数学 中学生 7年以上前

この問題の答えの不等号(？)が大なりイコールになるのが何故なのかわかりません！私が出した答えの不等号は1枚目に書いてあるように大なりなんです…(><) どうして大なりイコールになるのでしょうか??

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数学 中学生 7年以上前

(2)が良くわかりません… 答えは右の写真の通りなのですが、 何故、大なりイコールになるのですか？

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数学 中学生 7年以上前

丸9番と（2）（3）がわかりません(´；ω；`) 教えてください〜✨

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数学 中学生 約8年前

なんで、「イ」が答えなのか分かりません🌀 解説をお願いしたいです。 あと、不等号記号の進化系みたいなのとかの意味も教えてくれると助かります🤦‍♀️🤦‍♀️🌀🌀 だれか、お願いします！

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数学 中学生 約9年前

この「≧」記号の読み方を教えてください💦

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数学 中学生 約9年前

◎ 例 (1) +6 ＜ +13 (2) -7 ＜ -10 という感じで、数の大小を不等号で表したりするんですけど、その 3つVer.があって、その問題がぜ全然分かりません ... 😣... 続きを読む

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数学 中学生 9年以上前

これ事体意味不明です。 まったく分かんないです。 解説お願いします‼️

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数学 中学生 約10年前

30の(3)と32の(2)を簡単にでも良いので教えてください

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数学 中学生 10年以上前

～変域～ ≧と＞の違い 大なりイコールと大なり、小なりイコールと小なりの違いを教えて下さいo┐ﾍﾟｺﾘ なんかばぐってしまった、、

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