数学 中学生 1年以上前 この問題のアがなぜつねに正しくないのかがわかりません。他の問題もイメージがつきづらいです。 分かる方がいたら教えてもらえると助かります。よろしくお願いします。 3 次のア~オのうち, つねに正しいといえるものはどれか。 ア 1つの平面に平行な2つの直線は平行である。 イ 1つの平面に垂直な2つの直線は平行である。 ウ 1つの直線に平行な2つの平面は平行である。 1つの直線に垂直な2つの平面は平行である。 1つの直線に垂直な2つの直線は平行である。 未解決 回答数: 2
国語 中学生 1年以上前 このような問題が苦手です💦1番右の問題も、 んでい と書いたりしてしまいます😭コツがあれば教えてください🙏 この本は、まだ読( 私は、毎朝新聞を読( み ない。 小説を読(2)ことが好きだ。 参考書を読め 君も、ぜひこの本を読 いっしょに本を読( ます。 ば、力が付く。 う 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 どちらの問題も全然分からなくて、求め方を教えてください🙇♀️ 下の図で l // m のとき,∠x の大きさを求めなさい。 ただし,(2), 同じ印をつけた角は等しいとします。 (1) l A 20° E (2) l D m B JC FARCI C m IC GAS 未解決 回答数: 0
理科 中学生 2年弱前 （3）わかりやすく解説お願いします🙇 急募です！！ S ③時分秒 (3)この地震が発生した時刻は何時何分何秒ですか。 地震発生時刻の求め方 C (震源からAまでの距離) Step1 P波が震源からAまで伝わるのにかかった時間= 0000 (P波の速さ) 距離 時間= 英 速さ Step2 地震発生時刻=(Aで初期微動がはじまった時刻)-(P波が震源からAまで伝わるのにかかった時間 [式】 P波が震源からAまで伝わるのにかかった時間= ① ② 〕 [km] ] [km/s] = 地震発生時刻=〔④時分秒] - [ (5) [秒] =〔⑥時分 時分秒】 (3) [ ③3 www 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 至急おねがいします！！ 数日前に授業でやったプリントでなぜ4分の3が出てきたのか分かりません！誰か教えてください！！ 明日テストなので急いでます！！！ © H こんな問題もあるよ B よって、 底面の半径が,高 さがんの円錐 A と, 底面の半径がAの h A 1/2で高さが3倍の -r -t 円錐Bがあります。 ↓rx 第4 このとき, Bの体積はAの体積の何倍に! なるかを, 文字式を使って説明しなさい。 したがって, [説明] 円錐Aの体積は, A == 1/3πr² h 円錐Bの体積は, B = ±±± rh -IN 円錐Bの体積は 円錐Aの体積の 倍になる。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 中3の二次方程式です。 何故Xは3より小さいのですか？ どこから分かりますか？ C 縦の長さが6m, こんな問題もあるよ -12 m 横の長さが12m の長方形の土地が あります。 右の図 6 m のように、 同じ幅の道をつくり 残った2 つの長方形の土地を花だんにしました。 2 つの花だんの面積の合計が、もとの土地の 面積の半分になるとき 道幅を求めなさい。 こう考えよう 道を端へ寄せて 考える。 6m -12m- 2x m 道幅をxm とすると, (6-2x)(12-3x)=12×6×12 これを解くと, x²-7x+6=0 (x-1)(x-6)=0 x=1,x=6 0<x<3だから, x=1は問題に適しているが, x=6は適していない。 3x m 1m 未解決 回答数: 0
数学 中学生 約2年前 中学生 数学 一次関数の問題です。 下の画像の③がわかりません。（①と②はわかります！）ちなみに答えは①９ ②P（８，１） ③ ｙ＝¼ｘ＋３ です。 この問題もわからないのですが、こういう何本かグラフがあって、ここの座標を求めて、ここの三角形の面積が〜みたいな問題が苦... 続きを読む ② 0≦x≦4のとき,yをxの式で表すと? ③ 4≦x≦8 のとき,yをxの式で表すと? 2 [ ] [ 7 直線と図形 右の図で,直線ℓは y=-x+9. 直線mはy=1/2x-3. 直線n lyn はx=2です。 点Pはℓとの交点 点 A,Bはそれぞれl, m とnとの交点です。 9 A ■ ① 線分ABの長さは? ②点Pの座標は? m P [ ] IC 0 2 B [ ] -3 ③点Pを通り △PABの面積を2等分する直線の式は? [ 弱点チェックシート 正解した問題の数だけ塗りつぶそう。 正解の少ない項目があなたの弱点部分だ。 弱点項目から取り組む 人は、このページへGO! 60 ページ 未解決 回答数: 0
