吹奏楽部🎶🎼🎷🎺💕でフルートをやってます。 そこで、フルートについての質問があります。 フルートで高音を出すことができません。 （低音も・・・） おすすめの練習法を教えてください🙇‍♀️ 楽器は､『さだまさし』から、もらった物です。

この英文添削してください！ユニバーサルデザインはなぜ大切なのかを説明している文なのですが上手く書けません>_<

1 thrak untvetsal desiga is important. Becans thonks to the it , peoplee can th ive better. Im sure that t helps a lot ot people.nele Le

なんでこれ、helpにingがつくんですか？

しIIC PICture (5) 私たちを手伝ってくれてありがとう。 forラ注 helping Thank you us. (6)/音楽を聞くことはとても楽しいです。

英語が得意な人に質問なんですけど、 英語の問題や作文は文法･単語など覚えて解く感じですかね？自分は結構何となくでといてしまっているので教えてもらいたいです🙏

㊄、㊅、㊆、㊈の問題と、オレンジで書いてある部分がわかりません。その記号の意味や拍の長さはわかるのですが、自分で決めるとなると全くわからないです

拍子を決定する練習 4をこえたらろ ことに配く用る 以下のそれぞれの楽譜に、適切であると考えられる拍子記号を記入せよ。 4をこえたらろゥ2ガ子系 Y 3+2

( )の部分教えてください

歴史プリント 教科書P.177~178 何のために日本はロシアと戦争したのか? く日露戦争> これは日本が欧米7カ国と共に 戦ったときの写真である。 気づくことは?(数字は出兵数) 1 イギリス植民地 (インド) (イギリスに含む) イギリス アメリカ ロシア ドイッ フランス オーストリア イタリア 日本 10653 5608 15570 8401 7080 429 2545 21634 ① いつ?一< >年 どこで?-く 何が起きたときに?一く Q:それはどんな出来事だったか? 2 これはその5年後、日本が列強の一つと戦ったときのマンガである。国名を書こう。 気づくことは? ① Aは Bと 1902年に く 日英同盟 を結んだ。それはなぜか。 2 この戦争をく日露戦争 B >という。戦いの中でどんな問題が生じたか。 3 戦争の結果を記入しよう の|戦いを有利に進めた国 国内事情から戦争をやめたかった国 く ④|結ばれたのはく ポーツマス >条約 3| 戦争の場所く 6得たもの=く 韓国 >に対する日本の優越権。 く 極太 >の南半分。 く >半島の旅順と大連の租信借権。 北洋漁業権。 満州のく南活州 >鉄道の 管理権 >にある。 6Oの死者 10672d人 の 講和が行われた④の都市はく 4 講和の結果に対して、 日本の国民はどう反応したのだろうか

これは雲量が7なんですけどなぜ7とわかるんですか？

図1 北 |東 西

赤印お願いします

歴史と地理の記述の勉強のやり方を教えて欲しいです。いろいろな勉強法が知りたくて。

この問題のEに入る言葉なのですが答えは地方債でした。文章が何かおかしい気がしてよくわからないのでだれか教えてください。

ー シレ グ人人 と s卓 にす 』 よどた プ メ =mcrmn ムミ 『4 日口 ノリ のの ノZり ププブーョア. ビ アュ *ジセブォレ“スス に2 1革 | -歳入では, 地方公共団体が徴 [ 収する| D |だけでは足りない 歳 | ため, 不足分は, 国からの交付 | | 金や地方公共団体の借金である | | | E |座補っている。 ' | | 福祉関連の環用で| “" 歳出では.