助けてください（ ;ᯅ; ）‬ 「1➖（奇数）」だと思うんですけど、奇数の数があいません… 《Answer=4分の3》 教えてください

J 個が売 49 確率を求める ( ｢少なくとも」という場合) 2個のさいころを同時に投げるとき, 少なくとも1個は偶数の目になる確率を求めなさ い。

この読みの漢字を全て教えて貰いたいです…( ；∀；) 写真が見にくかったら言ってくださいm(__)m

き 地域のシンコウに努める。 を、あとの1~4の中から一つずつ選び、その番号を答えなさい。 イ 次のa~dの各文中の線をつけたカタカナを漢字に表したと 1 コウキの目にさらされる。 3 キョコウの中の真実を見つけ出す。 管理のコピーされ動い V vy し 448442URNEYL YAY 6 843 Uut 六十一年は正平二十年すな。 | 古 代 国 家のコ ウ キュウコウした土地を活用する。 ボウを描く。88 THROW

（1）と（2）の平均値までは解けたんですけど💦（３）の男子と女子の全員の平均値ってどうやって出すんですか？《𝘼𝙣𝙨𝙬𝙚𝙧 ．34，8》教えてください🙇🏻‍♀️

あるスポーツクラブの男子22人、女子18人の上体そらしの記録について調べたとこ ろ、結果は次の度数分布表のようになりました。 上体そらし(cm) 階級値 男子の度数(人) 女子の度数(人) 24 以上 30 未満 27 7 2 30~36 33 36~42 42~48 計 39 45 9 5 1 22 (1) 男子 22人の記録の平均値を求めなさい。 37 (2) 女子18人の記録の平均値を求めなさい。 (3) 男子と女子の全員の記録の平均値を求めなさい。 33 5 8 3 18

これは、どうやってやったら解けますでしょうか（ ;ᯅ; ）《🅰️=4、🅱️=8》 教えてくださいー🙇‍♀️🙇‍♀️

数 A を求めなさい。 5つの数 A, B, 11, 3, 9 があります。 次の2つの条件を満たすような数A, B を 求めなさい。 ① 数Bは数A より4だけ大きい。 ② 5つの数 A, B, 11, 3,9の平均値は7である。

（2）（3）についてです。（2）で水酸化バリウム水溶液を加えた1回目というのは液Bのとかではないのでしょうか？答えはイですが、私の考えだとDから中和できないので3回目の操作で中和が起こらず、答えはアではないでしょうか？同じ考えで（3）は3回目にしましたが、解答は4回目です；... 続きを読む

3章 化学変化とイオン 3混ぜ合わせる水溶液の体積を変える 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 りゅうさん てき 〔実験〕 うすい硫酸10cmを試験管にとり, BTB溶液を2~3滴加えたところ, 黄色にな った。これを液Aとする。 液Aにうすい水酸化バリウム水溶液を2cm加えてよく振ると, 試験管の底に白色の固体が沈 んだ。これを液Bとする。さ らに,液Bにうすい水酸化バ リウム水溶液を2cmずつ加 えていき,それぞれの液をC, D,Eとする。 表は,それぞ れの液の色と,試験管の底に 沈んだ固体の量を記録してま とめたものである。 (1) この実験で,試験管 の底に沈んだ固体は, 何という物質か。 ア イ 液 うすい硫酸の量 [cm²] 水酸化バリウム水溶液 を加えた回数 加えた水酸化バリウム 水溶液の総量 [cm²] 液の色と沈んだ固体 の量 A 10 1回目 2回目 3回目 0回 0 B || 1回 UU 黄色 黄色 2 4回目 (2) 水酸化バリウム水溶 I 液を加えた4回の操作 オ O で,中和は起こったか。 ○起こった。 起こらなかった。 右のア~オから正しい組み合わせを選び, 記号で答えなさい。 (3) 水酸化バリウム水溶液を加えた4回の操作で,新たに白色の固 体ができなかったのは何回目か。 (4) 液Aを別の試験管に少量とり, マグネシウムリボンを入れると 気体が発生した。 同様に液B~Eを少量ずつとり,それぞれにマ グネシウムリボンを入れたとすると, 気体が発生するものはどれ か。B〜E からすべて選び, 記号で答えなさい。 固体 C 10 2回 T 4 黄色 (2) (3) 3の答え (1) (4) D 10 3回 6 MARKAS 青色 E 10 4回 8 い 青色

あるサイトで電気分解について説明してたため、見てみたのですが、電子はマイナスからプラスに動くのになぜ、電子の流れが陽極から陰極になっているのでしょうか、、一応url貼っときます https://www.google.co.jp/amp/s/chuugakurika.com... 続きを読む

電子の流れ 陽極 Cu2+ 陰極

動点です…(*'ヮ'*) この面積が6cm²になるときの式が分かりません(*_*) 答えは <2秒後と6秒後> です。教えて下さい‼️

右の図のような正方形 ABCD があります。 点Pは点Aを 出発して 辺AB上を毎秒1cm の速さで点Bまで動きます。 また, 点Qは点Dを出発して辺 DA上を点Pと同じ速さ で点Aまで動きます。 2点 P, Q が同時に出発するとき,P △APQ の面積が6cmになるのは、点Pが点Aを出発し てから何秒後か答えなさい。 B D 8 cm C

助けてください😭😭（4）〜（6）までもう、分からないです(இωஇ`｡)教えてください🥲🥲

2個のさいころ A, B を同時に投げるとき, 次の場合の確率を求めなさい。 (1) 少なくともどちらか一方が3になる。 (2) ともに3の倍数の目が出る。 (3) 目の積が6になる。 (4) 目の積が奇数になる。 (5) 目の和が6の約数になる。 (6) 目の和が9以上になる。

この問題で一人の平均を出すには、8人でわるか7人でわるかどっちなのか教えてください

問7 Kさんは,刺激に対する反応のしくみについて調べるために、次のような実験を行った。こ れらの実験とその結果について,あとの各問いに答えなさい。 $70A00338 〔実験1] 次の①~④の手順で実験を行った。 (Y)(X①Kさんを含めたクラスの生徒8人で、Kさん から順に図1のように手をつないだ。最初 Kさんが左手でストップウォッチをスタート させると同時に右手でとなりの人の左手をに の方のぎった。 1~80② 左手をにぎられた人は, すぐに右手で次の人 の左手をにぎった。 ②を繰り返し、最後の人は自分の左手をにぎ られたら右手を挙げた。 ④ 最後の人の右手が挙がったのを見て､Kさん 10 はストップウォッチを止めた。 ふりの人の 2は HUS Kさん stat ストップウォッチ ( 図 1 O

問3の問題の意味がわかりません！教えてください🙏🙇‍♀️

問2 図1のように, 30Ωの抵抗Xと 20Ωの抵抗Y を用いて, 回路AとBをつくり, それぞれ の全体の抵抗を調べる実験を行った。実験では,それぞれの電圧計が3.0Vを示すようにして, 回路を流れる電流の大きさを測定した。このとき,回路AとBの電流計の針は,それぞれ図 2のように示した。 ただし、抵抗Xと抵抗Y以外の抵抗は考えないものとする。 図 1 問4 図2 S 1088 電圧計 分 OD 1 20 回路Aの電流計 10 100 /50mA 500mA5A +D.C.\ 5A -bukumbutabutuduntatuntunudnud + 20 | 100 200 300 400 0 0 回路 A 電源装置 抵抗Y 1 抵抗 x 10 2 3 30 40 Ω スイッチ 4 50 mA 500mA 問3 電流計 電圧計 回路Bの電流計 1 Į 10 100 O 20 huultu... 0 20 /50mA 500mA 5A +D.C. 1 2 untuals 10 20 30 200300 100 回路B 電源装置 抵抗 Y 3 抵抗 X 5 40 400 500 m メ 50mA 200mA NI スイッチ 問1 電流計 問1 回路Aの回路図を, 電気用図記号を使って解答欄に記入せよ。 問2 回路Bの全体の抵抗の大きさは何Ωか。 そうなるか、 問3 下の 内は回路AとBのそれぞれの抵抗に流れる電流の大きさの大小関係について 考察したものである。 文中の ( ① ) (②) ><,=のうち,適切な記号をそれぞ れ書け。 De 問4 家庭内の電気配線では,電気器具が並列につながれている。 100V 1200W の表示 のあるアイロンと, 100V 50W の表示のあるノートパソコンを, それぞれ家庭内の 100Vのコンセントにつないで使用した。 アイロンをある一定時間使用したときの電力 量が、ノートパソコンを80分間使用したときの電力量と等しくなった。 アイロンの使用 時間は、何分何秒か。 ASIA .-3º.. 回路Aの抵抗Xおよび抵抗Yに流れる電流の大きさを,それぞれP, Qとすると,P(①) れる電流 Qとなる。また,回路Bの抵抗Xに流れる電流の大きさをRとすると,P(②) Rとなる。 運動 ■平成 8