2行目の式がよくわかりません。教えてください！ 2枚目は例です

32 等式+3x-4=(x-2) (ax+b)+cが xについての恒等式となるように、定数 a, b, c の値を定めよ。 1等式の右辺を水について整理すると、 大4=a+(-) 両辺の同じ次数の項の係数を比較して、 18. 32-20×6. =-2b+ これを解いて、a=1.6=5、6=6

1元1次方程式と一次方程式との違いってなんですか？ 両方とも次数が1だから同じものですか？

-2aでくくってありますが、+12axってマイナスじゃないのになんで-2aでくくってあるんですか？

- - 18a-2ax²+12ax =-2a (9+x²-6x) =-2a (x²-6x+9) -a) 2 =-2a (x-3)2 x3x 答 KO -2a (x-3) 2

次数の数え方についてです！ 単項式なら次数は合計（というか全部の文字の数というか…）で、多項式なら項で分けたときに一番次数が多かった時の次数を答えればいいんですかね？ イメージを書いてみたので、 画像見ていただけると嬉しいです☺️ 文章わかりづらくてすみません😭 解答... 続きを読む

アチェイ2a5b ウー5x エーチー 2C アルエの次数を求めよ。 単だからアは3次式 だからイは1次式 だからウは1次式 ⑨だからさは(次式

この問題の解き方教えてください

a= オープンセサミ 田 心 84 3 次の式がxの値に関係なく成り立つとき a,b,c, dの値を求めなさい。 (2x-1)(ax-bx+2)=6x-cx+8x-d 3 (dS-p)(6+0 3/6=/4 b= C= d= (3)

（16）の解説をお願いします🙇🏻‍♀️

(16) A³ (b-c) + h³ (C-A) + c³ (a - b)

（4）が分かりません！ 分かる人がいたら教えてください 中2です

次の にあてはまることばを答えなさい。 p.12.13 教 p. 14 (1)3aやなど,数や文字についての乗法だけでつくられた式を 単項式 といいます。 (2) の和の形で表された式を多項式 といい,そのひとつひとつの を, ① ウ 項 といいます。 1 教 ア でかけられている文字の個数を、その式の 次数 といいます。 p. 14 2 オ 15 では,各項の エ | のうちでもっとも大きいものを,その式の 次数 といいます。 カ (4) 文字の部分が同じである を といいます。

この2つお願いします ⑴は普通に代入するしか方法は無いですか？ 両方解答解説お願いします😭

【A3】 次の問いに答えよ. (1)x2+z-1=0の正の解をαとするとき, a2+2+3の値を求めよ. (2) 2-2-1=0の負の解を とするとき, a2+3a+2の値を求めよ.

できる所まではやったのですが、後の問題がよく分かりません。教えて下さると助かります(><)

例題 次の式を因数分解しなさい。 (1) xy+y2-x-y (2) a2+b2-2ab+bc-ca [解法」 2つ以上の文字を含む式の因数分解では,次数が最低の文字について整理すると、 うまくい く場合がある。 (1) xについて整理する。 xy+y-x-y =xy-x+y-y (2) cについて整理する。 a + b2-2ab+bc-ca = (a2-2ab+b2) + (b-a)c =(y-1)x+y(y-1)y-1が共通因数 =(a-b)-(a-b)ca-bが共通因数 =(y-1)(x+y) =(a-b) (a-b-c) 確認問題 6 次の因数分解をしなさい。 □(2) α-b2+bc-ca Cでくくる □ (3) 1+3xy+x+3y □ (1) xy + 3x +y+3y (+3)x+y(y+3) (343)(x+3) □ (4) a2+ab-2a-b+1 = a²-2a+1 +ab-b = ( a −1)² + b (a-1) = ( α-1) ( a + b −1) =(a+1)(-)-C(a - b) = =(alb)(a+b-c) □(5) xy+2yz-zx-y-z □(6) x-xy-xz+yz

例2(1)、なぜxに着目すると次数が4になるのでしょうか。 練習2(1)～(3)、解答解説お願いします。

15 単項式が2種類以上の文字を含むとき、特定の文字に着目して係数や 次数を考えることがある。 この場合、他の文字は数と同じように扱う。 例2 単項式 5abix の係数と次数 (1) x に着目すると, 係数は5ab, 次数は4である。 (2) αとに着目すると, 係数は5x4,次数は3である。 終 練習 次の単項式で[]内の文字に着目したとき, その係数と次数をいえ。 (2) 3a²bc3 [a] (3) -6axy [xとy] 2 (1) 2ax [x] 20 20