数学 中学生 9ヶ月前 中2数学です。 写真の図ABCDが正方形、△EBCが正三角形であるときの∠xの大きさを求める問題なんですけど、わかんなくなっちゃって……。 誰かわかる方解説お願いします! 〕 E [土] X 単元 単3 B C □とき 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 誰かわかる人解き方と答え教えてください🙇♀️💦 (エ)次の の中の 「お」 「か」 「き」 にあてはまる数字をそれぞ 図 4 れ0~9の中から1つずつ選び, その数字を答えなさい。 A 4F 右の図4のように, 長方形ABCD があり,辺AB上に点Eが あり, AD 上に点Fがある。 G また, 線分 DE と線分 FB との交点をGとする。 AB=5cm, BC=8cm, AE =3cm, AF =4cm のとき, |おか 四角形 AEGF の面積は cm 2 である。 き C 未解決 回答数: 0
英語 中学生 9ヶ月前 中2英語の受動態の疑問文です。 ⑵、⑶で、なぜbe動詞は複数じゃないんですか? 1 〈疑問詞を含む受動態の疑問! 本文の息味を衣9 れなさい。 (1) A: この教会はいつ建てられたのですか。 A: (when B: 約100年前です。 was this church built B: It was built about one hundred years ago. ? (2) A: 誰があなたに紹介されましたか。 B: リサとメアリーです。 A: (whay here introduced to you? nas B: Lisa and Mary were. (3) A: 学生たちによって何が集められましたか。 B : 古新聞です。 A: hermas collected by the students? B: Old newspapers were. (4) A: このプラモデルは誰によって作られたのですか。 B 私の兄です 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 9ヶ月前 この問題の解き方を教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 4】 下の表は、国政選挙において, A党, B, C党がそれぞれ6人の候補者を立て て行われた投票の結果です。 表を見て、次の各問いに答えなさい。 (13党がそれぞれ各選挙区ごとに候補者を立て,小選挙区制で投票した場合のA 【4】 (1) A 1区 2区 3区 4区 5区 6区 4人 3人 (2) B A党(A党候補者)の得票数 50 50 40 30 70 $60 B党 (B党候補者)の得票数 60 20 50 20 30 20 C党 1人 C党 (C党候補者)の得票数 20 10 10 20 20 20 党の当選者数を答えなさい。 (2) 1区から6区までをまとめて1つの選挙区とし,ドント方式による比例代表制 で6人の議員を選んだ場合, A党 B党 C党それぞれの当選者数を答えなさい。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 9ヶ月前 これらの文どう思います? 7.8の添削お願いします!🙇🏻♀️՞ 追記 8①I was worried about studying math at school. ③I learned that helping people is important. に修正しました-`... 続きを読む 7 会話の流れが自然になるように, ①と②にそれぞれ7語以上の英語を書きなさい。ただし,同じ動詞を 2回以上使わないこと (助動詞はのぞく)。 A: B: Do you like to use a *smartphone or a computer at home? Yes, I do. A : Why do you like it ? B: ① I have one more reason. * smartphone : スマートフォン 8 あなたは、困っているときに誰かに助けてもらった経験について英語の授業で発表することになりまし た。 「困っていたこと」, 「してもらったこと」, 「経験から学んだこと」 を話そうと思います。 あなたならど のように伝えますか。 ①〜③の _部にそれぞれ適する英文を書きなさい。 ① (自分が何に困っていたかを伝える。) ② (誰に何をしてもらったかを伝える。) ③ (その経験から学んだことを伝える。) 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 9ヶ月前 後醍醐天皇と足利尊氏は、2人とも鎌倉幕府に理由は違うけど、不満を持っていたから協力したということですか? 後醍醐:天皇の時代に戻したい 足利尊氏:武士の政治をもっと良くしたい 49 鎌倉幕府の有力御家人であったが、後 足利尊氏 醍醐天皇のよびかけに応じ、 六波羅探題 後醍醐天皇 を攻めてこれを破った人物はだれか。 82 不満を持っていた にっだ 解決済み 回答数: 2
公民 中学生 9ヶ月前 なぜグラフのようなことが起きるのですか? I 0 0 100 200 300 400 500 600 議員立法 成立 法案 総数 不成立 404 97 501 内閣提出 成立 345 総数 法案 358 不成立 継続審議案を除く 単位: 件数 +13 (2019~2023年) (内閣法制局資料) 解決済み 回答数: 1