数学 中学生 3年以上前 中2の数学の問題です。 何でこの答えになるのかが分かりません。 教えてください。 Q3 質) HE C力をのばそう 5 2数a,bがあり, a から6をひいた 差の半分をmとする。 にbをたした数は, どんな数になりますか。 ア ~エから選び, 記号で答えなさい。 ただし,a>b とする。 b012/2倍 ウ aとbの平均 ④ イの エ 60-1/2倍 a からbをひいた 差の半分 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 ここが分からないんですけど誰か教えてください!💦 文字式と数量 次の問いに答えなさい。 3」 (1) 男女35人が受けたテストの平均点は x点で, 男子19人の平均点は1点だっ た。このとき,女子の平均点を表す式を 書きなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 これ…全部答えてくれる人募集中~ めんどくさいからでは無いですよ? 数学の時体調崩して全然進まなかったのに家で全くやっていないというね((( ガチでお願いします🙇♂️ 練習問題 1 2 次の計算をしなさい。 (1) 8xX2 (4) 6x÷6 (7) -27X- 7 9 次の計算をしなさい。 a (4) X (1) 10(0.2x-1.5) -2x+3 6 -X12 (7) 3(2a-1)-6(a-1) (2) 12xX(-4) (5) 18y÷(-6) (8) 10x÷ 2 5 (5) 7x+2(4-5x) (8) ② 文字式と数の乗法, 除法 1 3 (3) −6a×(-5) (6) -21x÷(-7) (9) (2) (400x-300)÷100 (3) 92- 2 x÷4 C3 CORT (3) 9(2) (6) 6(y-7)-3(4y+5 1 (6y-3) —— (4y+8) 4 未解決 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 中一の文字式と数量についてです。ある自然数を2倍したものを3でわったら商がXで余りが2だった。この時の元の自然数」という問題です。これを数量を表す式で書くんですけど教えてください!! 答えは3X+2/2です! 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 中一の文字式と数量についてです。 5冊でX円のノート3冊分の代金」これを数量を表す式で書くんですけど、教えてください!! 私の出した答えはX/5×3で、本当の答えは3X/5です。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 中1の【文字式と数の乗法】 なんですけど、 分母に数が残ってしまったときは、このあとどうしたら良いのでしょうか? 教えていただきたいです。 3x+2 25 4 10×- 2 Xex (3x+2) 25 5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 これの全て分かりません😣教えてもらえると嬉しいです。 16 文字式④ 乗法・除法 ◆文字式と数の乗法 数学 (10) ・乗法の交換法則 αx b=bxa ・乗法の結合法則 (ax b) Xc=ax(bxc) 分配法則 (a+b)xc=aXc+bxc. ex (a+b)=exatexb ◆文字式と数の除法 ・1次式を数でわるときは, わる数の逆数をかける乗法になおして計算する。 (1) 5.xx3 次の計算をしなさい。 3 (4) ga×(−1) (7) 100x÷ (-25) * (- -/-) ( -35a- (3) 36× 2 次の計算をしなさい。 (1) 2(7a+1) (3) 81(-27) (5) (18a-42) ÷ 6 (7) (-20x+1) ÷8 3 次の計算をしなさい。 (1) x+3 10 1 l -× (-30) -15a+7 6 (5) 5(9x-1)-6(11-x) 基本の確認 1 (2) -2yx7 (5) (-12) × (-75%) [ (8) -78y3 (11) ] (2) 1 ] (6) (3) -9× (−4.x) (6) (12) (2) (-36+5)×5 (4) (-22y+55) × (-) a 4 (9) -57x÷ (-19) (6 (6) (-56-76)÷(-7) (8) (48y-12)+(-3) -6-5_x (-8) 2 (4) -96-7(6+2) -X 36 49 15a +(-485) | 169 し ( 13/6 12 (5v+36) 2 (3+3) y+ 日月 [ 1 1 8 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 【 ⚠️ 至急です ⚠️ 】中2 式の計算 ( 2 )①の右のような長方形の面積を考える とあるんですが、どうすれば計算が正しいかどうか調べることができますか? 分かる方教えてください🙏 多項式と数の乗法・除法 QUESTION [Q] 5 (3x+2y) の計算を、 右のように考えました。 次の問いに答えましょう。 (1) どのようなきまりを使って計算しているでし ょうか。 (2) 計算が正しいかどうか, 次の2つの方法で調 べてみましょう。 ① 右のような長方形の面積を考える。 2 x=1, y=2のときの、 最初の式の値と 結果の式の値を比べる。 5 5 (3x+2y) 5×3x+5×2y = = 15x+10y 3x 2 JC IC JC 見方・考え方 2y 具体的な場面で 1章 式の計算 式の計算 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中学生2年生の除法と乗法の計算です。 分数になっている式を整数に直してからとくのか計算してから整数にするのかが分かりません…( ・-・) どうやってとくのか分かる人お願いします!! よろしくお願いします!<(_ _)> 名前 次の計算をしなさい。 (1) / (x−y) + ²/(x-2y) 5 5 =1/5/x-5+1一号は 11/12/ -Zx-74 (2) — (a-5b) —— (3a-b) 2 4 =a-56-2a+b ×(1/2a) 正答数 /10問 2013/ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中1数学です。 四角3番のかっこ4番の答え、合ってますか? どうして3分の4xになるんですか? 2a, -3 2 -y -1 } 1 1 1 1 1 t 4 の1次式と数との乗法 じゃないの? 3 肌のまとめ方 次の式を1つの項にまとめなさい。 (1) 6x+2x (1) 7r+3r-4 =10r-4 =(6+2) (3) -96-46 =(-9-4)b =-136 -13b 8.x (2) 7a-a || =7a-la =(7-1) a =6a 回(4) +1/1/13x IC 43 JC X 数の項をふくむ式の項のまとめ方 4 次の式を、項をまとめて計算しなさい。 4 3* (3) 84× (−2) 知技 P.83 ガイド 文字の部分が同じ項どうし, 数の項どうしを集め、 それぞれまとめる。 =8xax (-2) =8×(-2) xα =-16a (4) (-7x) × (-3) =(-7) xxx (1 =(-7)×(-3) =21x 10/00 5 (5) 6xx-3 =6xxx =6××₁ C =10.x 数× 解決済み 回答数: 2