この問題の解説をお願いします🙇‍♀️ 答えは①A②E③G④Dです

じゅんかん 6 下図は,ヒトの血液循環を模式的に表した図であ る。次の①~④ の説明文にもっともあてはまる血管を 図中のA~Gから選び, 記号で答えなさい。 8 24 肺- かんぞう 肝臓 じんぞう 腎臓ｰ E G のう 脳 しんぞう 心臓 -小腸 16:31 道二…籍 全身の細胞 じょうみゃく ① 酸素がもっとも多くふくまれる血液が流れる静脈。 とう ② ブドウ糖やアミノ酸がもっとも多くふくまれる血液 BSN が流れる血管。 にょう そ ③尿素がもっとも少ない血液が流れる血管。 どうみゃく じょうみゃくけつ ④動脈であるが, 静脈血が流れる血管。

中学2年生、理科の質問です💦 1A（アンペア）＝1C（クーロン）/秒 とは、どういう意味ですか？？教えて下さいっっ🙏🙇‍♀

まる2番がなぜ4,5になるのかわかりません

1.直線y=2x-3上に点Pを取り、点Pからx軸に引いた 垂線とx軸との交点をQとする。△OPQ の面積が10であ るとき、次の問いに答えなさい。 ① 点Pのx座標を正の数αとします。 (完答各1点、計2点) △ OPQ の面積における方程式として、正しいものを以下 ア~エより選びなさい。 7/29(2a- (2a-3)=10a(2a-3)=10 ウ a(a-3)=10 ②点Pの座標は、 エ 2a(a-3)=10 9 5²0) (9,29-3) である。 3₁ y=2x-3 1/(a,729-3) 1a (20-3) 7/10 2 (a,0) 9(29-3-20 39-20 29 に当てはまる数を答えなさい。

理科の回路の問題です。 （エ）について説明してほしいです。

問5 〔B〕 Kさんは. 電熱線の電気抵抗の大きさと発生する熱量について調べるために,次のような実験 を行った。 これらの実験とその結果について,あとの各問いに答えなさい。 ただし, 電流計や電圧計 を正しく接続した場合には,それらの器具の接続による測定値の変化は考えないものとし 回路に電 流を流しているときは, 電熱線の電気抵抗の大きさは変化しないものとする。 また, 電熱線から発生 する熱量は、すべて水の温度上昇に使われるものとする。 〔実験1] 図1のように、電源装置と4.0Ωの電熱線Aを導線でつなぎ, 発泡ポリスチレンのコップ に入った室温と同じ温度を示すくみ置きの水100gに浸した。電圧計が4.0Vを示すように回 路に電流を流し,電流を流した時間と水の上昇温度との関係を調べた。結果はグラフのよう になった。 温度計 電熱線A 発泡ポリスチレンの板 図1 P 電源装置 ガラス棒 発泡ポリスチ レンのコップ 水100g 電熱線A 電熱線B 電圧計。 stet oto 図2 DO 電流計 ×4.8 9'6 R 48 5.7.6 100g 電熱線A br 発泡ポリスチレンのコップ 水 22 水の上昇温度 3.0 2.5 2.0 〔実験2〕〔実験1] の電熱線Aと2.0Ωの電熱線Bを用い, 図2の模式図のように 並列回路と直列 回路をつくった。 それぞれの電熱線を発泡ポリスチレンのコップP~Sに入った室温と同じ 温度を示すくみ置きの水100gに浸し, 電圧計が6.0Vを示すように回路に電流を流して5分 後に水の上昇温度をそれぞれ調べた。 1.5 1.0 0.5 0 20 2 電熱線B 1 2 3 4 5 電流を流した時間 〔分〕 グラフ 2 IXR

回路の問題です。 （エ）を噛み砕いて教えて欲しいです。

問5 〔B〕 Kさんは. 電熱線の電気抵抗の大きさと発生する熱量について調べるために,次のような実験 を行った。 これらの実験とその結果について,あとの各問いに答えなさい。 ただし, 電流計や電圧計 を正しく接続した場合には,それらの器具の接続による測定値の変化は考えないものとし 回路に電 流を流しているときは, 電熱線の電気抵抗の大きさは変化しないものとする。 また, 電熱線から発生 する熱量は、すべて水の温度上昇に使われるものとする。 〔実験1] 図1のように、電源装置と4.0Ωの電熱線Aを導線でつなぎ, 発泡ポリスチレンのコップ に入った室温と同じ温度を示すくみ置きの水100gに浸した。電圧計が4.0Vを示すように回 路に電流を流し,電流を流した時間と水の上昇温度との関係を調べた。結果はグラフのよう になった。 温度計 電熱線A 発泡ポリスチレンの板 図1 P 電源装置 ガラス棒 発泡ポリスチ レンのコップ 水100g 電熱線A 電熱線B 電圧計。 stet oto 図2 DO 電流計 ×4.8 9'6 R 48 5.7.6 100g 電熱線A br 発泡ポリスチレンのコップ 水 22 水の上昇温度 3.0 2.5 2.0 〔実験2〕〔実験1] の電熱線Aと2.0Ωの電熱線Bを用い, 図2の模式図のように 並列回路と直列 回路をつくった。 それぞれの電熱線を発泡ポリスチレンのコップP~Sに入った室温と同じ 温度を示すくみ置きの水100gに浸し, 電圧計が6.0Vを示すように回路に電流を流して5分 後に水の上昇温度をそれぞれ調べた。 1.5 1.0 0.5 0 20 2 電熱線B 1 2 3 4 5 電流を流した時間 〔分〕 グラフ 2 IXR

回答お願いします🙇🏻‍♀️

51+1A164 次の語を発音するとき, 最も強く発音する部分を記号で答えなさい。 2 (1) Aus-tral-ia (Australia) アイウ (3) Eng-land (England) イ ア (5) note-book (notebook) アイ (7) dic-tion-ar-y (dictionary) アイウェ (9) col-lege(college) アイ destler (1点×10=10点) (2) Jap-a-nese (Japanese) アイウ (4) A-mer-i-can (American) アイウエ (6) po-lice-man (policeman ) アイウ (8) po-ta-to (8) po-ta-to アイウ (potato) JP (10) gui-tar (guitar) wol アイ bruded STA

この問題が分かりません。教えて欲しいです。10％が10/100になり定価a円にたすかかけるかするところまでは分かるのですがその後からが微妙です

(4点×2) ) 定価4円の文房具を買うとき, 定価に消費税 10%を加えた代金をaを用いた式で表しなさい。 <秋田> [✓

(4)について教えてください bは分かったんですが、cが分かりません

2 探究 5 道具を使ったときの仕事について考えよう p.51~55 実験 滑車のはたらき かっしゃ ①acのようにして台車と滑車をひもで下げ、このときの力の大きさをは かる｡ ② 台車を10cm引き上げ,ひもを引いた距離をはかる。 a b ね ばかり ひも 滑車 台車 引いた 距離 10cm 定滑車 10cm 引いた 距離 HE ↑ C 引いた 距離 動滑車 として 10cm 使う (1) この実験で用いた台車の質量は1kg, 滑車の質量は100gでし た。aのとき, ばねばかりが示した力は何Nですか。 ただし, 100g の物体にはたらく重力の大きさを1とします。 (2) aのとき, ばねばかりがひもを引いた距離は何cmですか。 (3) (1),(2)から, a のときの仕事は何ですか。 (4) b,cのとき, ばねばかりを引いた力は何Nですか。 ただし, ば ねばかりのフックの重さを考えないものとします。 (01-05 00 ²5) b,cのとき, ばねばかりがひもを引いた距離は何cmですか。 6 (4) (5)から,b,cのときの仕事は何ですか。 0 7) b の定滑車は, 物体を持ち上げる力の何を変えていますか。 20 3) 小さな力で台車を引き上げているのは, a~cのどれですか。 しゃめん e) 仕事をするとき, ① 動滑車や斜面, てこなどの道具を使うと, 仕 事の大きさはどうなりますか。 また, ②① のことを何といいますか。

ここの(3)の解き方を教えていただきたいです！

〔電流回路] 次の実験1 実験2について, 〔実験1] 電熱線R を用いて, 図1のよう な回路をつくり、電熱線の両端 にかかる電圧と回路を流れる電流を 測定した。 〔実験2] 実験1で用いた電熱線R, と別の 電熱線R2を並列につなぎ, 図2の ようにして電圧と電流を測定した。 図3は実験1,実験2の結果をそれ ぞれ①,②としてグラフにまとめた ものである。 □(1) 電流計には5A,500mA,50mAの3つの -端子があった。 回路を流れる電流の大きさ がわからないとき、 最初はどの-端子につな げばよいか。 図 1 図2 ロッ 電源 電熱線R 電源 電熱線R2 電熱線R1 図3 0.3 電 0.2 流 (A) 0.1 0:35:0 (2) AV ■■ + スイッチ ■[] ■ □(2) 電熱線 R, の抵抗は何Ωか。 □(3) 実験2で電圧計が2.0Vを示していると きの電熱線R に流れる電流とR2に流れる電 流の比を,最も簡単な整数の比で表しなさい。 □(4) 実験1,実験2の結果をもとに,次のア~ウを抵抗の大きい順に左から並 2.5:1 べ、その順序を記号で答えなさい。 ア 電熱線Rの抵抗 イ 電熱線R2 の抵抗 ウ 電熱線R,と電熱線R, を並列につないだときの回路全体の抵抗 2 1 O! 0 1 2 3 4 5 電圧 〔V〕 5:2 25:10 (1) (2) (5A) 40 20)=287 (4) ア 2242 16374 15 にで図 であ 2:3

（3）の電流を求める問題で４Ｖの時流れる電流は0.2Ａだからそれが答えじゃないんですか？なぜ、0.8Ａと0.2Ａを足す理由がわからないです。至急お願いします🙇‍♀️丁寧に教えてくれると嬉しいです(*^^*)（4）も解説してくれると嬉しいです。

② 電圧と電流の関係 電流回路における電圧と電 流との関係を調べる実験を行った。 次の問いに答 (佐賀) えなさい。 (1) 電熱線の両端に加わる電圧と電熱線に流れる 電流をはかるために, 図1の電熱線, 電源装置, 電流計,電圧計, スイッチをどのようにつない だか。 必要な導線を図1にかき入れなさい。 (2) 電圧と電流との関係をグラフに表すと,図2のようになった。 電熱線の抵抗 の大きさは何Ωか。 へいれつ (3) この電熱線と5Ωの抵抗を並列に接続し、図3のような回路をつくった。 電 圧計の読みが4Vのとき, 電流計の読みは何Aか。 (4) 図3の回路の全体の抵抗の大きさは何Ωか。 (5点×4) 図1にかく。 1'081 (1) 図 1 電源装置 BE7 (2) スイッチ 電流計 電熱線」 (3) 図 2 20.2 電流〔A〕 [0.1 2012345 電圧〔V〕 電圧計図3 ~ (4) V 5Ω 電熱線 A