どういった計算をしてこうなっているのか教えてほしいです🙇

41² +42² +43² +44²+45²-(5²+6²+7²+8² +9²) =45²-52+44²-6²+43²-72+422-82+412-92 =2000+ 1900 + 1800 + 1700 + 1600=9000 (#3)

（2）が石田三成なのですが、なぜでしょうか？

策 ① O とよとみ 豊臣氏をほろ 破る。 ⑤ 日に印を 「確かめよう】 1 江戸幕府の成立と支配の仕組み 次の文を読んで, 問いに答えなさい。 とよとみひでよし とくがわいえやす ひき 豊臣秀吉の死後, 徳川家康は1600年に起こった (①)で軍を率い, ○ 思考・判断・表現 無印 知識・技能 やぶ せい い たいしょうぐん にんめい 豊臣方を破った。 1603年に征夷大将軍に任命され, (②) を開いた。 a そそ 統制に力を注いだ。 3代将軍 (③)は, 教p. 114・115 りょうち (②) は右下の資料のような法律を定め, 領地がえをするなど, (1) 文中の( )に適する語句を書きなさい。 だれ (2) 下線部の中心となった大名は誰ですか。 さんきんこうたい 参勤交代を制度化した。 (②) こうざん C ちゅうぞうけん どくせん は重要な都市や鉱山を直接支配し, (④) の鋳造権も独占した。 1 (1) 大名の (3 したが 1 (3) 下線部bのうち、古くから徳川氏に従っていた大名を何といいますか。 2 4 |(2)| 8

(2) この問題がなぜこの解き方になるのか理解できないです 教えてください

Aさんは午後 4時に家から自転 車に乗り、 分速 ア m で 1600m はな 離れた図書館へ行 きました。 午後 4 時7分に, 図書館 から友人と帰宅す (分) る弟に出会い, 午後4時8分に図書館に着きました。 分間図書館にいて、 再び自転車に乗り、 同じ速さ で家に向かいました。 弟は友人と分速50mで歩いて とちゅう いましたが、途中で友人と別れてからは分速120m i で、 早足で歩いて帰ってきました。 弟とAさんは同 時に家に着きました。 上の図は, Aさんと弟の午後4時分における家 からの道のりをymとして, x, y の関係をグラフに 表したものです。 このとき, 次の問いに答えなさい。 ( 5点×5) (1) 文中の アイにあてはまる数を求めなさい。 ア 1600÷8=200(m/min) ア 200 (m) 1600 78 (午後4時) イ 20 12 (2) 弟が途中でAさんと出会ったのは,図書館を出 てから何分後か求めなさい。 200×1+50=4 (分後)

(3)のの問題です。 なぜ弟の家から図書館までにかかった時間の式が28-3=25になるのか教えてください

1 Aさんは午後 4時に家から自転 車に乗り、 分速 [ア m で 1600m 離れた図書館へ行 きました。 午後4 時7分に, 図書館 から友人と帰宅す る弟に出会い, 午後4時8分に図書館に着きました。 イ分間図書館にいて、 再び自転車に乗り、同じ速さ で家に向かいました。 弟は友人と分速50mで歩いて いましたが、途中で友人と別れてからは分速120m で、 早足で歩いて帰ってきました。 弟とAさんは同 時に家に着きました。 y (m)] ア 1600 78 (午後4時) 32 数学3年 上の図は, Aさんと弟の午後4時分における家 からの道のりをymとして,x,yの関係をグラフに 表したものです。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (5点×5) (1) 文中のアイにあてはまる数を求めなさい。 ア 1600÷8=200(m/min) 200 20 イ x 12 (分) (2) 弟が途中でAさんと出会ったのは,図書館を出 てから何分後か求めなさい。 200×1÷50=4 (分後) (3) 弟が, 友人と歩いた時間を α分間1人で歩い た時間を6分間として, a, bについての連立方 程式をつくりなさい。 また, 連立方程式を解いて 弟が友人と別れた時刻を求めなさい。 弟が図書館から家までかかった 時間 α+ b は, 28-3=25(分間) [a+b=25 連立 方程式 50α+1206=1600 時刻 午後4時23分

この、ばねばかり（3）を教えてください‼️ 1000gが10Nまでは理解できたんですが、そこから、表を使っての求め方がわかりません よろしくお願いします🙇‍♀️🤲

ばねを利用したはかりを使って実験を行った。 ただし, 100gの物 IN とし, ばねの質量は考えないものとする。 あとの問いに答えなさい。 【実験】 ① 2000g 用の台ばかりの側面の部分を開けて調べたところ, 内部には, ばねが1本あった。 図 1 図1は, 台ばかりのようすを模式的に表したもので, ばねの長さは13.5cmであり、針は0g を指していた。 台、 0000000円 800 針 歯車 図2 13.5cm 2000000+ 歯車を回転 させる金具 針 CU おもりの質量〔g〕 ばねの長さ 〔cm〕 歯車 ばねと台をつなぐ金具 ばねののび ば 3.0 図3 2.0 [cm〕 1.0 1800g E 1600g 大きさを 徳島 - 1400g 900g 1200g ばねと台をつなぐ金具 2 台ばかりの台に, 500gのおもりを のせ,このときのばねの長さを調べた ところ, 14.0cm であった。 その後, おもりの質量をかえて、同様の実験を行った。 表は, その結果をまとめたものである。 3 ばねを台ばかりからとり外し, ばねに力が加わっていないときのばねの長さを測定したとこ ろ, 12.5cm であった。 実験で使った台ばかりを,図2は横から,図3は前から見て, そのしくみの一部を模式的に 表したものである。 このばねは,上端が固定され,下端は上下に動く金具とつながっている。 このばねがのびると、図3のように歯車を回転させる金具が下がり, 針が回るようになっている。 (1) 図2のように, 台ばかりの台に何ものせていないときにも,図4 24.0 台や金具の重力が, ばねにはたらいている。 台ばかりの台に 何ものせていないとき, ばねにはたらいている力の大きさは 何Nか｡ [E30>] (2) 表をもとに,台にのせたおもりの質量と, ばねののびとの 関係を表すグラフを図4にかきなさい。 ただし, ばねののび は、ばねに力が加わっていないときのばねの長さからののび とする。 図 5 (3) 図5は, 1000g 用の台ばかりの目盛りの一部を示している。 実験で使った台ばかりの目盛りを図5の目盛りにし、さらに ばねをかえて1000g 用の台ばかりをつくることにした。 その ためには,台に何ものせていないときに針が0gを指し,台 に1000gのおもりをのせたときに針を360°回転させるばね が必要である。 このばねに力が加わっていないとき, ばねの長さは何cmか。 ただし、目盛りと ばね以外の条件は変えないものとする。 [ ] 200g 1000g 0 500 1000 1500 2000 13.5 14.0 14.5 15.0 15.5 400g 600g- 0 1kg 800g 0 0 500 1000 1500 2000 台にのせたおもりの質量 [g] 100g

大問2について教えてください.. （2）と（3）お願いします、、、 回答してくださった方、フォローさせてください!!

発展問題 1 ばねを利用したはかりを使って実験を行った。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを IN とし, ばねの質量は考えないものとする。 あとの問いに答えなさい 徳島 【実験】 ① 2000g 用の台ばかりの側面の部分を開けて調べたところ, 内部には, ばねが1本 図1は, 台ばかりのようすを模式的に表したもので, ばねの長さは13.5cmであり、針は0g を指していた。 台、 図1 0000000 100 針 歯車 図2 13.5cm 0000000 台 歯車を回転 させる金具 針 おもりの質量 〔g〕 ばねの長さ[cm〕 歯車 ばねと台をつなぐ金具 STD 1600g 0 13.5 図3 ばねののび 14.0 ば 3.0 500 1000 14.0 14.5 ばねと台をつなぐ金具 ② 台ばかりの台に, 500gのおもりを のせ このときのばねの長さを調べた ところ, 14.0cm であった。 その後, 20 おもりの質量をかえて、同様の実験を行った。 表は, その結果をまとめたものである。 ③ ばねを台ばかりからとり外し,ばねに力が加わっていないときのばねの長さを測定したとこ stod >23AH UN ろ, 12.5cm であった。 実験で使った台ばかりを,図2は横から,図3は前から見て, そのしくみの一部を模式的に 表したものである。 このばねは,上端が固定され,下端は上下に動く金具とつながっている。 このばねがのびると、図3のように歯車を回転させる金具が下がり, 針が回るようになっている。 (1) 図2のように, 台ばかりの台に何ものせていないときにも, 図4 台や金具の重力が, ばねにはたらいている。 台ばかりの台に 何ものせていないとき, ばねにはたらいている力の大きさは 何Nか｡ [ 30>] (2) 表をもとに, 台にのせたおもりの質量と, ばねののびとの 関係を表すグラフを図4にかきなさい。 ただし, ばねののび は、ばねに力が加わっていないときのばねの長さからののび とする。 図 5 (3)図5は,1000g用の台ばかりの目盛りの一部を示している。 実験で使った台ばかりの目盛りを図5の目盛りにし、さらに ばねをかえて1000g用の台ばかりをつくることにした。 その ためには,台に何ものせていないときに針が0gを指し,台 に1000gのおもりをのせたときに針を360°回転させるばね が必要である。このばねに力が加わっていないとき, ばねの長さは何cmか。 ただし、目盛りと ばね以外の条件は変えないものとする。 ] 2.0 [cm〕 1.0 1800g 200g 0 _1400g 0 1200g 900g 1000g 4008 800g 600g 500 1000 1500 2000 台にのせたおもりの質量 [g] 1500 2000 15.0 15.5 0 1kg 100g

　　　《分かる方教えて下さいm(_ _)m》 夏休みのワークに載っていた中学2年の電流の性質と言うところの問題です… [3] の(３)「テレビを100Vで30分間したときの電力量は何Jですか。」 という問題が答えを見ても…分からなくて(¯―¯٥) 一応答えには…「270... 続きを読む

2.96 あること という。 [V] (2) 電熱線の抵抗 (4) 電熱線cに流れる電流は何Aですか。 (3) 電熱線b に加わる電圧は何Vですか。 (5) 電熱線dの抵抗は何ですか。 be [ [ 3 電流のはたらき p.97 3 24 DE しょう ひでんりょく 右の表は, ドライヤーとテレビに 100Vの電圧を加えたときの消費電力 を表している。次の問いに答えなさい。 (1) ドライヤーとテレビを同時に使ったときの消費電力は何Wで すか。 [ W (2) ドライヤーを100Vで使用したときに流れる電流は何Aですか。 [ (3) テレビを100Vで30分間使用したときの電力量は何Jですか。 [ (5点×3) 消費電力 ドライヤー テレビ 1600W 150W 3 右の図の装置をつ 2Ωの電熱線Aに6Vの 水温を2分ごとに測定 4Ωの電熱線Bについ べ、結果を表にまとめ に答えなさい。 (1) 表をもとに,香 Bの, 電流を流 水の上昇温度の (2) 電熱線Aに電 (3) 電熱線Bに (4) 電熱線Aの (5) 抵抗が6 電流を8分 2023.08.06

⑶の求め方が分からないです😵💦💦 寝てしまうので明日返信します🙇‍♀️🙇‍♀️

304 xx608 = 2 = 300x (3) 兄と弟が二人合わせて2000円のお金を持っている。 兄が弟に400円あげると､ 兄の所持金は弟の所持金の3倍になるという。 このとき、兄が はじめに何円もっていたかを求めよ 合計:000円 400kg R 170) 20001 兄弟) 2 3(x +400) = 3x +1200 3x=1206 x = 406 zddbl3(xf 400 兄 2660 X 400円あげると 兄一つ 1600 160017 7600 3 4800 2060 800 800 20 2000 = 3(x+400) 2000=3x1200 -3x = 800 x=6 6.60 -3x=1200-2000

問4のところを教えてください！

4 次の略地図を見て, あとの各問いに答えなさい。 略地図 50000 40000 B グラフ II (ドル) 20000 0000 000 ア [1] 次の文中の① 選び, 記号で答えなさい。 A to Ome ロッパ州 X 1 の国はかつて の国の国旗がえがかれている。 D Y E 3 "" [2] 略地図中のCの国は、アジア州のうち何という地域に含まれるか書きなさい｡ [問3] 略地図中のア〜エの都市の うち、8月15日を最も早くむか える都市を1つ選び, 記号で答え なさい｡ [ 問4] 右のグラフは, 略地図中 のX~Zのいずれかの都市の雨温 図を示している。 X ~Zの都市に あてはまる雨温図を, ア~ウから1 つずつ選び,記号で答えなさい。 問5] 略地図中のヨーロッパ州の国々の多くはEUに加盟している。 次のグラフ ⅡIは,お もなEU加盟国の2016年の1人あたり国民総所得 (GNⅠ) を示したものである。 グラ フIIと表から読み取れることを, ｢加盟｣, ｢格差」 という2つの語句を用いて書きなさい。 表 グラフ」 10 0 of % ② にあてはまる国を、略地図中のA~Gから1つずつ -10 F の国の植民地であったため, 国旗の一部に ② -2000nnnnnnn00 13579 11月 0 オランダ イギリス スペイン スロベニア ポーランド クロアチア スーダウ ア イ 気温 品 年平均気温21.3℃ 降水量 気温 年平均気温 13.7℃ 降水量 気温 年平均気温 29.8℃ 降水量 年間降水量 277.4mm mm 年間降水量 1044.7mmm 1600 40 C 年間降水量120.5mm mm 40 ,600 40, 600 30 4500 30 30 20 400 20 300 200 189 10] Da 100-10 Z of 0 -20 500 1400 300 200 alud 13579 11月 G 20 10 0 100-10 ¥500 1400 300 200 -100 alla o -20 13579 11月 (「理科年表」 2019年版などにより作成) 国名 加盟年 1967年 オランダ ギ 1973年 スペイン 1986年 スロベニア 2004年 ポーランド 2004年 クロアチア 2013年 (「地理データファイル」 2019年度版により作成

mmの単位ってどこまでのことなんですか？

こをどれ しよう。 である。 長さは 47 40cm •⑨ 平方根の近似値と図形・ 縦40cm 横50cmの長方形と面積の等しい正方形を作りたい。 正方形の1辺の長さをどれだけにすれば よいですか。 四捨五入して, mm の単位まで求めなさい。 ただし, √5=2.236 とする。 40x50=2000 26 10√20 =10×2.5 =20√5 44.72 ] □(2) 1辺が60cmの立方体の形をした水そうがある。 この水そういっぱいに入っている水を正四角柱の形をし た水そうに入れたら, 水の深さは45cmになった。 この正四角柱の底面の1辺の長さはどれだけですか。 四 捨五入して, mm の単位まで求めなさい。 ただし,√3=1.732 とする。 3 60×60×60=216000cm² 40×1.732=69.28 50cm 60cm 60cm N2000 ASC x2x45=216000- 45%=216000 x² = 4000 √4800=10√48 20×2,236 =44.72 10x4N3 =40√3 69.3mm