答えがないので、あっているか確認してほしいです。 間違えっている場合はどこが違うのか教えていただけると助かります🤲

em 応用 中心角 150° 、半径r mのおうぎ形の花だんの弧に そって、幅amの道がある。この道の面積を Sm、 道の中央を通るおうぎ形の弧の長さを lmとする とき、次の問いに答えなさい。 2 (1)&をrと aを使って表しなさい。 150° Tm am (2)S= al を証明しなさい。

英語　長文 まず書いてあることがわかりません 教えてください

冬休みの宿題 J2 ALB EAP NAME, Number 6、 Why do people in Okinawa live long? Write down three reasons. 7、 Okinawans are A. always in a hurry B. never in a hurry C.often stressed D. looking stressed 8. What do women do nearly every day? 9. At which age do they hold a ceremony of kajimaya? 10, What is one thing that reminds people of the big battle in Okinawa in World War11? 1. Look in your dictionary for the Japanese translation of the following words. ENGLISH JAPANESE ENGLISH JAPANESE 1, island 6. community center 2. centenarian 7. hurry 3. ifestyle 8. meditate 4. social life 9. celebrate 5. elderly 10. responsibility I. Research on any topic about Okinawa (history, food, people, language, animals, sports, places, lifestyle, traditions, festivals, etc.) and write aboutitinabout 100 words or more. Topic: OYO

答えお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

I 以下は,まさる (Masaru) さんが書いた英文です。これを読んで, あとの問いに答えなさい。 Do you know the word “Luddite"? This word means a person who is against technological change. My grandmother, Kimiko, is 74 amd lives alone in Tbkyo. Our family ives in Osaka and we Sometimes visit her house. When we visited her house last summer, she showed us a beautitul box. There were many cards init. They (1) send by our family on her birthday. Kimiko said, “I have kept these for a long time and this box is ike a treasure box to me.” She was a kind of luddite before. She did not like technology. She had a cellphone, but she did not want to use such tools. She liked sending letters or cards more than calling. )my( But one thing has changed Kimiko'gmind this year. (2)Because ( )C we( )C )her house this year. So, we planned to make a video- call to her. It was the firsttime for Kimiko. We called her and talked on the phone (video-call) foralmost an hour. She got very excited and looked so happy all the time. After that, she said that the video-call we made was wonderful. She could see our faces very clearly. She also thought that she wanted to use it more. My grandmother, Kimiko, is no more a uddite now. technology is a good thing because it is good to use some( when we need. She still needs time to be able to úse technology every day, so I will keep sending her a birthday card and sometimes make a video"call, too. She islooking forward to that. Now she has started to think that 3 )Hke cellphones or video-calls technological 先端技術の cellphone 携帯電話 (注) luddite 先端技術が嫌いな人 against ~に反対して change 変化 technology 先端技術 no more もはや~ない video-calls) テレビ電話 1 下線部(1)を, 正しい形に直しなさい。 2 下線部(2) が, 以下の意味を表すように ( 「父の仕事のせいで, 今年は彼女の家に訪問することをあきらめなくてはいけなかった。」 )に最も適切な英語を1語ずつ答えなさい。 Because ( this year. )my( )her house (3 )に入る適切な英語1語を, 文中より抜き出して答えなさい。 4 本文の内容に合わないものを次のア~オから2つ選んで, その符号を書きなさい。 3 ア Kimiko wants to use her cellphone a little more often. イ Kimiko was happy though she couldn't see the faces clearly when they talked on the video-call. ウ Masaru's family tried to make a video-call to Kimiko, but she didn't aggree with them. エ Masaru will not only send a card, but also make a video-call to Kimiko. オ When Kimiko had a video-call for the first time, she got excited very much.

10（3）の点Pの座標の求め方が分からないので教えてください！

10 次の図のように, 関数y= *?のグラフと直線しが2点A, Bで交わっています。点Aのェ座 標は-3,点Bの×座標は6です。 このとき, あとの(1)~(3)の問いに答えなさい。 e Y=29t12 をま y そケ y= Y =ax+b B(24)) 100AS (0+ 2-1号 00 6-(3) 1001S 0081 - 4 ミ2 9 0OS) 000 1008 13,6)A) 2 人 3 0 )2 6 x (1)次のア~エのうち, 関数 y= ?について正しく述べているものはどれですか。一つ選び, その記号を書きなさい。(2点) 2. y=?のグラフは, y=xのグラフより,開き方が小さい。 (S1) ィ xの変域が-1sxs2のときのyの変域は今ミysである。 ア ウxの値が増加するとき, x<0の範囲では, yの値は増加する。 エなの値が-6から0まで増加するときの変化の割合は-4である。 ふを 日 (2) 直線2の式を求めなさい。(3点) e 24t12 線分AB上に点Pをとり, △0APの面積が△0PBの面積の2倍になるようにします。 このときの点Pの座標を求めなさい。(4点) alm ーNm - N >入

(2)から分かりません 教えてください🙏

「3] 石の図のような、1辺の長さが6の立方体ABCD 200 円 2-2700( - 8 D M EFGH がある。点L, M,N は,それぞれ辺AB, C CD. BF上にあり,AL=3, CM= 4, BN= 5 である。 P A L さらに,線分BD, LM の交点をP. 線分BE, LN の B 交点をQとする。 次の問いに答えよ。 H G (1} BP:PDを求めよ。 E F BQ:QE を求めよ。 ) 3点L, M, Nを通る平面でこの立方体を切ったときの切り口の形を, 次の1~(④のうちか ら一つ選べ。 0 三角形 四角形 五角形 の 六角形 (4) 3点L, M, Nを通る平面と, 3点B, D, E を通る平向によって, この立方体を4つの立体 に分ける。このうち, 線分LBを含む立体の体積を求めよ。

最後の問題が分からないので教えてください🙇‍♀️ 特に解説の最初のaはbの5倍とかいうのが分からないです🙇‍♀️

〈愛知県〉 【実験) I 図1のように,発泡ポリスチレ ンのカップの中に, 2.0Ωの電熱線と温 図1 温度計 スイッチ 電源装置 度計を入れ,電圧計,電流計,電源装 置,スイッチ,端子A, 端子B,端子C を,クリップと導線で接続した。ただし, 端子Bと端子Cの間には導線Pが接続 -端子A 電圧計 ん ロ 電流計 水 導線P 端子B 発泡ポリスチレンのカップ 電熱線 端子C してある。 I 発泡ポリスチレンのカップの中に室温と同じ温度の水を入れた。 I スイッチを入れ,電圧計の値が5.0 Vになるように調 図2 10 節した。 V 水の温度を温度計で測定してから,ストップウォッチ 水8 の のスタートボタンを押した。 上6 昇 V 発泡ポリスチレンのカップの中の水をかき混ぜなが ら,1分ごとに10分まで水の温度を温度計で測定し 4 C)2 た。 0 2 4 6 8 10 経過時間[分] I 次に,発泡ポリスチレンのカップの中の電熱線を, 5.0 Qと10.0Qの電熱線に変えて,それぞれの場合について,IからVまでと同じことを 行った。 ただし,発泡ポリスチレンのカップの中に入れる水の量はすべて同じとした。図2は,横 軸に経過時間[分] を, 縦軸に水の上昇温度 [℃] をとり,実験の2.0Q, 5.0Q, 10.0 Qの 電熱線を用いた3つの実験のうち, 2つの実験の結果をグラフに表したものである。 実験において,発泡ポリスチレンのカップの中にある電熱線で生じた熱は,すべて水の温 度上昇に使われるものとする。また,すべての熱は発泡ポリスチレンのカップから外部に 逃げないものとする。 1] 実験で, 2.0Qの電熱線には, 何Aの電流が流れているか。小数第1位まで求めよ。 答え 「実験の2.0Q, 5.0Ω, 10.0Ωの電熱線を用いた3つの実験のうち, 図2に示されていない 残り1つの電熱線を用いた実験結果のグラフを図2にかき加えなさい。 物理編 電熱線の発熱量と水の上昇温度に関する問題

1問だけでもいいです 解説はいらないので答えだけお願いします！

16 図形の移動 Step C 解答》別冊33ペーッ Step A Step B 1右の図のように,平面上に4点A. B, C, Dがある。このとき, 次の問いに答えなさい。 B A。 (1)2点を通る直線のうち, 点Aを通る直線は何本できますか。 C。 D、 5 (2) 2点を通る直線は何本できますか。 (3)点Aを通って,直線CDに平行な直線は何本できますか。 多日 点 2 同じ平面上にある3直線0,m, nの位置関係について, 次の面にあてはまる記号を書きな 6 さい。 (1) e /m, m/nならば, l n (2) e1m, llnならば, m n (3) eLm, l上nならば, m n o 関 u ケ真文 3 右の図について, 次の問いに答えなさい。 (1)点Aが点A'にくるように, 四角形 ABCD を平行移動し て,四角形 A'B'C'D'をつくりなさい。 ebIA 文 A D (2) (1)の結果,BC と B'C'との関係を式に表しなさい。 C B 70 a

できれば早く教えて欲しいです🙏🙏

12 12日 コ内をとントに次の日本語を来語で書こう。コには1語が 入ります。 0佐藤先生 e (は私の母より年上です。 (口(Ms.sato/my mother /is hon.」 12)リサはクンより早く学存に来ました。 (口(comelkcn/ isa/ thanl fo scholl.1 (3)ケンは家族の中で一番者いなす。, [the(in(ken/ /is(his. er fomily/ (4)ト4が5人の中で備速く走りました, Iof/Tom(コ/ ranl the five /thel.) on 15)受はお金より大切です。 Imaney lis limpottent/ lovel C/thonl.) ge (6) t6カー1は世界で1番人気です。 [inlsoccct/1thel the werld [ 1pulat/O/al) all ple 17)数学が一番がしろいです。 Interestim/i21/ thel math/-).

汚くてすみません🙇‍♀️💦 解説の線引いてる部分が何故そうなるかわからないです 教えてください！

4 右の図1で,点Oは原点,曲線子は 関数y= のグラフを表している。 2-文48 図1 2点A, B は曲線f上にあり,点Aのェ座標 は -4, 線分 AB はr軸に平行である。 A B 線分 AB とy軸との交点をCとする。 また、曲線子上を原点0から点Bまで動く 点をPとし,直線 CP と 軸との交点をQと 4こ 2 2 8 する。 ち (P このとき,次の各間に答えよ。 カ ただし,原点Oから点(1, 0) までの距離, L-21 および原点0から点(0, 1) までの距離をそれ Q 14 ぞれ1cmとする。 (1) 点Qのェ座標が4のとき, 直線 CP の式を求めよ。 4x(4 n2 のニ3(44) 312(6 5 2エ (2) CPEPQとなるとき, 点Pのェ座標を求めよ。 { 166 00 -4のt8 40 T5 15 75 0-8 80-番24 4-0 デ入2 4x 15 3 24 816 33 (3) 右の図2は, 図1において, 線分 AQ と線 図2 分 OP との交点をRとした場合を表してい 32 8 3 A. る。 点Pのェ座標が2のとき, 四角形 ARPC B の面積を求めよ。 p X2 3 Ho 3 R 3文18 164 4 Q 3 2 n Cレ き Jlm

これの考え方を教えてください！！

3( )内から適当な語句を選びなさい。 1) My father doesn't like (1LmyYading his nnotorcycle. 2) She was Surprised at ( Mr. Tanaka making / making Mr. Tanaka) such a bad mistake. 3)(Not dojng/ Doing not ) your work properly will irritate your boss. 々の苦下