社会(地理、歴史、公民)の単語を覚えることができませんどうしたら覚えることができますか？

国語の文の成分がもうすぐテストなのに意味わかりません!! 教えて下さい!!

両目の色が違うネコが私に近づいてきました。 は何故whoseを使った関係代名詞になるのですか？

ー３ー（ー６）=ー３＋（＋６）になることは分かるのですがなぜプラスにかわるのでしょうか？ またマイナスに変わるときはなぜマイナスになるのでしょうか？ その定義を教えてください。

①-3-(-6)=+3

3つの問題の求め方を教えてください🙏 急ぎでお願いします

下の図で, AB // CD // EF であるとき､xの値を答えなさい。 (1) (3) xcm B 3cm E 25cm D F ( 島根県) (2) 8cm/ B D 6cm F E IC cm 9cm/ B D Xcm 12cm F

15kgの物体を、動滑車を使って、ひもを60㎝引いて持ち上げた時の仕事は何ジュールか、求め方を教えてください！ちなみに答えは45です

学校の定期テストで、公民のテストを受けたことがある方に質問です。公民のテストでは、憲法の穴埋め問題は出されますか？

力Fにかかる大きさが30Nになる理由は何ですか？

2 3 m L 76 kg

これはどのように考えればいいのか教えてください！！ 答えはエでした

3 下の図は,あるクラスの1班2班のそれぞれ20人が, 10点満点のゲームを 90 したときの得点の分布のようすを箱ひげ図に表したものです。 このとき, 箱ひげ図から読みとれることとして正しくないものをいいなさい。 ア Fot 2班の得点のデータのほうが, 1班の得点のデータより四分位範囲が大きい。 どちらの班にも、得点が5点以上の生徒は10人以上いる。 どちらの班もデータの範囲は7点である。 どちらの班にも、 得点が8点の生徒がかならずいる。 イ ウ 1班 2班 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (点)

この問題の解き方を教えてください。 答えはxが2/1で、yが3/1です。

(43) 連立方程式 10 x+y 5 x+y + + 1 x-y 3 x-y = 18 - =24 を解きなさい。