(4)なぜto playではないのですか？

(3) Yukiko ( shock ) when she heard the news of his death. was shocked playing (4) I spent all night ( play) the new video game. to play (5) Mv daughter forgot ( tell) me her arrival time, so I couldn't pick her up.

マイナスは最後どこへ行ったのでしょうか?? あと最後の順番ってこの順番じゃないとだめなんでしょうか??

=ー(b-c)α'+(b+c)(b-c)a-bc(b-c) ニ =ー(b-c){a°ー(b+c)a+bc} =(a-b)(b-c)(cla) 習 次の式を因数分解せよ。 ab(a-b)+bc(b-c)+ca(c-a)

習ってないからなのかあまり良くわからなかったです 特に表がわからなかったです

の不等式と両時にル 順の範囲を,その運立 という。また,連立不等式の解を求めることを, その連立不等式を 解くという。 5 例題 9 連立不等式 7x-124x-7 を解け。 lx+5>3(1+x) 解 7x-124x-7から 3x2-6 よって x2-2 の x+5>3(1+x)から -2x>-2 10 よって x<1 2 -2 1 のと2の共通範囲を求めて -2<x<1 7x-1<4x-7 3) 例題9の不等号の向きを変えた連立不等式 4 x+5<3(1+x)

この場合の降べき順ってどうなりますか??

No. Date 応用例り題2 27をを切yもちな+ 7g-3

円周角の定理の難問だそうです 直角から同一円周上にあるのを使えばいいのかな、と思いました よろしくお願いします🙏

D X A 40| 60° 30% 50° 30° B C

例4ってどんなふうに解いてるんですか?? あまり理解できませんでした 高校の課題なのでやっぱり高校で習うものなんでしょうか??

第1章 |数と式 第1節|式の計算 6T 次の式を因数分解せよ。 (1) 4x°+8x-21 (2) 4x-9xy+2y? (1) 4.x°+8x-21 -3 =(2x-3)(2x+7) 14 2 -21 4 8 (2) 4x°-9xy+2y? -2y → -8y T (バー)(Z-x)= 4 ベー 2y2 14 ベー 6- 次の式を因数分解せよ。 品響 (1) 2x°+3x+1 9T (2) 4x-15x+9 (4) 3x-2xy-y? 9-xG-9 () (5) 3a°-14ab+86° (6) 4x°+7ax-2α° 10 C 式の特徴に着目した工夫 十む田首合解するとき 式の形の特徴に着目して変形を行うと, 因数

これってなんの前線のときですか？

Bの抵抗 れか。 busk Not ア 0.59 pati (問3] 日本付近の上 イ のは,次のうちではと Tar d Euos Nobuyuki was 等圧線 低、 was o 3 文を れを入れるのがよ (問4] 生態系における生産者 として適切なのは, 7 生産者い 4

ワークの答えはガンディーになってるんですが、ガンディではだめですか??

銀閣寺や、金閣寺って、金閣、銀閣、じゃないとだめなんですか?? 問題集や教科書によって違うからわからなくて💦 教科書が変わってそうなってるんですかね🤔

(1)の答え方はこれで大丈夫ですか？

(16点-各4点 7 次の拓(Taku)の日記の内容にあうように, 下の問いに英語で答えなさい。 昨日,公園に行った。 公園には健 (Ken) と由紀(Yuki) がいた。ほくたちはサッカーをした。 今度の日曜日は雨だろう。 家で音楽を聞こう。 ま a m aions) sesw.oH 口1) Who was in the park yesterday? 口(2) What did Taku do in the park? 口(3) How is the weather going to be next Sunday? What is Taku going to do next Sunday? 口(4) ken and Yuki were.