夏休みで理科の自由研究をやるのですが、私が考えると他の人と被りやすいもの(?)誰でも知ってるようなものになっちゃうんです…。 中学生レベルで何かおすすめな自由研究はありませんか？ なるべくたくさん回答して欲しいです😳

夏休みの自由研究何をしたらいいと思いますか？ 色んな人がやっている10円玉をピカピカにするとかはだめらしいです‥ 理科に関するものでお願いします〜！

レオナルド・ダ・ビンチは何世紀の方でしたっけ。 教えてください！

ｺﾝﾆﾁﾊ！ 昨日も今日も質問すみません！ 理科の質問です！ カタクチイワシの解剖の考察から... 『カタクチイワシと人間の相違点を一つずつ挙げなさい。』 『エラ呼吸の仕組みを答えなさい』 このふたつの回答を答えていただきたいです。 理科が苦手でいくら考えても根拠と一緒にま... 続きを読む

理科なんですけど、植物の品種改良で、 放射線を利用することのメリット・デメリットと 遺伝子組み換えを利用するメリット・デメリットを 教えてください！ レポート書かなきゃいけないんで、詳しくお願いします！

サメの内蔵がどれがどれなのか教えてほしいのですが、サメの解剖した写真を載せるので 大丈夫な方でお願いします。

問題数多いのですが答えを教えていただけると助かります🙇🏻 お願いします。 (中二　歴史　江戸時代)

1. 村の倉に米を蓄えさせる, 旗本の借金を帳消しにずるなど, 幕政の改革。 2. 日本古来の伝統を研究し, 「古事記伝」を書いた学者。 昌平坂学問所 (幕府の学校) で教えられた,儒学の一派。上下関係を重視。 18 世紀後半に, 徳川吉宗の政治を理想として, 幕府政治の立て直しを行った老中 日本の古典を研究し, 日本古来の精神を明らかにする学問間。 商工業を重視した政策で, 幕府財政の立て直しを行った老中。 幕府の許可を得て営業を独占した, 商工業者の同業者組織。 杉田玄白らが,オランダ語の解剖書を翻訳して出版した書物。 工場に人を集め, 分業と協業で製品を生産する工業。 全国の海岸線を測量し, 正確な日本地図をつくった人物。 3. 8. 9. 10. 11. 株仲間の解散, 江戸· 大阪周辺の幕領化(失敗) など, 幕政の改革。 「富三十六景」など, すぐれた風景画を残した画家。 13. 大阪町奉行所の元役人で, 幕府に対する反乱を起こした人物。 文化·文政年間に栄えた, 江戸中心の庶民の文化。 江戸時代後期に, 享保·寛政の改革を手本に, 幕政の改革を行った老中。 12. 14. 15.

多いですが全問答えを教えてくださると助かります🙇🏻🙇🏻

1. 村の倉に米を蓄えさせる, 旗本の借金を帳消しにするなど, 幕政の改革。 2. 日本古来の伝統を研究し, 「古事記伝」を書いた学者。 昌平坂学問所 (幕府の学校) で教えられた, 儒学の一派。 上下関係を重視。 18 世紀後半に, 徳川吉宗の政治を理想として, 幕府政治の立て直しを行った老中。 日本の古典を研究し, 日本古来の精神を明らかにする学問。 3. 商工業を重視した政策で, 幕府財政の立て直しを行った老中。 幕府の許可を得て営業を独占した, 商工業者の同業者組織。 杉田玄白らが,オランダ語の解剖書を翻訳して出版した書物。 工場に人を集め, 分業と協業で製品を生産する工業。 10. 全国の海岸線を測量し, 正確な日本地図をつくった人物。 株仲間の解散, 江戸· 大阪周辺の幕領化 (失敗)など, 幕政の改革。 「富燕三十六景」など, すぐれた風景画を残した画家。 13. 大阪町奉行所の元役人で, 幕府に対する反乱を起こした人物。 14. 文化 文政年間に栄えた, 江戸中心の庶民の文化。 15. 江戸時代後期に, 享保寛政の改革を手本に, 幕政の改革を行った老中。 8. 9. 12.

国語の　　君は「最後の晩餐」を知っているか　　の段落は何個に分けられますか？

杉田玄白らが翻訳を決心した理由を簡単に教えてください！