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技術・家庭 中学生

技術のレポートの宿題で、 ZOOMなどのオンライン会議アプリにはどんな技術の仕組みがありますか?(Bluetoothとか) また、作者はなんでそのような工夫を取り入れたと思いますか? 教えて下さい 先生の見本です⬇

1 あなただが調べだい「情報の技術」を 1 つ選びましょう。(了時休校中の課題『スマート シティの技術」で自分が取り上げたものから選んでもOKD 間還PPグ | テーマはぜひとも自分の興味ある内容に。 情報の技術は今や無数にある。 身近なものや 2 教科書や新聞, 開・ネットニュースなどに目を通すことで, 気になるテーマを発見・設定しよう。 ④技術の特徴やこれまでの技術との違い ! この技術の目的は?何のために開発された? ・ 新型ウイルスの拡大防止のため開発された。 ・濃厚接触者との接触を確認できるように . これまでも使用されてきた技術を感染防止に活用している。 ・これ以上感染を広げないため ・個人情報を活用している。 / IO Mi を 8 、 技術の仕組みについては, できる限り詳しく調べ, 技術的な」視点で記述する。印刷 レて図を張り付けたり しても OK。調べる際に, わからない言葉などは雪料草やネッ 1 トで調べると理解が深まる。 ②その特徴や違いを実現すずやcymyンrm ーー Pe ・プルートゥースの通信を利用している。 AD . 通信の際には, ランダムな識別子 (ID のこと?) を生成し 交換, 記録する。 これによって個人情報の特定を防ぐ。 い ・ コロナ管理システム (HER-SYS) での陽性者情報をもとに, 近接した可能性を 厚労省の通知サーバを通じてお知らせしてくれる仕組み。 | ・HER-8YS とは, ネッ ト を経由しでてクラウド上にコロナ感染に関わる情報を集 するシステム。対策に関わる病院や保健所, 役所で使う 情報を一元化できる。 ア 5 8 もSD いざもらとい

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数学 中学生

青マーカーのとこがよく分からないので教えてください!できれば樹形図もお願いします!🙇‍♀️

(9点) 起こりやすさの比較 ⑩貞) つ書いた箱 袋の中に、 赤玉 2 個、 青玉 2 個、白玉 2,3。4を 1 個の合計 5 個の玉が入っている。この \ぞれ 1 枚あ 袋の中から, 次のAの方法とBの方法 くきっで潮 で玉を取り出す。 いれる。この A 1個取り出し, それをもとにもど 族字がすべて きずに, 続けてもう 1 個取り出す。 B 1個取り出し, 色を調べて袋の中 れるとき, 2一4 の箱の にもどしてから、 もう一度, 1 個取 自には 1一4 の 4 通りの り出す。 から, すべてのカード このとき、取り出した 2 個の玉がとも り) に赤玉であるのは, Aの方法とBの方 j、4 の箱) とすると, 法とではどちらが起こりやすいか。それ すべて異なる場合は, ぞれの確率を使って説明しなさい。 2.4'誠88 (衣岡改) 3.4.2.1)。 2 zoo (4,3.2, 1) の9通り。 (例) A の方法 3 すべての玉の取り出し方は茹0還 8 央呈 赤玉を2 個取り出すのは 2 通 ー PTの ー 舌き 2 1 (9点X 2) りだから, 確率は, 語古 tPが, 5の B の方法 すべての玉の取り出し方は9 夢 だけ点 L り 8 のは4 通 回目に出た目 り, 芝 較取 議 向)に移動き りだから, 確率は 計 2 市<-謝 だから, B の方法のほ っ代 ーーーーーミー 0 訂 し 0お 置より右にな がに リpn M 0 図 ホ玉2個をの. @, 到玉2個を③④ 白各| ると, 点Pの位置が京Q 個を⑤とする。 、(5,6). (6,5). (6,6) 1計り っ 了率は. 3なニーイク (1 回目, 2 回目) とすると, 赤至存 2 個取り出 選 すのは, 〔(⑳⑩, @②), (@. ⑩) の2通りs が1になる確 B の方法…1 回目。 2 回目ども玉の取り出し方は5 通りあるから。すべての至の取り出じ方は, が 1 になるのは, 3.6). 5X5ニ25(通り) (6, 3), (6. 5) の6 通り 赤玉を 2 個取り出すのは 〔(⑳, ⑳),(⑨, @).

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