なぜオはバツなんですか？100から1600に16倍になってるとおもったのですが、、

ーー 全て泰世体は9色人に貸まるが. 合えなで79o 科部にっいて. のアーオから正しいもゃのを2つ選が, 記号で答えなさ い、 (⑮) アァ レンズは, 初めに接眼レンズ, 次に対物レンズの順に取りつける。 『 5情の抽眼レンズと 10 倍の対物レンズを用いた場合, 観察倍率は 15 倍 になる。 を< ツ 観察開始時は。 観察物を見つけやすくするために高倍率の対物レンズを 用いる。 ピントを合わせるときにはまず, 真棋から見ながらプレバラートに触れ fe2 X け物レンズを近づける。 / 7 ” (づ/ 観察倍率を 10 倍から 40 倍に変えると, 視野の面積は 16 倍になる。 (6) 光学区鏡の視野で 図1の*の位置に見えたものを視野の中央に移動きせ だいとき, プレパラートをどの向きに移動させればよいか。図2のアークか ら最も適当なものを選び, 記号で答えなさい。

7️⃣番の問3の問題を教えてください！ 答えは、問3 オ です。

re 、 1。還1 のように光学人を用いて凸レンズの人 革、「『丸』よかかれたすりガラス、 凸レンズ、スクリ しました、に、貼レンズとスクリーンを動かして、スクリー 見つけました。較2はそのときのすりカラスから呈レンズまでの下見とすりガラスか ます、学人 べろ交を行いまじ <、拓とすりガラスのみをW はっきりとした蛋が喘る いらスク リーンまでのを示したもので 光源 すりガラス an |ナリカラスからるク | 9 ナリカラスからスク | Tams ント 相 ts こすだ 証う 2あお CS 同] この天験でスクリーンに映った 『九』 は、光拓本からはどのような形に見えますか。がの アーエの中から下しいものを1つ送び、記二で符えなさい。 iT24

問3の答えが イ になるのですが...なぜそうなるのか教えてください！！

周題2 較のょうに呈レ ンズを光学台に固定し。ちうそくか らスタク リーンまでの距離 a をさまきまに恋。 Eoニン とはっさりとした 避レンズ ャ からスクリーンミでの還較和細| 5。、、c滞ん ろうそくと同じ大きさの像ができまいた。このとき, の名 口間1 この実験でスクリーンic うぅ つった像休まきか。 口間2 この実験で使った凸レ ンズの焦点距離は何cmですか。 口則3 次の 〕 のうち。スシリージンNE55Eきの補旭bsK うつと 選び, 符号で答えなさい。 (ア sem イ scm ウ 25cm リーンに

解説の水色のマーカーが引いてあるところには、存在する水素イオンの数は変わらないと書いてあるのですが、水を加えたら水素イオンは増えるのでは無いのですか？

月<中和とイオンン>の誠共 』って, 反応する OH の数も2 は 8との実験で加えた体積と同 る。 6 傾物の生活と種類】 2の 前 く顕微鐘> 光学顕微鏡で見える像は, 上下左右が逆になる。よって, 図hの「P」 はエのょ9に 時る。 肝<代率>顕微鏡の倍率は, 〔顕微鏡の倍率]=【拉 6ので。はじめの倍率は10 x10=100(憶)である 00:100=4(倍)になるので, 面積は4x4=16(億) 以応に必要なうすい水酸化バリウム水浴入の体積 恨レンズの僅半)X 3症レッズの條因.で5 倍率を100億から400惜にすると, 人 に撤大される。 よって: 見をる穫

この黄色のマーカーの問題わかる方いませんか!!!解説がなくて…（泣）焦点距離ってどこの間隔を指してるんでしょうか？

区の実験について, 問いに答えなさい。 | 図のように, 光学台の上に, 電球, 「わ」の形に穴をあけた物体, 凸レン ズ, スクリーンを並べ, 凸レンズを固定した。 物体と呈レンズとの距離を 40 cm , 30cm, 20cm, 10cm のそれぞれの位置にしたときの, スクリーン 上での像のでき方を調べた。表は, 物体と呈レンズとの距離と。 はっきりと した像ができたときの凸レンプとスクリーンとの距離を示したものである。 問1 物体と呈レンズの距離を30 cm にして, スクリーンにはっきりとし た像をうつした。このとき, スクリーンにうつした像を凸レンズ側か ら見ると。 どのような像が見えますか, アーエから選びなさい。 図 に 表 物体と凸レンズとの 距離(cm ) 30180 | 20 10 西レンズとスクリー 像はで ラとの距可(m) | 2791301601きなぃ め @ 中 ]間2 この実験に用いた凸レンズの人点距離は何cm ですか、表から求めなさい。 e 15 cm

(3)の答えは焦点から焦点距離の2倍の位置までとなるのですがなぜそうなるのかがわかりません😭 教えてください‼︎

路を妨げられたからである。 【まとめ] の下線部の 電流のもるとになるものを何 名称を胡け 央のアーエの文で。 (1)の性損をまとめたものをすべて選べ。 ア 質量がある イ +の電気をもっている。 ウーの電気をもっている。 エ 電気的に中性である (まとめ] が正しい文になるように。( ⑤ ).記 適切な語句を守け。 (4) 図2のように、 放電管のA側を+極。 放電管の仙を一極につなぎかえて放電管で放電を起こ した。このとき. 十字板のう しろのガラス面はどのよう になるか 1 人 図1のよう スクリーン きりと映す実験 G) 凸レンズを 何という (2) 凸レンズをはぎみ、 焦点四苑の2倍の位置物体 (火のついたろうそく)、スクリーンを置き。 スク リーン上に物体の像をはっきりと映す実験を行っ た。図26 の実験を ものであり ーはPからQ んだ光の道すじを: ている。P からQに進んだ光が。 その後進む道すじを解和用紙 の図中に矢印で作図せよ。ただし。光は凸レンズの 中央を通る塚上で曲がっていることとする。 (3) 凸レンズを固定して 物体よりも大きい像をスク リーン上にはっきりと喘すには物体 (火のついたろ うそく) を光学台のどこからどこまでに量く必要が あるか。 (4 この実験で使った凸レンズよりも作点距離の知い凸レンズにかえてで。スクリーン上に避 をはっきりと映した。このとき.。 凸レンズからスクリーンまでの距離と喘る像の大きき 行った実験のときと比べてどのようになるか. 最も英当なものをアーエから1 つ選べ。7 物体 (火のついたろうそく) と西レンズの位置は族たをないものとする。 ア 凸レンズからスクリーンまでの距離は長くなり, 映像の大きさは大きくなる。 イ 凸レンズからスクリーンまでの理区は長くなり. 喘る像の大きさは小さくなる。 ウ 凸レンズからスクリーンまでの距苑は短くなり 映る像の大きさは大きくなる。 エ 凸レンズからスクリーンまでの距苑は知くなり. 映る像の大きさは小さくなる。 物体(火のついた 用い。 スクリーン そく). 凸レンズ。 図1 体の便をは 光の道すじが曲げられることを光の 較2 物人(のついたろうそく) 凸レンズ ーー 3

(3)を教えてください‼︎ 図2のどの位置になるのかも教えてください😭

レンズ。 図1 クリーン. 光学を用 に物体の像をは た っきりと映す実験を行った に答えなきい。 レンズなどで. 光の道すじが曲げられることを光の 名 物価 (Kのっな59もく) 凸レンズをはさみ。信上距離の 2 倍の位置物体 (火のついたろうそく)。スクリーンを革き。スク リーン上に物体の像をはっきり と映す実験を行っ 図2 な。図2はこの実を栓式的に赦したものであり。 馬人0528 レシネ ーはPからQに進んだ光の道すじを示しでている。P ー からQに進んだ光が, その後進む造すじを解和用紙 の図中に矢印で作図せよ。ただし。光は征レンズの 中央を通る線上で曲がっていることとする。 (⑳) 凸レンズを固定して, 物体よりも大きい像をスク リーン上にはっきりと映すには物体 (火のついたろ うそく) を光学台のどこからどこまでに財く必要が ューー ー あるか。 凸レンズの内 凸レンズの中心 スクリーン (④) この実験で使った凸レンズよりも焦点四離の短い凸レンズにかえて. スクリーン上に物体の像 をはっきりと映した。このとき, 凸レンズからスクリーンまでの距離と喘る像の大きさは, (2)で 行った実験のときと比べてどのようになるか, 最も適当なものをアーエから 1 つ選べ。ただし, 物体 (火のついたろうそく) と凸レンズの位置は変えないものとする。 ア 凸レンズからスクリーンまでの下苑は長くなり, 映る像の大きさは大きくなる。 イ 凸レンズからスクリーンまでの距離は長くなり, 映る像の大きさは小さくがる。 ウ 凸レンズからスクリーンまでの距離は短くなり, 喘る像の大きさは大きくなる。 (エエ凸レンズからスクリーンまでの距離は短くなり, 映る像の大きさは小さくなる。 ーー

○が付いてる問題の解説をお願いします！！ よろしくお願いします！！

グ 凸レンズでできる像 賠1のように, 光学台で凸レンズ の位置を周定し, スクリーンに物体 の僚をつくった。物体と凸レンズ| の距離をA, スクリーンと凸レンズ 0 (9| 上ををvsに 則の距離をBとした。 このとき, スクリーンにできた像を何というか。 遂になぅ。 其① (2) (1)の像の上下・左右の向きは, 実物と比べてどうなるか。 物体を凸レンズから遠ざけ, Aの距離を長くして, スクリーンに像をつくっ ェ ウム このとき, ①像の大きさ, ⑧Bの距離は, それぞれどう変わるか。 物体を焦点に近づけ, Aの距離を短くして, スクリーンに像をつくった。こ の 寺計 / 人をくなる 。 のとき, ①像の大きき, ⑧Bの距離は、それぞれどう変わるか。 寒(⑱) 物体を焦点よりも凸レンズに近づけると, スクリーンに像はできなかったが, | |① た#<yz。 スクリーン側から凸レンズをのぞ っ に た3織9 くと, 物体が実物より大きく見え_ | | EE上TTFFTFTT 請二2 (0 を作 た。この像を何というか。 の (⑯) 図2は, (5)のときに物体の上側 から出る光の道すじを表している。 (6) 図に記入しなさい 図1 2 SNxe eo この線を利用して, (5)の像を作図 、 しなさい。 凸レンズと像の作図 8 ha |レンズを通る光の道す じ intrrmrESFeなーーキャーートーキーイー T

この問題を教えてください！！！

3| 凸レンズの件質を調べるために靖次のような実験を行うだた還これについてあとの問いに答をなさめ だだに下凸レンズの焦点距離は100. cm である: 【突験] Q①) 石の図のように。 光学全の上に 源。物体(か」の文生をくりぬいたプレート))、 本レンズ スクリーンが一直線になるように 置いた装置を用意し、物体を丁レンズの中心 から 20.0cm の倍因に,。 正面を光源側に向け で固定した。 次に、スクリーンを移動きせ, 物体の像がスクリーンにはっきりとうつる位 置でスクリーンを固定し、その像を光源側か ら観察した。 (② 図の装置で』物体を凸レンズの中心から 250cm の位置に, 正面を光源側に向けて固定した。 次に, スクリニンを移動させ物体の像がスクリーニンにはうきほりとうつる位置でスクリーンを固定し. その像 を光源側から争察した。 ⑨⑧ |図の壮置iで物体を凸レンズの中忌かがら cm の位貫に。 正面を浪源側に向けて固定した。次に, ス クリーンを移動させたが』スクリーンに像はうつらなかった。 0 二コDe メリテージ(ほう 人 CCや四 皿 名 回 記号で答えなさい。[ (2) (①)で見られた像のように。 ET 民字 2 字で書きなさい。 [ ] (3) 実験のにおいて, スクリーンにうつった像の大きさと, 凸レンズとスクリーンの距離について, 実験① の若果と比べだたようすを中説明レたものを 次のアーエから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 【 ] ア 実①と比べでく引スクリーンにうつつただた像は央きく 岬レンズとスクリーンの距離は長くなった。 イ 突験①⑰と比べで, スクリーンにうつった像は大きく。 凸レンズとスクリーンの距離は短くなった。 ウ 実⑰と比べスクリーンにうつつた像は小さ ぐ。貞レンプとスクリーンの距離は長くなった。 エ 実験と比べで,」 スクリーンにうつった像は小さく。 凸レンズとスクリーンの距離は短くなった。 (4) 実験において, 物体を臣いた位置cm としレで適当なもるのを、 次のアーエから 1 つ選び、 記号で答え なさい。 【 和 ア 20cm イ 120cm ウョ180cm エエ 220cm (5) 記述 (4)の位置に物体を固定したときに見られる像を確認するにはどうしたらよいか。 簡単に書きな さゆめ。 【 ]

3番と4番がわかりません💦 解説お願いします。

図1のように. 凸レンズを固定し物体とスクリーンを移動きせたとこ ⑥ ろ, 距離AとBが20cm のとき。スクリーンにはっきりと像がうつった。 ” > 時 Pk 板 (物人 宙 @ 電球 ④大きき 光学 1 スクリーンにはっきりとうつった像を何というか。 2 図1 のとき, Fの文字は, どのようにスクリーンにうつっているか。 電球側から見た像を図2にかきなさい。 ただし.像の大きさは問わない。 にの凸レンズの焦点距離は何 cm か。 の距離を大きくして, スクリーンにはっきりとした像をうつした。 このとき, F の文字の大きさと Bの距離はそれぞれどうなったか。 ③ 物体を焦点と凸レンズの則に置いた後,、スクリーンをとりはずし, 凸 レンズを通して物体を見ると像が見えた。このような像を何というか。