数学 中学生 1年以上前 答えの解説見てもよく分からないので詳しく回答お願いします🙏 2等式の性質の利用 (1)(2)は,次のア~エの等式の性質の どれを使っていますか。 ただし,ここではCは正の整数とします。 ア. A=Bならば, A+C=B+C イ. A=B ならば, A-C=B-C ウ. A=Bならば, AxC=BxC エ. A=B ならば, A÷C=B÷C (1) 2.xc+5=9- 2x=4 J2x+5-5=9-5 両辺から 同じ数をひく。 68 2)3=183c÷3=18÷3 x=6 両辺を 同じ数でわる。 H 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 問1、という所についてです。これを自分で解いたところ、x-1=x-2という、よく分からないことになりました。解き方を見ても、途中がおそらく省略されているのでよく分かりません。途中の式も全部含めて教えていただきたいです。 入試直前チェック 入試によく出る 重要基本問題 スマホやパソコン でも学習できるよ! 解説・解答集 p.144 数と式 分数をふくむ方程式 [キソ p.20 on 14 問1 次の方程式を解きなさい。 -x-5= IC 両辺に分母の3と4の 最小公倍数12をかける。 x-1=x=2 8x-60=3x x=12 単項式の乗法・除法 p.5432 問2 次の計算をしなさい。 6a a²b÷ (— — —-a)=6a²b×(-23) == -9ab xy 「逆数をかける。 連立方程式 (加減法) Op.6236 キソ 問3 次の連立方程式を解きなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この連立方程式ってどうやって解きますか? 答えはX=1000 Y=800になるはずなんですけど、 どこで間違ってるのか知りたいので途中式を教えてほしいです x+y=1800 +=30 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 ⑴⑵についてです。 代入するのは分かってるんですが、 ⑴のそのグラフ上とはどういう意味なんでしょうか。 解き方もかねて教えて頂きたいです 基本問題 43 解答 p.25 1 1次関数のグラフ① 次のア~オの1次関数について, 下の問に答えなさい。 p.65 67 イy=-2x ウ y=3x-9 y=3x-5 ② y=-2x+1 y=2x (1) (4,3) がそのグラフ上にある直線はどれか, 記号で答えなさい。 (2) グラフが,イのグラフと平行な直線であるものをいいなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2)の考え方教えてください🙇♀️ 2 立 図のように,2つの放物線y=kx (k> 0) ① y=-1/31x... ② および原点 0 を中心とする半径2の円 があり ① ② 円との交点をそれぞれ A, B, C, Dと する。 点Aのx座標が 1, 点Dのx座標が正であるとき, 次の問に答えなさい。 (1) k=√33 である。 (2)点の座標は34353637 である。 H (3) 2点B, Cを通る直線の傾きは 38 + 39 である。 B 2 A ① つ -2 0 2 x れ D -2 このことが 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 これの(3)の求め方と解き方を教えてください🙇♀️ 答えは、45㎠ になります。 3 下の図のように, ∠ABC=45°の鋭角三角形ABCがある。 点BからACに垂線 から辺ABに垂線CEをひき、線分BDと線分CEの交点をFとする このとき、次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 E wa F 次の会話文を読み 会話文 教師T:今日はスク 図1のよ 光源から 物体の の光の OA. と直 D 大 生徒X線分 B C 考え (1) 次の(a) (b) (c) に入る最も適当なものを. 選択肢のア~カのうちからそれぞ つずつ選び、符号で答えなさい。 教師 : そ ∠EBC= (a) =45° だから, EBCは(b) である。 よってEB= (c)で る。 生徒X 教師 選択肢 ア∠BEC オ BC 1 ZECB ウ 二等辺三角形 正三角形 カ EC 生 (2)EBF≡ △ECAとなることを証明しなさい。 ただし(1) のことがらについては,用いてもかまわないものとする。 (3)次」にあてはまるものをそれぞれ答えなさい。 AD=9mm, DC=6cmであるとき, EBFの面積はのはである。 E B 12 F D ちん 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 至急‼️ 両辺にⅹ2をするのに青の矢印の方はなぜⅹ2をしないのですか? もうしているんですか? どなたか教えてください;; 分数をふくむ方程式 (4点×4) 3 195 BOWE 次の方程式を解きなさい。 (1) 4-x=x+8 2 両辺に2をかけると, 4-x=2x+16, -x-2x=16-4, -3x=12 2 34 x=-4 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2)です。何から手を付ければいいかわからない状態です。解説はありません。よろしくお願いいたします。 (1) b= (a-1)をαについて解け。 15d² + 462 (2) α:6=2:5のとき, の値を求めよ。 2ab (3) 4x+5y=60を満たす自然数x と yについて,x+y 解決済み 回答数: 1