🆘急募🆘 明日体育でグラウンド10周走ります😭 あまりしんどくならない方法教えてください🥲

(3)の問題です。 解答は0.21秒でした。 明日、テストがあるので早めにお願いします🙇‍♀️

3刺激と反応について、実験を順に行った。次の問いに答えなさい。 202 実験 I 下の図のように、10人の生徒が手をつないで横一列に並び、Aさん以外は目を閉じた。また、Jさんは、 Aさんから見えるように左手を挙げザて開いた。 2Aさんは、右手でストップウォッチをスタートさせると同時に、左手でとなりのBさんの右手をにぎった。 3BさんからIさんまでは、右手をにぎられたと感じたら、左手でとなりの人の右手をにぎった。 4Jさんは、右手をにぎられたと感じたら、開いていた左手をにぎった。 5Aさんは、Jさんが左手をにぎったのを見ると同時にストップウォッチを止めた。 6 実験2,3:4·5をくり返し5回行った。 -らゃ 各= 事に 頃に えっ ストップ ウォッチ 00 ク 図 A B C D E F G H I J ( (1)この実験の「手をにぎる」という運動と同様に、「腕を曲げる」という運動は、 骨と筋肉のはたらきによって行 われる。腕の骨と筋肉のつき方を示す模式図として、最も適切なものは次のうちどれか。 生 う のの mooob0 エ ア ウ (2)実験の3で、刺激を受けとった感覚器官は何か。 実験の6において、それぞれ計測した時間の平均は2.17秒であった。右手をにぎられてから左手をにぎ るという反応をするまでの、生徒1人あたりにかかった平均の時間は何秒か。小数第3位を四捨五入して、小 数第2位まで書きなさい。ただし、Jさんが左手をにぎってから、Aさんがストップウォッチを止めるまでの時間 は、平均0.26 秒かかるものとする。 4)熱いものにふれたとき無意識に起きる手を引っこめる反応は、下線部のような意識して起きる反応よりも、 刺激を受けてから反応が起きるまでの時間が短い。その理由を「脳」、「せきずい」という語を用いて簡潔に書 きなさい。 茶 0.24え 6.3

この１の（４）の答えはbなのですが、なぜそうなるのか、意味がわからないです 自分的には、aだと考えるのですが… 誰か教えてもらえますか？

右の図は,ヒトの肺の一部のようすと, Aの 確かめよう 学習日 月 肺のつくりとはたらき 戦料 p.42~43 部分を拡大した模式図である。 Aの小さな袋を何というか。 BはAをとりまいている血管である。 これ a。 b。 気管支 を何というか。 PとQは,血液から放出される気体と, 血 液中にとり入れられる気体である。 それぞれ の名称を書きなさい。 a, bの矢印は, 血液の流れる方向を表し ている。二酸化炭素をより多くふくむ血液は, a, bのどちらの方 B る 向に流れているか。 Aがたくさんあると, 効率よく気体の交換ができるのはなぜか。 簡単に書きなさい。 呼吸運動 料 p.42 2 右の図のような装置で, ヒトの呼吸 運動について調べた。 ) ゴム風船は,ヒトの体では何にあ ガラス管 (1 ゴム風船 (2 ペットボトル の上半分 たるか。 2) ひもを下に引くと, ゴム風船はど うなるか。 ひも ゴム膜 3) 息を吸うとき, 横隔膜, ろっ骨はそれぞれ上がるか, 下がるか。 4)(3)の結果,胸こう(横隔膜とろっ骨に囲まれた空間)の体積はどう なるか。 おうかくまく きょう 教料 p.44 不要な物質の排出 石の図は,ヒトの排出に関するつくりを表した っのである。 じょうみゃく 静脈 動脈 図のA. Cをそれぞれ何というか。 Bの者を通ってCに送られるものは何か。 Aのはたらきを, 次のア~エから選びなさい。 B 時的にためておく。 三

「ヒト」の痕跡器官ってなんですか？

この実験ではペットボトルは体のどの部分に当たりますか？

やってみよう>肺に空気が出入りするしくみを確かめてみよう 0ペットボトルを使って肺の モデル装置をつくる。 ペット ボトル 2底につけた風船の先を手で 引いたり,戻したりして, 中の風船がどうなるかを観 察する。 ペットボトルの口に 風船をとめる。 ピニルテープ ③ 肺のモデル装置で, ペットボトル, ペットボト ルの中の風船,底につけた風船は, それぞれ体 のどの部分に当たるか考える。 でとめる。

セキツイ動物の生活する範囲はどのようになっていったか という問題で 答えは「水中から水中と陸上に広がった」 なんですけど、 私は「水中から陸上に移った」 にしました 魚類から鳥類とかになって、水中から陸上に移っていると思うのですが… ... 続きを読む

大至急です‼️ 同じ読みの漢字 全て答え合わせお願いします！ 文を作るのが苦手なので例文を作ってくれると嬉しいです！ それと 親水 を使って文って作れますか？

次の文の||線部に合う言葉を〈 〉から選ぼう。また、も う一方の言葉を使って短文を作ろう。 法案を倫理委員会にはかる。 図る る サッカーチームの指揮をとる。 〈捕る (射る 青銅で鐘をいる 台風で建物がしんすいする 優水 親水) 〈排出筆出) 二酸化炭素をはいしゅつする くじゅうの選択を迫られる。 〈苦汁苦渋) 〈驚異骨威 核兵器のきょういを訴える。 他人の行動にかんしょうしない 午渉感傷》 〈岩行 平衛) へいこう感覚を失って転ぶ 市民が自由をきょうじゅする O 《教授享受) 《奇跡軌跡》 打球のきせきが孤を描く

中枢神経と脊髄ってなんですか？ わかりやすく説明して欲しいです

ハトの図のアは、骨が2本で一対になっていますか？

H 2花子さんは, 動物の骨格にリ べると, 脊椎動物の前あしに, 共通のつ くりがあることに気づき, 脊椎動物の前 あしの骨格のつくりを図1にまとめた。 次の問いに答えなさい。 「V*- W 鳥類 【ハト) (ペンギン) コウモ ウ (長野) カー エ (1) 図2はニワトりの手羽先の骨格の標 本である。図2のXまたはYにあたる 骨を,図1のアー~シからすべて選び, イ オ

相似の問題です。証明と解き方を丁寧にお願いします

II.ID L水り。 骨んりみし 問題23 ロ 三角形 ABC の ZB, ZC の二等分線が AC, AB と交わる点をそれぞれ E, Fとするとき, CE = BF ならば, AB = AC であることを証明せよ。