（2）がわかりません。夕方じゃないんですか😭

きない理由を,「太陽」という語を使って書きなさい。 3 星座の移り変わり 記述ナビ] (3)地球, オリオン座 太陽の 位置関係に注目しよう。 →教科書p.214~217 図は、毎月1日の真夜 中に, 真南に見える星座 を表している。 1月1日 にはふたご座が見えた。 (1) 2月1日の真夜中に, 真南に見える星座は何 か。図中から選びなさ しし座 (1) 31 ③ おとめ座 公転の向き かに座 地球 1月1日 (2) てんびん座 ふたご座 (3) さそり座 おうし座 太陽 おひつじ座 いて座 お座 い。 やぎ座 (2)4月1日のふたご座 みずがめ座 の見え方を、次のア~エから選びなさい。 ア. 夕方, 西の空に見える。. 明け方, 西の空に見える。 ウ.真夜中、西の空に見える。 (3) 記述 太陽が星座の間を1年で1周するように見えるのはなぜか。 第3理科 記述ナビ (3)太陽は実際には動いていな い 91

考え方が全くわからないので教えてください

TA 7 ある夜の午後8時に、図のAの位置にカシオペヤ座が見えました。 (1) この夜から2か月前の午後10時には, AB L B K.. 30% 30*30% <30% C カシオペヤ座は図のA~Lのどの位置に見 えましたか。 (1) 30 北極星 30° J -D 30 30° 30m 30° '30'30' E (2)この夜から3か月後の午前2時には、カ シオペヤ座は図のA~Lのどの位置に見え ますか。 (2) H LL F G (3)この夜から5か月後の午前0時には,ガ 北 シオペヤ座は図のALのどの位置に見え ますか。 (3)

【中学 数学 / 一次関数の利用】解説に「y＝50x＋b」と記載されていますが、一次関数の式になるというのが分かるのは、グラフからそう読み取れるからでしょうか？回答お願いします！

すいそうがくぶ 1 ある。 よくでる ただし, 中学校によって活動費の決め方は異なり、 その決め方をまとめたものが,次の表で A中学校とB中学校には吹奏楽部があり, それぞれの中学校では毎月, 基本支給額 部員数によって決まる支給額 (部員1人あたり) A 中学校 B 中学校 2000円 1000円 100円 20人までは 200円 20人を超えてからは50円 活動費は,基本支給額と部員数によって決まる支給額の合計である。たとえば,B中学校に ついては、ある月の部員数が100人のとき、基本支給額が1000円であり部員数によって決 まる支給額は20人までは1人あたり200円で、残りの80人は1人あたり50円である。 よって,その月の活動費は、1000+ 200 × 20 + 50 × 80 =9000円である。 右のグラフは, B 中学校の吹奏楽部の部員数をx人, (円) 7000 活動費をy円としたとき, 0≦x≦20のときのxとy の関係をグラフで表したものである。 次の問いに答え なさい。 6000 5000 (20点×3 計60点) <島根県・改〉 4000 (1)x≧20のときのxとyの関係を表す式を求めなさい。 3000 2000 1000 20 20 40 60 00 1x (人) 80

(１)②の式を分数で表す方法を教えてほしいです。 解説には少数の表し方があったのですが、普段分数で計算をするのでごちゃごちゃしてしまいます。 なので分数の表し方を知りたいです🙏

2 ある中学校では、毎月1回、生徒がボラ ンティアで学校周辺の清掃をしている。 先 月の参加人数は,男女あわせて70 人だっ た。 今月は先月とくらべて男子は20%減 り,女子は10%増えたので,今月の参加人 数は男女あわせて68 人になった。 このとき、次の問いに答えよ。 ( '09 佐賀県) (1) 先月の男子の参加人数を人, 女子の 参加人数を人として,x,yについての 連立方程式を次のようにつくった。 ①, ②にあてはまる式を求めよ。 (完答5点) 1 2 =70 || || 980 =68 (2) 今月の男子と女子の参加人数をそれぞ れ求めよ。 (完答5点) 4

英作文の確認お願い致します！！ 問3です。

5 次はあなたが通う中学校でHanako が行ったスピーチです。 これを読んで, 問1~問3に答えなさ い。*印のついている語句には、本文のあとに〔注〕があります。(12点) Neue Do you like movies? Everyone in my family likes watching movies. Yesterday was our “Family Movie Day." We watch a movie together at home on the first and third Tuesday evening every month. We each choose a movie *in turn. I often choose anime, and my brother, Jun, likes *science fiction. My parents have seen a lot of movies, so they choose from many kinds of movies. We watched *Apollo 13 yesterday. That's one of my father's favorite movies. The They worked movie was made about thirty years ago. It's a story about Apollo 13 and three *astronauts. They tried to go to the *moon but had a big problem on the way there. very hard to return home. This really happened in 1970. It's a wonderful moviel My father said that he wanted to go to the moon when he watched the movie in 1995. That was just a dream then, but it may be *possible for us in the future. We talked about that after we watched the movie. My parents and brother want to go to the How about you? Do you want to travel to the moon moon, but I don't really want to. some day? often als a neve Ianoitiben B Isdi questions but 〔注〕 in turn……順番 boug lsy 2swf science fiction空想科学, SFdalo Apollo 13･･････映画 『アポロ13」 (Apollo 13は月面探査機 「アポロ13号」) astronaut･･宇宙飛行士 possible ･･････ 可能な (注) moon...... 月 enjoy tale VEO a'onnels V ・・・・・・inval 問1 Hanako がこのスピーチを行ったのは何曜日ですか。 「曜日」に続くように漢字1字で書きなさい。 (3点) 問2 スピーチの内容と合うものを,次のア~エの中から1つ選び、その記号を書きなさい。(3点) ア Hanako は,映画『アポロ 13』は1970年に作られたと紹介した の イ Hanako の家族は、毎月2回, みんなで一緒に映画館へ行く。rodomori barrel GEC ウ Hanako の両親は、これまでたくさんの映画を見てきた。 16ndalso slqosq9290 いっしょ Hanako の家族の中で, 月旅行に行きたいと思っているのは2人である。 Didore T by Joods lsvbest bele olus9 062 ni siqooq 925nul 910 問3 下線部について, あなたは英語の授業で, Hanako のスピーチについて自分の考えを書いて提出 します。 〔条件〕に従い, A 3文以上の英文を書いて, 作文を完成させなさい。(6点) 作文 Hanako's speech was great! "Family Movie Day” sounds like a lot of fun. I also think traveling to the moon may be possible for many people in the future. A Javbest momma wo allebaue zsh bood ETA I'll talk about traveling to the moon with my family, too. 10090 varM b らん [条件] ① 1文目は,あなたは月旅行に興味があるかないかを, I'm で始めて, 解答欄の①に書 da691 きなさい。 dr Longb tud not ehuod FOLG 2文目以降は,その理由が伝わるように,2文以上で解答欄の② に書きなさい。

解き方教えて下さい

(1) (2) a+3a 4a+76-2a-3b (3) (4) 2x-3-5x+2 2x2 3x+4x²-2x (5) (6) (5a+3b)+(2a-5b) (-3a2-2a)+(-a²+2a-1) (7) (8) (6a+2b) (5a-4b) (-5a2-3a)-(-6a²-3a-3) (9) 2a+3b (+)24-56 (10) 6a-7b -)-34-96+8

式と答えの求め方を教えてください

2 ある工場では, 毎月 20000個の製品を機械で 生産しています。 この中から, 400 個を無作為に 抽出したところ, 不良品が3個ありました。 (1) この機械で生産される製品のうち、 不良品の 割合を推定しなさい。 (2) 1年間にできる不良品の数を推定しなさい。 (3) この工場では、不良品でない製品を 30000 個用意したいと考えています。 製品をおよそ何個生産すればよいですか。 百の位までの概数で答えなさい。

明日までであせってます‼️💧‬ 全てじゃなくとも構いません 💞 どなたかお願いします ⭐ べすあん ➕ フォロします

6 (3)(x-a)² = x² - [ 201 (4) (x+ a)(x− a) = x² - [ 14 次の式を展開しなさい。 (1) (2x-1)(3y + 4) May (3) (a+b)(2a+b) 20²6 15 次の式を展開しなさい。 (1) (x+5)(x+2) (3) (a+7)(a−2) (5) (x+4)² (7) (x+4)(x-4) ]x + [ U α² 1 (2) (2x+3)(x-2) -5x (4) (a-2)(a +2b − 1) (2) (x-6) (x − 9) (4) (x−5)(x+8) (6) (x - 2)² (8) (a-6)(a+6)

明日までであせってます‼️💧‬ 全てじゃなくとも構いません 💞 どなたかお願いします ⭐ べすあん ➕ フォロします

6 (3)(x-a)² = x² - [ 201 (4) (x+ a)(x− a) = x² - [ 14 次の式を展開しなさい。 (1) (2x-1)(3y + 4) May (3) (a+b)(2a+b) 20²6 15 次の式を展開しなさい。 (1) (x+5)(x+2) (3) (a+7)(a−2) (5) (x+4)² (7) (x+4)(x-4) ]x + [ U α² 1 (2) (2x+3)(x-2) -5x (4) (a-2)(a +2b − 1) (2) (x-6) (x − 9) (4) (x−5)(x+8) (6) (x - 2)² (8) (a-6)(a+6)

人によって物事の善悪を判断することについての 自分の考えを書く問題です。 特に最後の方の内容のチェックをしてほしいです。 よろしくお願いします。

○料理においてとても有名な料 も有名な料理人が作った ものでさほどおいしくたっても周りの人はとて もおいしいと絶替、逆にとてもおいしい料理 びも無名な人で作ったものであれば、悪いところ を見つけて転評したりする ●このように主によって 心を判断している 本物の美 と 悪 を見分けら と、いずれ、本物の美と悪を HKH となりの発作に大きく影響を及ぼし てしまうと思う。だから私は物事の本質を N 見て判断することが が大切だともらえる。 Ta