この本文中から後置修飾の形を含んだ文を抜き出してもらえないでしょうか💦 お願いします🙇‍♀️🙏

SO 一 __uogi He lc Tea1I11 1 HaVe 1 D [hey toug City buses shared ca In I9SS, there were mAnY thines black peopl」 eVehl SOI1c the United States could not do under the law Th、 0 were restrooms they could not ue. Ihere wa 6 drinkine fountains they could not use. Ihere we 央 に Liに 剛 bus seats they could not use. = 00M | 0 0NIY 5 。 These unfair aws upset many People、Onew 1 them was Martin Luther Kins, jr He heard abowl WSshinst 2 らぐ 誠に1 InAMCG は&さS the amest of Mrs Parks in Monteomery Abam 0 上則RUR ミ Nlemoria He said We cannot stand it anV more. LetS maN* him、 movement Lets fioht for anyones rioht to take Seatonany bus. We shal neve TSIVG UP.

かっこ1はsomepapercranes だといけないんですか？

貼Y_ People come to Japan from 本文読解教科書 p.43 を読んで, 次の問いに 3 語以上の条8 What did Sadako receive in the hospital? Why did Sadako make many cranes? 3 Did Sadako leave the hospitalz 4 When did Sadako die? 引 Was it easy for Sadako's friends to accept her de 6) Who built the statue of Sadako?

日本語訳が分からないので、どなたか教えてください！！！！！ 中3英語です！

bouwil ge† well" ke a +housand cran@3, は良くなるだろう< 隊 に 4⑨'Tf youl ma 「もしあなたが 1 OO羽鈴を作ったら、 あなた|! wish on hem for good heglth. の5he made q 】 彼女は< ) を1 0 0障の鈴に牟った< shg didnT lose her hope, buf ghg never left The hospital. 】 彼女は ) を失わなかった。しか 居女は病不を友ることはなかっ 2⑥Her jif ended when she WQS only_+welve. H 彼女の人生は彼女がたった て ) 歳の時に幕を閉じた。 ) 相 H 4 ①4fけer died!, ) 視子が死んだ後、 7 difficult for_her friends To accept her_death. 6 DICっKR サ WQS ( ) ことは ( )のmey pbuiけ q sfafue of her. | 彼らは彼女のて )|を建:@だ in Hiroshima Peace Aemorial Park. @国 now sTands in それは今も ( ) に立っiCいる。 ④Every year, Inqny Peoh| send paper CraneS 毎年、 世界中の多くの人太が折り鈴を広島に送っている。 +o Hiroshima from around he world. qre for Sadako and for peace. そのツルは補子と平

この問題で解答がこれなんですけど採点お願いします！ 10点満点なら何点ですかね？

5 の(質問)に対して 〔条件)に従い、 まとまった内容の文章を 5 文の英文で書きなさい。 =ま印のつい ている呈には。 奏文のあとに〔往)があります。 10点) | () wmars your fwonte Yeubiectf (条件) Q① 1文日は. 質問に対する答えを 角答材の という三と。湊の[教科名] の英務のうちのいずれか1つ | [教科名] 春きなさい。なお」 ] 英語 日本語 | Japanese 国語 | ma Se soeml swee 。 | ts | science industrial arts and home economics (叶) subjeer 電科 | 答えは、 subject を使って書きなさい。 (以上で問題は終わりです。

①②③はなんとかわかったんですが、④⑤⑥が分かりません😔 イオンの数が？？なので、解説お願いします🙇‍♀️ 写真横ですみません🙏🏻

間| 病| 時| 時| 時 号の穴朋 0! | 8 | 9 | ? | < | 【。"5】香料の親敵 に3 < のet!提志6マそ是邊也のギー 廊癌の【図=!弧昭平のつこ"@衝の そ明みー イマと交問引且聞 そ本とま昌T銚避平る (2)症平っ!弧申導マとっ]電亡 ひ還 回 “マスネ 1る準二の②外事平和の綴圭マそ呈 へ4紀錠羽毅の還こ上 “そ表!紳吊ネ画困の【る強着】思 評|間|時|見| 時| 9の (9 OL 9|ち| 2 Cmo】WWO本町 レコ マUdRsCR軍そそ中陸訓藻の T 図-!朗平のつ "6ネネのそ皮どー イマとっ情習ye紀層導 そ上どを駿T約る 破り症字っ!疲半マと<)写蜂 や回 回 "マユ@イまっ1 省錠9の湊選平野半の末困イマそ 蛇 へ2紀回の回て四 "そ背っ!衣聞6 (條の症平和波下聞74 (4且平の【 次弟】 回 計|音| 時|時| 時| 9 【ZW00) OL | s | |?| < |や】杏の更条 !穫 マUGRSV98也イ・ セそ0下陸のギーゥ 恒源の【図 “)引申立っ】写准の回 四 "@ざそのらそ昨みとイマン補1号問3湖下半 そ と具【引屋導Y6 (4 チ症平=!捕且導とっ】写時み較 回 "ベイキモ<】 1 準二の普 選半ィ野の約困マそ0 “@逐のそ叩親新 ンーラマ とをっ!二聞半 "守そ皮どJPDる用町 1鉄有の四 回 "マン!時 "マと上明導錠綴 THの 号問31こ"9イネsmO0t 門朗平する (1 用平|一デース 65 う| *補と呈き【S生】

～ペルー～ 放牧で飼育している,ポンチョやつばのついた帽子を材料として毛が利用されている家畜を何と言いますか？

下の問題はなぜ calling じゃなくて called なんですか？ 呼ばれるって継続しているのでing形なのかなと思ったのですが違ってました…。 何故なのか教えて下さい🙇🏻‍♀️💦

4 メグはキングと呼ばれる犬を飼ってへる。 。 ~/ Meg nas a ( /d90 ) ( c2lh9 ) RGng. cAlled

誰かお願いします！

の MG 一和wr 本6「どQJ Fm や康つっ直 mo Reっ 8 SGSRでねしヤ人 攻守でで の KGMWSG剖也っRP" にK柱記せJINO人6 で輸ホーー起W記9" 軸つ字民め午違っ" GtO和9 et SR 放りでしろ い7 TVそしSWWSSKーホペーKw で @ 32っレンれゃる 1 0 | @ 9 II づ ヨ還やさG地較り友 6 計全友和 md3" 臣下沙宅くるさきつを9 ぐ 臣ロ所りり加8りうででつをren @ Noeくるででつ*r9 Wh 中H1GズでRG9らくり私つい"部MEを箇和I0M NpUNDeMOMCIGre* 8 WWG束 9 琶3 NMREV和Imい紹pY 9 凌いらRGべ刀ぐViuGY gh枯人Sじ生本 pt 時 NNは折つ休NvWY [GS 装反つい旬交fnGI1969V" 昌也 つVWMPGNP [南昌 OipfSrer 1 1の civc如男め4っ麦臣で補選才上きっ (0電5 15

問3です。 答えが She felt moved だったんですけど、なんで She was moved じゃだめなんですか？

27 [軸 の回 団に答えなさい。 tsm の英文は。英感の授業で. 由知がスピーチをじている場面のものです』 これを読んで問いに符をなき ILast | , eweryone。Td ike to talk about this cdp。 It a present from my host family i Ameria July went to New Yorklto study English amd did a homestay for one week at Mr amd Mrs Brown | house. 1 really enjoyed them widh hosevork such as cooking and wasbing their car ButL jad a diWicult ime at mels When L tried to explain even one thing ie always took am 目肛 Gme to do it Ifelt sorry because they often stopped eating and waited until t fnished talking On the last day of my stay, Mrs_ Brown said to me "1 know you arent happy with your Englsh | now. but Tm sure youl| [③ ] agood English *speaker *someday Then she gave me this cup_ 1 found a message written on it : "Dont give upl Keep trying! WaSIm6ed This is my treasure and it 衣Ves me a lot of *energy Thank you. (注) speaker 話す人 someday いつか giveup あきらめる treasure 宝物 energy エネルギー W 間1 本文の内容から考えて, [1 に入る英語として最も適当なものを, アーエから選びなさい。 アァ helping イ asking 。 ウ giving 。 エ making 2 本文の内容から考えて に入る適当な 1 語をそれぞれ書きなさい。 本文の内容から考えて, 次の問いに対する符えを, 動則を全む英文1 文で午きなさい。 How did Yuka feel when she got the cup with the message from Mrs Brownf

例文を2つ教えてください

OI そ 人 3 鹿 / 韻 CR に で 吾 W の ユ 折 C 目 \ の DA RiYマ 還 らい や o RIA いい し VA 1 に kH て- SN ー 肖 さ 〇⑦ 国 | DESW 1 MR TK し く 由 Y cw LO 1 に マ 2 9下っ 0 NN と重 > Wi cv 8 D二 52生 に2 油い 3 ょの 0 ご にっ SIG 4 eC りつ 1 1 務 こ NN @ ご 去茹ヾ KC d 9 工 イ と 箸 ッ 科便 事 叶う さら 0 薩五 忌 iC FL】 9 っ 昌上旧 の @、 人 尊 マ と =9。 ッ マツ い Se 放 し 滞 1 2 NZ 計っ -事氏選 抽 イマ c f】 肥錠 っ py 4 Ve 688 9 v ミマもの 2 皇 p まる MM の 補 2 ユ 2 7 コ 4ンコ を 5 記入の とズ3 る マ の の 前 12 ユン 7 っ 県>澤 くるる 9 導: いまっ 9 そ旭、 還多 タ 暴 2し サタ み 一 須 9音当る名振 る 日 に f お シタ 人郷み 四還時上 </ 。 = ? 紀 上上 オッ あっ2 志 けが シ し計 2クム 人ラ ト-ーーー