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英語 中学生

合ってるか確認していただきたいです🙇🏻‍♀️ 間違ってたり空白のとこは答えを教えてください🙇🏻‍♀️

英文の完成 親太が英語で合唱コンクールの案内をしています。 に適する語を2語ずつ書きなさい。 1 しょう 11 (4点×5) | 思判表 8点×5 点 ポスターを参考に, 英文の Seprem ber daye (1 ih every year. It lasts for On the first day, you can enjoy great We have a chorus contest 2) 合唱コンクールのご案内 我が校では毎年9月に,2日間 にわたって合唱コンクールを開 催しています。 tルo pleycd 3 (1日目我が校の吹奏楽部によっ て演奏される。すばらしい音楽を お楽しみいただけます。 【2日目それぞれのクラスが, 世 界じゅうで愛されている日本の歌 を歌います。 music 3) our brass band. On the second day, each class sings Over the world. oced 4) all Japanese songs If you 5) intercsted arc 5 please come and enjoy the contest! もし興味がありましたら、ぜひお 越しの上,お楽しみください! 2 Read eThink まみ 次の真美のスピーチを読み,あとの問いに答えなさい。 Hi. I'm going to talk about languages and letters. I learned about ASL, American Sign Language, last week. After that. I 美 became interested in many kinds of languages used all over the world. I hear there are about 7,000 languages in the world. Ithink Japanese is very unique because it has three kinds of letters, kanji, hiragana, and katakana. When we write something in English, we only use the alphabet. I think Japanese is more difficult than English. Each kanji has its own meaning. My name comes from two kanji. The first one means “truth," and the second one means "beauty." I like both meanings. I hope I can become a person like the meaning of my name. Why don't you learn about kanji used for your name? 10 (注)letter 文字 meaning 意味 truth 真実 beauty 美 C (1) 次の問いに,真美になったつもりで英語で答えなさい。 A When did you learn about ASL? (4点×5) 2思判表 8点×5 点 I learned about it ( lam Englisd 洋年稲名、片修&の う標類の書き方がある A week B Which is easier for you, English or Japanese? 1 II think( (2) 真美が下線部のように思うのはなぜですか。 を書きなさい。 あ )is easier. B に適する日本語 日本語には (3) 真美の話を聞いたクラスメートが, 自分の名前に使われている漢 字について話しています。 ( )に適する英語を書きなさい。 から。 1 truth p My name is Aika[愛花]. The first kanji means "(0 )" and the second kanji means "( ② ). beauy (2 Write のなたは留字生のエミリーに, 自分の友だちを紹介しています。 例を参考に, 「~をしている男の子女の子」 は…です。」と, それぞれの人物を説明する英文を2つ書きなさい。 例 The girl playing the guitar is Ami. (5点×2) 3思判表 10点×2 例 点 Yui The bay singing A song 1s Sho. The qirl rending a book is Yai Ami Ren) Sho

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英語 中学生

英検3級です。 いい例文ないですかね。

Grade 3 4 ライティング あなたは,外国人の友達から以下の QUESTION をされました。 QUESTION について, あなたの考えとその理由を2つ英文で書きなさい。 語数の目安は25語~35語です。 い か がいこくじん ともだち り ゆう えいぶん か がんが ごすう め やす MPA qo wau boobje 200s 8pgoG.VIいとうらん、か 解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお, 2olgri51 C.29db69d 50n 16 91911 かいとう かいとうようし めん かいとうらん そと さいてん 解答欄の外に書かれたものは採点されません。sw yort はんだん ば あい てん さい 解答がQUESTION に対応していないと判断された場合は, 0点と採点 されることがあります。 QUESTION をよく読んでから答えてください。 19dto moit 1ngyoftib ai Isviteo1 15fiua かいとう たいおう nes よ LP Wouge つ2uod lonkey Bufict Festival, is.cnot a traddéond fe n Isnotibs s Jon ar i I QUESTION Where do you like to go shopping? herestuyals.in because the cityy wanted mo 12 cGjGpLScg n usua cipica 1d ppstya Testval a lgt of jgit and vegglables,are put.on .bmsliedT mi lsvidas1 lenonibsu Vno odh at ncar an old Tcmplc. Howeve the tood is hot for visitors 1 buni star the Testis SU 12 8TAGU ro Arp . Duning his monkeys that live near the tcmple. In Thailand, monikeys are a ymbo! Syrole Ienonibsd ort m smsA 2sw onW 8opd Iuck SUTBH 1o strw gtl I dinional story in Thailand about a pnoce, nameg Story, Rama ties to save his wife from king nanied Hanuman and hs monkeys hep Rama l nomabAS a Apmog kin 9 ynom Lopbun wanted to make a fesival for visitors,b ut dank Hanuman too. To.remember the monkey. kimg. fo Snate lavitas 1tu yomoM sd) oob rol

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数学 中学生

1の①以外全て解説をお願いします!

10,図1のような, |辺の 2cm ロ 回 m。 長るが40mの正お形Mと, M om|ScmT| cm S |T 緑4cm,横2cmの最方船 -2 cm 図2 S, Tがある。 次の(),(2)の問いに挙 T S M えなさい。 図4 (1) 図2のように,SとTの間を2cm あけて直線足上に固定し, MをSに揺するように 画袋e上に置いた。 mは, 図2の状態から動き始め,色約1 cmの進さで直根eに浴っ て失育のす向に進計, 同3のような状態を経て, 国4の状態になるまで将動する.動 ぎめてからズ約徴のMとS, MとTが重なった部分の電橋の和をまの減とする。 このとき,次のの,②の問いに基えなさい。 0 Mが動き始めてから2桁後までの,とまの関係を式て悪しなさい。 の えとまの関性を表すグラつとして遠するものを,す,イ,う, エのうちがらしつ 遠んで記きで答えなさい。 m ア (2) 図5のように,Tを損にし, SとTの間を2れ為 りて直数ん上に国定し, MをSに描するように直線 e上に置いた。Mは,図5の枚態がら動き始め,毎 お1cmの速さで直策くに沿って失弁の方向に進み, 図6のような状態を経て, 図7の状態になるまで移 動4る。動き好めてからえ粉復のMとS, MとTが 重なった部分の面段の和をなとする。 このとき,次のの, ③の問いに答えなさい。 0 xの支援が2m文会gのとき, なの更域を求め M S 2cm 図5 S なさい。 MとSが重なった部分の面得と, MとTが重なった部分の電積が答しくなるのは Mが動き始めてから何的履か。 ただし, まの0の場合は除くものと今る。 また, 途 キの社等も暑くこと。

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理科 中学生

4の解説をお願いします

なさい。ただし、この水溶液の密度を1.08g/cm'とする。 のを、次の1~4の中から一つ選び, その番号を書きな 4|水溶液とイオン| ~(5)に答えなさい。 実験、ビーカーにあ10.0% の塩化銅水溶液60.0 cm を入れ、図1の装置を用 いて、電圧を加えて約30 分間電流を流したところ、 陰極には赤色の物質が付 着し、陽極では気体が発 生した。陰極に付着した物質をけずり取って薬さじで こすると、金属光沢が現れたことから, 銅であること がわかった。また, 陽極で発生した気体は, 特有の刺 激臭があったことから, の塩素であることがわかった。 図1 電源装置 陰極 陽極 nn 殺菌作用や漂白作用がある。 石灰水を白くにごらせる。 ;ものを燃やすはたらきがある。 実験において, 電流を 塩化銅 水溶液 電流計 炭素棒電極 4)思考力) “流した時間と水溶液中の銅イオンの 数の関係を図2のように表したと き,電流を流した時間と塩化物イオ ンの数の関係はどのようになると考 えられるか,そのグラフを右にかき 入れなさい。 15) 実験において, 陰極に付着した銅 の質量が0.60gであったとき, 陽極 で発生した塩素の質量は何gと考えられるか, 求めなさ ただし、銅原子1個と塩素原子1個の質量の比が (1) 塩化銅の電離のようすは, 次のようにイオン式を使っ て表すことができる。 ( きなさい。 )に入る適切なイオン式を書 (3点) (下線部⑥の水溶液に溶けている塩化銅は何gか, 水 (3点) のoL 数の 10 20 電流を流した 時間[分] CuCl2→( )+2CI 30 (3点) 下線部のの性質について述べたものとして適切なり 20:11であるものとする。 (4点) さい。 1.気体の中で最も軽い。 (2点) 図←水溶液中のイオ

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