数学 中学生 1年以上前 この問題の解き方を教えてください🙇 練習 | 解答 別冊 p.18 Q そうたさんとかなさんの2人の所持金を合計すると3400円でした。2人とも500円のサンドイ ッチを買ったところ, そうたさんの所持金はかなさんの所持金の2倍となりました。 そうたさん のサンドイッチを買う前の所持金は何円か, 求めなさい。 12 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 英語の問題です。 教えて頂きたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️ (4) Is Ken ( clean / cleans / cleaning ) his room? (5) ( Are / Do / Did ) you reading a book? 6 I am was ) reading a book at that time. ⑦We were ( studied / studying ) English then. (8) (9 The children (was / were ) sleeping in the room. They are were ) watching TV now. ⑩( 10 Is Was ) your father washing his car then? 11 Do Are / Is ) you studying, Ken? 12 ( I know I'm knowing ) Mr. Tanaka very well. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この画像の方法(？)，どういう意味ですか？ わからないので教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 1章-1 素因数分解 学習の基本 4 素因数分解と約数・倍数 素因数分解と約数･･･素因数分解を利用して, 約数を求めることがで きる。 例 28を素因数分解すると, 28=22×7 22の約数 7の約数 28の約数 1 — 1×1=1 7 — 1×7=7 I 1 — 2 × 1=2 2 7 — 2×7=14 22×1=4 22 7-22×7=28 28の約数は, 1, 2, 4, 7, 14, 28の 6個。 1 1 T 1 I 4 上の左の例を参考にして, 275の約数をすべ 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 1年以上前 (3)の解説お願いします🙏 次の各問いに答えなさい。 資料9の線X-Yに沿って切ったときの断面を示すものを、次資料9 ア~エから一つ選びなさい。 《岩手 P 4000 m ア Y] 4000 F イ I m 4000 4000 m H 38点×3 B 資料9ののシリコンバレーでさかんな産業を,次のア~ウか ら一つ選びなさい。 ≪佐賀 ア イ ウ I ア 石油化学産業イ 自動車産業 ウ ICT産業 A 資料9のA~Cは,石炭・ 石油 鉄鉱石の主要な産出地域であ る。 その組み合わせとして正しいものを, 右のア~エから一つ 選びなさい。 佐 B 石炭 石油 石炭 鉄鉱石 鉄鉱石 鉄鉱石 石炭 石油 C 鉄鉱石 石油 石油 石炭 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2)の解き方教えてください‼️︎；； 答えは a = －1 です！ 関数y=ax2 について、次の場合のαの値を求めなさい。 (1) x=-4のときy=4 (2)xの値が1から4まで増加するときの変化の割合が -5 (3) の変械が-2<x<2のときの最大値が3 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 合っているか教えてほしいです。 My town in I favorite place is "library like I Tike study there because books. to my can library read! 解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 中学生 1年以上前 今日始めたばかりのClearnote初心者です ここでいいなと思ったノートを描き写して勉強していこうと思っていたのですが、 この勉強法だと記憶に残る気がしません。 なので、このアプリを使いこなしている皆さんにClearnote の使い方を知りたいです 回答よろしくお願いします 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 中１英語です。 三人称単数現在の問題で、 When does everyone study? はdoesが使えるのに、 Nowadays, some Americans don't wear shoes home. はdoesn'tが使えないのでしょうか？ everyone... 続きを読む 解決済み 回答数: 3
