国語 中学生 9ヶ月前 文節分けと品詞には、自動詞と他動詞1文節という関係がありますが、文の成分とはどのような関係がありますが? また、単語分けと品詞、文の成分との関係もそれぞれ教えてほしいです🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 9ヶ月前 質問者様 make O C の形で、made more people interested in ~ more people とinterested には More people were interested in ~ が隠れていると考えてください be interest... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 9ヶ月前 答えは3番です。 教えていただけたら嬉しいです。 (†) At school A: Kumi put her message on your desk. atse.S B:( ) she? Oh, this is it. 1. Is ind a 2. Was #liud.& 3. Did and asw S 4. Does 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 9ヶ月前 ケ の問題がわかりません。 1は違うとわかったんですが、他の見分け方がわかりません。 答えは4番です。 were y 1. eating (7) This station ( ve you ever ( aⱭA 1. build watched 1) "Here ( 2. eats Would ) five years ago. [19.2] 2. was building alking on such a mue day. 3. to eat no synzeem 4. eat imu ) your notebook." "Thank you.' Ji at air do foda ( 3. built BBW S 4. was built " [13.9] Sola 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 9ヶ月前 3日本語訳合っていますか? I know (日本文) [ a dog which can swim very well 私は、泳ぐことができる犬を知っている。 3916 (3) I ( soccer / were Saw/who/some / boys / playing). I saw some boys who were playing Soccer (日本文)「 Aurz H. A erant 1lema wage te 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 9ヶ月前 2 なぜ、isが2つになるのですか?理由を教えてください 1 次の日本文に合うように,に適切な語を書きなさい。 □ (1) 日本語には「私」を意味するいくつかの異なる言葉があります。 There are some different words that □ (2) あそこでギターを練習している少年はあなたの弟ですか。 Is the boy there your brother? who (3) ロンドンはたくさんの公園のある十郷士です mean "I" in Japanese. minoend the guitar over 2) □ (3) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 9ヶ月前 なぜ、動詞ではなく、ing形になるのですか ? 4 次の日本文に合うように, に適切な語を書きなさい。 □ (1) あなたはあの家に住んでいる男性を知っていますか。 Do you know the 1/01 上の)1 man Oh! lives in that house? 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 9ヶ月前 ②と⑤解説お願い致します🙏違いがよく分からないです🙇🏻♀️ ④ ③ びなさい。 次の線部の助動詞の意味を、あとのア~オから一つずつ選 弟に部屋のそうじをさせる。 ②明日は晴れるそうだ。 ③ 校庭にあるのは桜の木だ。 ちょうど今、宿題が終わった。 ⑤ 姉は今から出かけるらしい。 ア伝聞 イ断定 5 2X5 ウ完了 エ 推定 オ 使役 解決済み 回答数: 1