画像の問題の解説をお願いしたいです。

61個60円のアイスクリームと1個120円のチョコレ ートを合わせて9個買いました。そのときの代金の合 計は660円でした。チョコレートは何個買いましたか。 6。 (5点) 兄は家を出発して水族館に向かいました。 兄が入場券を忘れたことに気づいた弟が,その10分 後に家を出発して,自転車で兄を追いかけました。 7 = 50 7 (4点×3) 兄の歩く速さを毎分80m, 弟の自転車の速さを毎分 180m とするとき, 次の問に答えなさい。 (1) 次の式は, 兄が家を出発してから弟に追いつかれ るまでの時間についてつくった方程式です。 zはど んな数量を表していますか。 80 -+10 180 (2) 弟が家を出発してからエ分後に兄に追いつくと して, 方程式をつくりなさい。 (3) 弟が兄に追いつくのは, 弟が家を出発してから何 分後ですか。

明日英検3級の2次試験があり自分自身についての質問のときに｢もっと詳しく話して｣と言われた場合どんなことを言えばいいのでしょうか…？

1番は解けるのですが2番と3番が解けません💦 教えてくれると、嬉しいです(*´ω`*) どちらかだけでも構いません。

ある水族館では,開館直前に行列ができていて, 毎分 20 人の割合で 人がこの行列に加わっていく。入場口を6個にすると, 開館から 22分 後に行列がなくなった。開館直前の行列の人数をx人,1分間で一つの 入場口から入場する人数を y人とするとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 6個の入場口から, 22分間に入場する人数の合計を yを用いて表し なさい。 22 xとyの関係式を求めなさい。 |3 入場口を8個にすると, 開館から14分後に行列がなくなった。 開館直前の行列の人数を求めなさい。

赤い線引っ張ってあるところで、問題解いてく時に、 「海の歴史と、海の生き物についての映画」 ってことだと思ったんですけど、切るところ（？）が違くて、 答えは「海と海の生き物の歴史についての映画」 だって間違えてた問題があったんですけど、どうやったらそう捉えれるんですか？🙇‍♀️

(対話文の日本語全訳) O wond f 理恵:水族館のパンフレットを見てください。私はそこへ4回行ったことがあります。 トム:ぼくはこの水族館に兄(弟)を連れていきたいと思っています。 それについて教えてください。 理恵:いいですよ。あなたたちは水の中のたくさんの種類の生き物を見ることができます。大水槽の中のナい さんの魚を見るのは楽しいです。 それらはとても美しいです。そこではえさやりショーを見て楽しむ とができます。午前のショーは11時に始まり, 午後のショーは1時と3時に始まります。 トム:それらのうちの1つを見たいです。ほかにおもしろい展示物はありますか。 理恵:熱帯魚が見られます。それらはA水槽にいます。 そこでは毎月ちがう魚を見ることができます。 Z1 てシアターでは海と海の生き物の歴史についての映画を見ることができます。 トム:ぼくの兄(弟)はこの水族館を楽しむだろうと思います。 ありがとう。 Pamphlet りえ そう 1F Big Tank : Fish around Tank the Sea of Japan 日本海の魚 えさやりショー B B水槽 Tank A Feeding Show Tank B :Jellyfish クラゲ 11:00 a.m. Tank Theater Big Tank 1:00 p.m. Movie 映画 -午前10時 10:00 a.m./11:30 a.m. A A水槽 シアター 大水槽 3:00 p.m. 午前11時30分 午後2時 2:00 p.m. 午前11時 午後1時 午後3時

このペ ‐ ジの問題分かる方，出来れば解説付きで教えてほしいです .

7 次の計算をしなさい。 【見方 ·考え方) (1)次のア~エの関係を式で表したとき、 すべて選び、記号で答えなさい。(2点) a- 26 < 8 で表すことができるものを ア aから bの2倍をひいた差は、8より小さい。 イamのリボンから、 bmのリボンを2本を切り取ったとき、 残りの長さは8m より短い。 ウ 3辺の長さが b cm の三角形の周の長さは8cmより短い。 a cm, b cm, エ 縦 a cm、横 b cm の長方形の周の長さは8cm (2)右の図の平行四辺形で、 次の式が表している数量と、その単位を答えなさい。 (各3点) 2a+ 26 a cm h cm 2 bh -b cm (3) 料金が大人一人 x 円、子ども一人Y 円の水族館がある。 次の式はどんな数量や数量の間の関係を表していると考えられますか。 (各3点) の (エ+y) 2 2c + 3y = 3500

続きです お願いしますm(_ _)m

昨年より生徒が12人増えた。今年の男子と女子の新入生をそれぞれ求めなさい。 70%,女子が女子全体の65%で,あわせて406人であった。この学校の男子と女子はそれぞれ何人 (3) ある中学校の新入生は,昨年が300人であった。今年は男子が5%減り,女子が10%増えた結果。 (1) 7%の食塩水と12%の食塩水を混ぜて、10%の食塩水を750gつくりたい。7%の食塩水と12%の食 得点 定期テスト直前模擬演習② フィードバック →単元18~単元21へ 連立方程式の利用 100点 次の問いに答えなさい。 【各完答,各8点×3] れぞれ何gずつ混ぜればよいですか。 (定期テストに向けて練習しよう! [各9点×2] 練習の問題 次の問いに答えなさい。 (1) 2つの自然数がある。 2つの数の和は53になり, 大きい方の数を3倍した数と小さい方の数をつ。 した数の和は136になるという。これらの2つの自然数を求めなさい。 7%( g) 12%( ずついますか。 nE ( と 男子( 人)女子( (2) 2けたの自然数があり. 十の位の数と一の位の数の和は16になる。また,十の位の数とーの位の私 を入れかえて出来た数は、もとの数より 18大きくなるという。もとの2けたの自然数を求めなさい。 人) 男子( 人)女子( 人) 5 次の問いに答えなさい。 人町から10km離れたB町に行くのに, P地点までは時速4kmで歩き、 P地点からは時速8kmで歩 たところ,全体で2時間かかった。A町からP地点までと,P地点からB町までの道のりをそれぞ [各完答,各8点× 3] 【各完答,各9点×2] |2 次の問いに答えなさい。 (1) 251人の生徒を5人の班と8人の班に分けると,斑班が37班できた。このとき, 5人の班と8人の班 はそれぞれ何班すずつできましたか。 れ求めなさい。 A町からP地点( km) P地点からB町( km) 10) 家から840m離れた病院に歩いていこうとしたが、体調が悪くなってしまい途中のP地点から歩く 速度がおそくなってしまった結果,全部で20分かかった。家からP地点までと、P地点から病院まで 歩いた時間はそれぞれ何分ずつでしたか。ただし、 P地点までは分速50m, P地点からは分速30mで 歩いたとする。 班)8人の班( 班) 5人の班( (2) 生徒の数が354人の学校の全校集会で, 生徒を4人がけの長いすと7人がけの長いすに分けて座ら せたところ,長いすは全部で63脚使った。このとき, 4人がけの長いすと7人がけの長いすはそれぞ れ何脚ずつ使いましたか。 家からP地点( 分)P地点から病院 ( 分) (3) 学校から公園を通って友人の家まで行くのに、学校から公園までは時速4.2km, 公園からは時連 6kmで行ったところ,学校を出発してから30分で友人の家に到着した。学校から友人の家までの道 のりを2640mとすると,学校から公園までと公園から友人の家まで行くのにかかった時間はそれぞ れ何分ですか。 4人がけの長いす ( 脚) 7人がけの長いす ( 脚) 3 次の問いに答えなさい。 [各完答,各8点× 2] (1) ある水族館の入館料は, 大人5人と子供6人で13000円, 大人2人と子供3人で5500円であった。 大人1人と子供1人の入館料はそれぞれいくらですか。 学校から公園( 分)公園から友人の家( 分) この単元の評価 大人( 円)子供( 円) (2) あるケーキ屋では, ショートケーキ4個とプリン8個で3600円, ショートケーキ7個とプリン5個 で4500円であった。ショートケーキ1個とプリン1個の値段はそれぞれいくらですか。 100点。 990。 9-40。 60点 39点、 975。 14点。 く アル ショートケーキ( 円) プリン( メダル メダル なメダル 円) 80 連立方程式

解き方と答えを教えてください！

弟は,午前 10 時に家を出発して,家から 1km 離れた水族館へ歩いて向かいました。弟が家を出発した 分後に,兄が自転車で弟を追いかけました。弟の歩く速さを分速 60m,兄の自転車の速さを分速 240m こして,兄が弟に追いつく時刻を求めなさい。また,それは水族館の何 m 手前の地点ですか。

この問題の➁の答えが10分の16x+10分の21xなんですけどなぜこのような答えになるのか教えてくだい🙏

A水族館では, 通常営業日の, 大人1人の入館料と子 ども1人の入館料を合計すると, 3600円となる。特 別営業日には, 大人1人の入館料が通常営業日の大人1人 の入館料の2割引となり, 子ども1人の入館料が通常営業 日の子ども1人の入館料の3割引となる。特別営業日に, 大人2人と子ども3人でA水族館に行ったとき,支払っ た入館料を合計すると 6510円となった。 次の 口は、特別営業日の,大人1人の入館料と子 ども1人の入館料を,連立方程式を使って求めたものであ る。 ]~6 とがらを書き入れなさい。 通常営業日の,大人1人の入館料を a 円, 子ども1 人の入館料を y 円とすると, 6 公 に、それぞれあてはまる適切なこ の 3600 2) 6510 これを解くと, 2= このことから,特別営業日の, 大人1人の入館料は 円, 子ども1人の入館料は 3 y = 4④ 6 円となる。 ぐ三重県>

教えてください🙏

- 問 次の1~4の問いに答えなさい。 ある水族館の入場券には, 右のように, 大人1人, 子 ども1人がそれぞれ入場できる入場券に加えて. 大人1 人と子ども1人が一緒に入場できる 「親子セット券」が 入場券 800円 大人(1人) 子ども(1人) 親子セット* ※大人1人と子ども1人のセット券 600円 あります。 ある日,これらの入場券が合わせて 260 枚売れ, そ のうち親子セット券の売れた枚数は90枚でした。また。 この日の入場券の売り上げの合計は 202000円でした。 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 1,000円 (1) この日売れた「大人(1人)」の入場券の材数を2枚, 「子ども(1人)」の入場券の枚数をy枚として、 連立方程式をつくりなさい。 (2) この日入場した人の人数は, 大人と子ともを合わせて全部で何人ですか。 2 右の例のように, 奇数の2乗はいつでも奇数になります。 このこと を,文字式を使って次のように説明するとき, アには当てはまる 式を,イには当てはまる計算を,それぞれ書きなさい。 (例) 32=9 5°=25 72=49 (説明) nを整数とすると, 奇数はア]と表すことができる。 2- ア イ このように、2×(整数) +1の形に整理することができるので, 奇数の2乗はいつでも奇数になる。

なぜinternetの前にtheがいるんですか？

教科書に出てきた単語 表現 OTartbook / pp.010-011 の英語が言えたらVを入れよう の意味だけを見て英語を書こう 10英語が読めて意味も言えたらVを入れよう 【évar] 画口く疑問文で〉今まで, かつて ever been match abroad Dever [bin] ロ beの過去分詞 O been [mat) 口試合 O match 図ロインターネット pm internet have been to [intarnét) Dinternet S Song ロ~に行ったことがある ロhave been to ~ on TV on the internet check ~ out haven't Tve 圏ロテレビで [の/に] D on TV D on the internet 図ロインターネット上で[の/に] 5 way D check ~ out 園ロ~を調査する D haven't ロ have not の短縮形 [hevnt] ロIve [áiv] |口 Ihaveの短縮形 っ TV 文に入れて使ってみよう 0.日本語の意味になるように, 空欄に適する語を書こう。 テレビに出ることになった! ry Im going to be TV on ネットがつながりません。 「-が機能しません」 便利だから覚えておこう The internet グーグルマップで調べてみるね。 doesn't work. che 人生でこんなに Out on Google Maps. ことないよ。 Tve never 5) so happy in my life. あの水族館に 2? to