英語です。 下の単語を英語に直してくれると嬉しいです！ ・成長したこと ・長所 ・短所 ・直したいこと ・趣味 ・将来の夢 ・⚪︎⚪︎（学校名）てしたいこと ・私のためにしてほしいこと ・頑張っていること ・これから頑張りたいこと 分かる方いましたらお願いします🙇🏻‍♀️

（4）のBってなぜtheyなのですか？

琴 WideTachba amed y Tomoko Trtba Dyey:FATRHFUL ELEPHANTS 答+) 敵 。 あとの問いに答えなさい。 er highen1ftieComren 0. dangerous animals wi get away and harm Deo ため 間際な重水げ出しで入るに でのつり ど 軍が言いました。 学れ Zoo to kill all the GangerOuS animals such as lions. tigers, and bears. /オ OO の名険な動物を殺すよう命令しましだた。 6 me 6 three elephants. ookeepers did not want to kill them, but 時になりました。 飼育係 e orders. They started with john. し ジョンから始めました。 彼ら( 5 hey gave him poisoned potatoes together たの は彼らを殺したくありませんでしたが. 彼ら "彼らはよいジャガイモといっしょに雷入りのジャガ john was so clever that he ate only the good ヨンはあまりに頭がよかったのでよいジャガイモだけを食 4 d to give him an injection、 But John's skin に注射をしようとしました。 しかじジョンの皮ふ IM 2 Na S」 Tかわいそうなぞう」 をないことを決定しました。 かわい は1クロで死にましだ AB をの を殺すように, 動物園に命令したのはな 2 還軸mxe 馬 語を書きなさい。 PS ] 園に打繋を与えたら, 危険な動物が逃げ出して|) 思ったから。 @ 害を与える NX ト の な し 8 文中から 2 語で抜き出して書きなさい @| 。The zookeepers 与えられなくなってから何日で死にましたか。 陸 iv ⑬ 4 日 2 @ clever No didn'1 か hit an and

この問題の解説お願いします

同接舌問文 (の中の導琴) 中 「何を (いつ、どこに ete.) こするか、 Ab 次の文を間接蜂問文にし、できた文を日本語に直しなさい。 ① Whoisshe > ェ donす know ーー 5 5 ② Wiy do you sTudy English 2 8 Please 1ell me ( GE 。ぐ③ Where does Tom sfudy Japanese 2 r kmow @ ④ When wiMhecomez2 Do yoo know ( ⑤ Whgqt jme did Togetup? エ donけ remember (

(4)がわかりません💦 どなたか教えてほしいです🙇‍♀️ なぜこのようなグラフになるのですか？

5て QA VC 9 ] 2 「 本) の9:の 定 る 1 JS 時そ症字<二の サツキ箇打=0宣着守間 幼 陸生をそう の疫軍の明回MZ不 勤回Mz重 s) e る 和還>ユキo事 oe 等と@丁G N イミNe拓っ 1 筐久x立回導ゃ)、 ER ( 加 U + ヽ 品 St Ke 2ビビン| 4 8 人吉 2で 宮癌 se 六1とそのマイを<7ととそネ普異の6次源 %A台導挙み学マの全 ュサ ツネ分2%とネイ マ 7 0机あののコ の避塞多せ加和2 ス Xの1図 “=ミエその@ふ 「 痢源 ^《O母S首必党守の 【 軍 "イプツー 立明層朋宇の VST -】1必喘晶 簡叶ての⑤ふ>【尊着 へミ立時是田本の "光エッ ィっを球了>コ下0耶距平 つと29羽産の絆前 リ CE 7 Or 3 還 (o) <をとイのきまイコ 平叶麗コ3普丁拓本の平スンキ巴肖| マス接宮前翌宣 時騙 「錠字ー の中 =)ととをる折尾の前池| "やる図 “ン札肖の(うつ]昌 平之話すマ(移)一羊謗1刷慰 衛 謗立生層久平選肝とる 時コミィ '$⑳痛塗のずい め 中つ素環(〇] 〇 ーー sマせY間芝9ネ SG っ1の9ミ の入ZS 3.%② <マ#Y 遇9 GS =) の破① と彰攻 s補補間区9 2S 09 つままマルドYタGS 2の <ママY 映Z 9 る 'S 72① 【商 Rm時 0I0の “と王多絆薬のエエ -」 人9 多耳生の琴著宙“を 机敵宙の 9一人9 7 フュエルせを狼る 「有喘加9有っ)末親沙のコ ツン ーー ンコ誠るギコ朱宣 ひ >ど*浅あとの1本 胡 \

生命について教えて下さい

言G入のポイント : 吉 8 る場所 ②消化液のはたらき ③楽慕分の大 デー にの"琴分寺林にとの 入れるた めにおこな っている工夫を書きなさぃ, B

ここを教えてください。 お願いします。

の に垂直な直線を | の図1のAABCにおいて, 頂点Aを通り辺BOT 心として円をか 作図します。琴鞭きんは、還2のように。頂具4をすしした。 いたところ, その円と辺AB, BC, CAとの衝評ガ 図1 図2 B (9 図2の4つの交点の中からどれか2 点を点D。 Eとすることで, 次 の手順によって, 頂点Aを通り辺BCに垂直な直線を作図することが CS 手順 ④ 点D, Eをそれぞれ中心として, 互いに交わるように等しい 半径の円をかき, その交点の 1 つを点Pとする。 ② 頂点Aと点Pを通る直線をひく。 2 点D。Eを示した図として正 から1つ選びなさい。 ア き条

誰かわかる方いますか？

（3）が分かりません。 よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

) 。 る>るSe十蘭細K可$うツママタネエのの ユキ箇二時利の理の く " も0マと立っ六0叉と妨 〉 飾損共$二9す丁の玖納イ留証 "久をと0マと> 0マと久 > 馬モ愛罰の 0予玖旨イ留基 SA交9呆和]鶴すす9丁0区音之和勉秋 *@サ叶六こう百殿価宣$ 1$丁の人9斉マハ多普 ^? 洋品久コテ<%朋用信筆の1 0 s列旨マイ留 ^W六小久コマ包型般碑草$エ$十0馬玖紅マス留秋 き六そ胡層各回 の証人マシも9 \キーの有るのきき1下うイィイィスこせミ杯本うイィリ腕る っ器逐の況但 "とュコマタ 6鈴馬有内基ツマ婦況重葉之 (ゆめ mA交最24と②陣の ① る盟末ら叶選K交陣っ4ミィマコ嗜イ「ツ必J2の剤導4 ⑥」 (Hーり9ヨゴ : 陣) AS . 芝-1とその内 「る攻秀叶局*%如陣21ミイマの⑦②理毅よ ① ^イコ錠の脂3】最町1る交 うつイスヨタ 腔時のヶ ^久う1て時と 【 sZ青洪立送重)20図 コママ いミ多胡20A園の② ⑩ うW Mu "錠ふのきまマイ聞っ7飼衣有田村々選の埋陣る年91スコ /取図の生 (8) マン $計可と叶肖うい準め琴るま > こ)ミママイタ芝岳泊馬 汗 2二s引立つうイst叶っ1のースイル六とそい笠3中包約本逐の野東のンー エ 5ん 1ニモくべコキそそ年全呈 やのマ玉xヤー平1県の目ふ 〉 責イパーど計肝 "中生較のー%く人 』※。 。 インとる目コィとて【散のきき立て子の皇党六=0旧の目21中Zベよく 介Niネーキマでる6テマ3 MAN 較 て RNN 和民馬R9

この問題でー線部の助動詞の働き、用法を 教えて下さい！ できれば、見分け方もお願いします‼️

⑥ やせ陣共さビ音区交にV SOS ト、 玩G民でレフ欄人欠忠『 1レンAUAタで409 て MMじゃるでレっ攻二OpHd電So 加請請議 h 未民wuでレっkoGEIu三RS 壮還- ロ 所琴ゼセンレ無細く時 男憶G量編過「刀」 MP ー 公太思つ選「宙」 JpJSN06"

わかりません 教えてください

間4 室町時代には物資の輸送を指う運送業者や倉庫業者の活動がさかんになった。次の 1 の路地図は室町時 代の玩湖周辺のおもな水上路。 おもな港: 包借のおもな所在地。 おもな街道。 その他の陸路を示したものである。 Ilの表は, 京 者に運ばれたおもな物資とその生産地を示したものである。 皿の文章は, 馬借のおもな所在地のう ち, 守津と坂本の様子をまとめたものである。 1 一想を活用して, 大津と坂本で活動した馬借の役割を書きなさい。 〔20点〕 T | 京都に運ばれたおもな物資とその生産地 いしかわ 米一越前 (福井県) ・能命 (石川県) 塩一著狭・越前 (福井県 堀千魚一越前 (福井上 (『福井県史] などより作成) 〇琵倒湖の水運を利用した交通が発達していた。 〇京都への大量の物資が集まる港町として岩わった。 ([大津市史ま】 ほかより作成) 3oryac おもな水上路 oおもな港 e馬借のおもな所在地 (「大津市喝]ほかより作成) ーー一 おもな街道 その他の陸路