数学 中学生 3年弱前 この問題の解き方、解説をお願いします (3) 12 の正の約数の平方根のうち, すべての正の数の和は, (1+√3)x という式で表される。例を参考にして,xの値を求めなさい。 例: 6 の正の約数の平方根のうち, すべての正の数の和 6の約数は 1,2,3, 6。 正の平方根は, V1,V2, 3,√6 である。 この和は, 1+√2+√3+√6 =(1+√2)(1+√3) と表すことができる。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 3番を教えて下さい。 1右の図のように、 AD//BCで、 AD=5cm, BC=15cm。 DC=12cm、 2BDC=90" の台形 ABCD がある。対 Q JR 角線の交点Pを通り辺BC1に平行な直線をひき, 辺 AB,~辺 DCとの交点をそれぞれ Q. Rとする。 この とき、次の問いに答えなさい。 (10点×3) B (1) 線分DPと PBの比を, 最も簡単な整数の比で求めなさい。 DP:PB=/ (2) QR の長さを求めなさい。 15 3 15 s I 5x 21 メ 4 2 Cm I5 15x (3) 台形 ABCD の面積を求めなさい。 72 5t15). 20d71 cm 202T 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4年以上前 採点お願いします。 ②1 feel sick Ok. I will. あなたは, 町の図書館でボランティア活動をしているときに, 「えほんのへや」 の前で, 外国人の子どもから e this 号ねられた。 その子どもに, 「使ってもよいこと」 と, 「くつを脱ぐこと、静かにすること、飲食禁止であること」 という。 その ミりをどう伝えるか、 伝える言葉を英語で書きなさい。 文の数はいくっでもよい。 you should take You should be quiet, God and drenk somerhing. You con it. But, use yo shoes. You mustn't (14点) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4年以上前 採点していただけると嬉しいです。 ink my Japanese is getting better/ War odbect do Ik the bey ? Miki:Good! /( TomI like science the best. Miki/ Really? I like science too. How mOnY beter fae 7 Kate Man, 1 saw you at the station yesterday/ You were with a boy 2ou Man: He is my younger brother, Yuta. Kate: Oh. you have a brother/ Ididn't know that. Mari: 1have two younger brothers 3次のイラストについて, 自然な会話になるように, ③の吹き出しに当てはまる表現を5語以上の英語で書きなさい。 How about gong fo e bpa What's wrong? 4 Ok Iwill O1feel sick 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 採点していただけると嬉しいです。 ink my Japanese is getting better/ War odbect do Ik the bey ? Miki:Good! /( TomI like science the best. Miki/ Really? I like science too. How mOnY beter fae 7 Kate Man, 1 saw you at the station yesterday/ You were with a boy 2ou Man: He is my younger brother, Yuta. Kate: Oh. you have a brother/ Ididn't know that. Mari: 1have two younger brothers 3次のイラストについて, 自然な会話になるように, ③の吹き出しに当てはまる表現を5語以上の英語で書きなさい。 How about gong fo e bpa What's wrong? 4 Ok Iwill O1feel sick 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約5年前 理科でカルメ焼きのレポートを書くことになりました。動機をかかなくてはいけないのですが、何と書けばいいですか?教えてください!! 動機 その研究テーマを選んだ理由を具体的に書きましょう。実験結果の予想にも触れておく と考察がまとめやすくなります。 動機と実験結果の予想を合わせて書きづらいときは、 「実験結果の予想」という項目を新たに立てるのもよいですね。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 式と答えお願いします 2 A君の家からB君の家までの道のりは1800mで, その途中に学校がある。ある日, 2人が同時に家を出て学校に向かったところ, A君の方が8分早く到着した。 A君 の歩く速さを毎分50m, B君の歩く速さを毎分60mとして, それぞれの家から学校 までの道のりは何mか, 求めなさい。 解決済み 回答数: 1