葉」と対比的に挙げている事柄を、同じ て書き抜きなさい。 .....

教えてください🙏🙇‍♀️

2 次の文章を読んで、あとの同 2 いまは、モノも人も、経済も情報も、国境をさまざまに 行き交うようになりました。国の内から外へ、また国の外 から内へ、往き来することがごく普通のことのようになっ てきた。けれども、言葉はどうだろうかと考えるのです。 き 言葉は人の生活の日常に深く結びついています。それだ けに、おたがいの日常を親しく固く結び合わせるようにな ればなるほど、それぞれの人にはっきりとした限界を背負 わせるのも、言葉です。 それぞれの国にとっての国語のよ うに、それぞれを深く結び合わせると同時に、言葉は、そ れぞれにその言葉の限界を背負わせずにいないのです。 言葉以上におたがいを非常に親 しくさせるものはありません。に もかかわらず、その言葉を共有し ないとき、あるいはできないとき、 知らない国のまるで知らない言葉 がそうであるように、言葉くらい 人をはじくものもありません。際 きわ 立って親和的にもなれば、際立っ はいたてき て排他的になるのも、言葉です。 (長田弘「国境を越える言葉」 「なつかしい時間』 〈岩波書店>より)

教えてください🙇‍♀️

(5) 種子を丸くする遺伝子をA、 種子をしわにする遺伝子をaとしたとき、 次の①~③はどのように表されるか。 ①親の丸い種子をつくる純系の体細胞 ②親のしわの種子でつくられた子を残すための細胞 ③子の体細胞 ④親のしわのある種子をつくる純系の体細胞

中国は社会主義経済なのになぜあんなにも格差があるんですか？

遺伝について誤っているものをひとつ選ぶ。 ア エンドウでは子葉の色だけでなく種子の形も遺伝する イ アメーバでは、親と同じ形質が子に受け継がれる ウ 親の持つ遺伝子は生殖細胞にひとつずつ別れて入る エ 遺伝子は生殖細胞だけに含まれる 教えてください🙇‍♀️

教えてください🙇‍♀️

2 子葉の色が黄色の種子をつけるエンドウと緑色の種子をつけるエンドウを用いて( 実験した。黄色い子葉の種子をつくる遺伝子をY、緑色の子葉の種子をつくる 遺伝子をGとして、答えよ。 黄色の子葉のエンドウのめしべに.①子葉の色が緑色の子葉のエンドウの花粉 をつけたら ②325個の種子ができ、その子葉の色はすべて黄色であった。 実験2.実験1でできた325個の種子をまいて、そのエンドウのめしべとおしべで受粉さ せると、黄色と緑色の子葉の種子が合計 7400個できた。 実験1

教えてください🙇‍♀️

6 ジャガイモを図1では、イモから、図2では種子から育てるとともに芽が出た。 (46) 図1、図2にあてはまるふえ方をそれぞれ何というか、書け。

解説と答え教えてください🙏

2 子葉の色が黄色の種子をつけるエンドウと緑色の種子をつけるエンドウを用いて( 実験した。黄色い子葉の種子をつくる遺伝子をY、緑色の子葉の種子をつくる 遺伝子をGとして、答えよ。 実験1 黄色の子葉のエンドウのめしべに.①子葉の色が緑色の子葉のエンドウの花粉 をつけたら、②325個の種子ができ、その子葉の色はすべて黄色であった。 実験1でできた325個の種子をまいて、そのエンドウのめびとおしべで受粉さ せると、黄色と緑色の子葉の種子が合計 7400個できた。 実験2.