(1)の①、②、(2)の①、②、③を教えてください🙇‍♀️🙏 お願いします。

次の問いに答えなさい。 (1) 海風や陸風がふくしくみを調べるため、 2つのバットにそれぞれ同じ量の砂と水を入れ、図1の ようにして80Wの電球で砂と水それぞれに同じように光を当てた。 図 1 8 ① 線香のけむりは、図1のアイのどち らの方向に動きますか。 また, これは, 海風 陸風のどちらの実験のモデルです 砂 電球 ②①の風がふくしくみを述べた文として 正しいものを、次のア~エから1つ選 び, 記号で答えなさい。 ア 陸上の気温が海上の気温より高くなり, 陸上の気 が海上の気圧より高くなったため。 イ 陸上の気温が海上の気温より低くなり、陸上の気圧が海上の気圧より高くなったため。 ウ陸上の気温が海上の気温より高くなり, 陸上の気圧が海上の気圧より低くなったため。 エ陸上の気温が海上の気温より低くなり、陸上の気圧が海上の気圧より低くなったため。 図2 バット ま さつ (2) ストローをティッシュペーパーで摩擦し、摩擦によって生じる静電気について調べた。 ① 摩擦した後のティッシュペーパーは+の電気を帯びる。このときのストローの状態を説明した 次の文の(a),(b)にあてはまる記号を+かーで書きなさい。 ティッシュペーパーから(a)の電気が移動し、ストローは(b)の電気を帯びる。 (2) ストローAとストローBをティッシュペーパーで摩擦 し、図2のように, ストローAを水平方向に自由に回転 できるように虫ピンでとめ, ストローBを近づけた。 こ のとき, ストローAはどうなるか。 正しいものを次のア 〜エから1つ選び, 記号で答えなさい。 アストローどうしにはしりぞけ合う力がはたらくため,aの向きに回転する。 イストローどうしにはしりぞけ合う力がはたらくため, bの向きに回転する。 ウストローどうしには引き合う力がはたらくため, a の向きに回転する。 エストローどうしには引き合う力がはたらくため, bの向きに回転する。 図3 摩擦によって静電気を帯びたポリ塩化ビニル管に,図3のよう けいこうとう いっしゅん に蛍光灯の電極を近づけると, 蛍光灯が一瞬光った。 このよう に電気が空間を移動する現象を何といいますか。 5 火のついた線香 水 虫ピン ストロー A a ストロー B 蛍光灯 ポリ塩化ビニル管

(1)、(2)を教えてください🙇‍♀️🙏

1 次の問いに答えなさい。 (1) 海風や陸風がふくしくみを調べるため、 2つのパットにそれぞれ同じ量の砂と水を入れ、図1の ようにして80Wの電球で砂と水それぞれに同じように光を当てた。 図 1 ① 線香のけむりは、図1のアイのどち らの方向に動きますか。 また、これは, 海風 陸風のどちらの実験のモデルです か。 ② ①の風がふくしくみを述べた文として 正しいものを、次のア~エから1つ選 び, 記号で答えなさい。 ア 陸上の気温が海上の気温より高くなり、 陸上の気圧が海上の気圧より高くなったため。 イ 陸上の気温が海上の気温より低くなり, 陸上の気圧が海上の気圧より高くなったため。 ウ陸上の気温が海上の気温より高くなり、 陸上の気圧が海上の気圧より低くなったため。 エ陸上の気温が海上の気温より低くなり, 陸上の気圧が海上の気圧より低くなったため。 砂 図2 電球 ま さつ (2) ストローをティッシュペーパーで摩擦し、 摩擦によって生じる静電気について調べた。 ① 摩擦した後のティッシュペーパーは+の電気を帯びる。このときのストローの状態を説明した 次の文の(a), (b)にあてはまる記号を+かーで書きなさい。 ティッシュペーパーから (a)の電気が移動し、ストローは(b)の電気を帯びる。 ② ストロームとストローBをティッシュペーパーで摩擦 し、図2のように, ストローAを水平方向に自由に回転 できるように虫ピンでとめ、ストローBを近づけた。 こ のとき,ストローAはどうなるか。 正しいものを次のア 〜エから1つ選び,記号で答えなさい。 アストローどうしにはしりぞけ合う力がはたらくため, a の向きに回転する。 イストローどうしにはしりぞけ合う力がはたらくため, bの向きに回転する。 ウストローどうしには引き合う力がはたらくため, a の向きに回転する。 エストローどうしには引き合う力がはたらくため, bの向きに回転する。 図3 ③ 摩擦によって静電気を帯びたポリ塩化ビニル管に,図3のよう けいこうとう いっしゅん に蛍光灯の電極を近づけると、 蛍光灯が一瞬光った。 このよう に電気が空間を移動する現象を何といいますか。 虫ピン ストロー A 火のついた線香 b 水 ストロー B 蛍光灯 ポリ塩化ビニル管

(1)〜(2)の①、②を教えてください🙇‍♀️🙏

1 次の問いに答えなさい。 (1) 海風や陸風がふくしくみを調べるため、2つのパットにそれぞれ同じ量の砂と水を入れ、図1の ようにして80Wの電球で砂と水それぞれに同じように光を当てた。 図 1 ① 線香のけむりは、図1のアイのどち らの方向に動きますか。 また、これは、 海風 陸風のどちらの実験のモデルです 砂 ・電球・ 竹 図2 ②② ①の風がふくしくみを述べた文として 正しいものを,次のア~エから1つ選 び, 記号で答えなさい。 ア 陸上の気温が海上の気温より高くなり、陸上の気圧が海上の気圧より高くなったため。 イ 陸上の気温が海上の気温より低くなり、 陸上の気圧が海上の気圧より高くなったため。 ウ陸上の気温が海上の気温より高くなり、陸上の気圧が海上の気圧より低くなったため。 エ陸上の気温が海上の気温より低くなり、 陸上の気圧が海上の気圧より低くなったため。 バット (2) ストローをティッシュペーパーで摩擦し、摩擦によって生じる静電気について調べた。 ① 摩擦した後のティッシュペーパーは+の電気を帯びる。 このときのストローの状態を説明した 次の文の(a), (b)にあてはまる記号を+かーで書きなさい。 ティッシュペーパーから(a)の電気が移動し、ストローは(b)の電気を帯びる。 ②ストローAとストローBをティッシュペーパーで摩擦 し、図2のように, ストローAを水平方向に自由に回転 できるように虫ピンでとめ, ストローBを近づけた。 こ のとき, ストローAはどうなるか。 正しいものを次のア 〜エから1つ選び, 記号で答えなさい。 アストローどうしにはしりぞけ合う力がはたらくため, a の向きに回転する。 イストローどうしにはしりぞけ合う力がはたらくため, bの向きに回転する。 ウストローどうしには引き合う力がはたらくため, a の向きに回転する。 エストローどうしには引き合う力がはたらくため, bの向きに回転する。 図3 ③ 摩擦によって静電気を帯びたポリ塩化ビニル管に,図3のよう けいこうとう いっしゅん に蛍光灯の電極を近づけると、蛍光灯が一瞬光った。 このよう に,電気が空間を移動する現象を何といいますか。 放電 B 火のついた線香 水 虫ピン ストロー A b a ストロー B 蛍光灯 と ポリ塩化ビニル管

(2)の解説をお願いします。そもそも空気の密度が何かわかりません、、💧

(6) よく晴れた日の昼にふくことが多いのは, 海風と陸風のどちらか。 P 日本は,大きな大陸と海洋にはさまれてお 2 り,その影響で, 図のP, Qの向きに季 ユーラシア大陸 Q せつふう 節風がふく。 温度 低し (1) P, Qの風がふく季節を, それぞれ春·夏·秋· 冬から選びなさい。 風の向き 密度 大き11 太平洋 (2) Pの風がふく季節には, 大陸上の空気の温度 と密度は,海洋上と比べてそれぞれどうか。 (3) Qの風がふく季節には, 大陸上の気圧の大きさは,海洋上と比べてどうか。 (4) (3)のようになる理由を「温度」, 「上昇気流」の語を用いて, 簡単に書きなさい。 3 低い みつど 10 大陸の空気の温屋 が高くなり上昇気た

①の(１)でなぜ気温が高くなって晴れているのに上昇気流が起きるのですか？教えてください🙏

確認ステージ のワーク 4章 大気の動さとロ 四 同じ語 教科書の要点( )にあてはまる語句を, 下の語群 教 p.110~1 1 大気の動き (1) 晴れた日の昼は海上よりも陸上の気温が高くなり, 陸上で (°上昇 )気流が生じるため, 海から陸に向かって (海風 (2) 晴れた日の夜は陸上よりも海上の気温が高くなり, 海上で )がふく。 )気流が生じるため, 陸から海に向かって )がふく。 (°陸園 (3) 日本付近では, 冬はシベリア高気圧から海洋に向かう冷たい度 夏は太平洋高気圧から大陸に向かうあたたかい風が通る。 これら 風を(**生部風

6.7.8.9誰か教えてください🙇‍♀️

(5) 8月8日の日本付近の天気図と | 日本における台風の影響に興味をもったCさんは、ある年の8月に日本に上陸して大きな教著をも たらした台風Wについて調べ、J先生と一緒に考察した。あとの問いに答えなさい。 ア して最も適切なものを、右のアー エから一つ選び、記号を○で開み なさい。ただし、高気圧,低気圧。 台風の記号は省略している。 【Cきんが台風Wについて調べたこと) * ある年の7月29日に太平洋のマリアナ諸島付近で発生した白風Wは、西に進みながら8月2日~ ろから急速に勢力を強め、3日には中心気圧920hPa,中心付近の最大風達が秒速55m.最大間 風達が秒速75mの「猛烈な台風」となった。その後やや勢力を弱めたものの「強い台風」の勢力 を保ちながら北上し、7日午後に沖縄県に接近した。時速15km程度のゆっくりとした進さのまま。 次第に進路を東よりに変えながら,四国に近づいた。その後「強い台風」の勢力を保ったまま。 10日に高知県に上陸した。速さを上げながら四国を縦断したのち瀬戸内海に出て兵庫県に再上陸 し、その後日本海にぬけて北上した。11日午前9時,北海道の西で温帯低気圧に変わった。 * 表Iは、8月10日の中国地方のある観測地点での気象のデータである。 表1 ウ エ (6) 台風Wの中心が最も観調地点に 近づいたのは、8月10日の何時ご ろだと考えられるか。表1のデー タから考え,最も適切なものを 次のアーエから一つ選び、記号を Oで囲みなさい。 ア 3時~6時 イ 時刻(時) 3 6 9 12 15 18 21 24 気圧(hPa) 990.5 9878 9865 986.7 9883 991.3 9940 995.7 気温(C) 250 242 24.5 240 24.4 236 227 229 湿度(%) 87 94 94 96 96 97 96 96 イ 9時~12時 ウ 15時~18時 エ 21時~24時 (7)(6)で答えた時間を選んだ理由を,簡潔に書きなさい。 降水量(mm) 0.0 25 35 35 0.5 05 0.0 00 風向 東北東東北東 北東 北東 西南西 西 西 西南西 風力 6 |5 4 4 3 4 4 3 【CさんとJ先生との会話2) Cさん:表Iは、,気温と勉和水蒸気量の関係を表したも 表I (1) 気圧は何の重さによって生じるか、書きなさい。 気温(℃) 飽和水蒸気量(g/m') のです。 194 (2) 地表付近における台風の中心部の空気の流れを表した模式図として、最も適切なものを,次のア ~エから一つ選び、記号を○で開みなさい。ただし,→は上昇気流または下降気流。→は水平 方向の空気の流れを示している。 22 J先生:気温と飽和水蒸気量との間に、どのような関係 が読み取れますか。 23 206 Cさん:気温が上がっていくにつれて、飽和水蒸気量が 24 218 多くなっていきます。つまり、気温が高いほど、 水蒸気を多く含むことができるということで すね。 J先生:表Ⅱを使えば、そのときの湿度や空気中に含ま れている水蒸気量を求めることもできます。 ア エ 25 23.1 等圧線 等圧線 等圧線 等圧線 26 244 27 258 (8) 図Iのア~エは、違う時期に発生した4つの台風の進路 を示している。Cさんが台風Wについて調べたことの内容 から判断し、台風Wの進路として正しいものを、図Iのア ~エから一つ選び,記号を○で囲みなさい。なお,図の● は熱帯低気圧から台風に変わった地点. ○は台風が温帯低 気圧に変わった地点を示している。 図1 【CさんとJ先生との会話1) Cさん:台風は、夏から秋にかけてやってくることが多いですね。 J先生:そうですね。そして、気圧配置などによって変わりますが、一般的には、台風の進路はだ いたい決まっています。 Cさん:まず、太平洋高気圧のふちに沿うように北上します。 J先生:そのあと,東よりに進路を変えることが多いですね。 (3) 台風の進路に影響を与える下線部⑤の太平洋高気圧は, 夏から秋にかけて勢力が変化する。どの ように変化するか、書きなさい。 (9) 表Iの観測データと表Ⅱのデータから, 観調地点の8月 10日の12時の空気1m'中の水蒸気量を求めると、約21g であることがわかる。同じ日の明け方3時の空気1m'中の 水蒸気量は、これに比べてどうであったか。最も適切なも のを、次のア~ウから一つ選び, 記号を○で囲みなさい。 ア 多かった。 (4)台風の進路を, 下線部ののように東よりに変える風を何というか。最も適切なものを,次のアー エから一つ選び、記号を○で囲みなさい。 ア 季節風 イ 偏西風 ウ 陸風 I 海風 ィ 少なかった。 ウ 同じであった。 1

6.7.8.9が分かりません。誰か教えてください

1 日本における台風の影響に興味をもったCさんは,ある年の8月に日本に上陸して大きな被害をも (5) 8月8日の日本付近の天気図と ア して最も適切なものを, 右のア~ エから一つ選び,記号を○で囲み なさい。ただし、, 高気圧,低気圧。 台風の記号は省略している。 たらした台風Wについて調べ、J先生と一緒に考察した。あとの問いに答えなさい。 【Cさんが台風Wについて調べたこと) * ある年の7月29日に太平洋のマリアナ諸島付近で発生した台風Wは、西に進みながら8月2日こ ろから急速に勢力を強め、3日には中心気圧920hPa, 中心付近の最大風速が秒速55m,最大瞬間 風速が秒速75mの「猛烈な台風」となった。その後やや勢力を弱めたものの「強い台風」の努力 を保ちながら北上し、7日午後に沖縄県に接近した。時速15km程度のゆっくりとした速さのまま。 次第に進路を東よりに変えながら,四国に近づいた。その後「強い台風」の勢力を保ったまま。 10日に高知県に上陸した。速さを上げながら四国を縦断したのち瀬戸内海に出て兵庫県に再上陸 し、その後日本海にぬけて北上した。11日午前9時,北海道の西で温帯低気圧に変わった。 * 表1は、8月10日の中国地方のある観測地点での気象のデータである。 ウ (6) 台風Wの中心が最も観測地点に 近づいたのは、8月10日の何時ご ろだと考えられるか。表1のデー タから考え,最も適切なものを, 次のア~エから一つ選び, 記号を ○で囲みなさい。 ア 3時~6時 イ 9時~12時 ウ 15時~18時 エ 21時~24時 (7)(6)で答えた時間を選んだ理由を,簡潔に書きなさい。 表1 時刻(時) 3 6 9 12 15 18 21 24 気圧(hPa) 990.5 9878 9865 986.7 988.3 9913 994.0 995.7 気温(℃) 25.0 242 24.5 24.0 244 23.6 22.7 22.9 湿度(%) 87 94 94 96 96 97 96 96 降水量(mm) 0.0 2.5 3.5 3.5 0.5 0.5 0.0 0.0 風向 東北束 東北東 北東 北東 西南西 西 西 西南西 風力 6 5 4 4 3 4 4 3 【CさんとJ先生との会話 2】 Cさん:表Iは、, 気温と飽和水気量の関係を表したも 表I (1) 気圧は何の重さによって生じるか, 書きなさい。 気温(℃) 飽和水蒸気量(g/m') のです。 (2) 地表付近における台風の中心部の空気の流れを表した模式図として,最も適切なものを, 次のア ~エから一つ選び, 記号を○で囲みなさい。ただし, →は上昇気流または下降気流, →は水平 方向の空気の流れを示している。 22 194 J先生:気温と飽和水蒸気量との間に、どのような関係 が読み取れますか。 23 20.6 Cさん:気温が上がっていくにつれて, 飽和水蒸気量が 多くなっていきます。つまり、気温が高いほど、 水蒸気を多く含むことができるということで でく 21.8 下 24 ア ウ L (エ 25 23.1 等圧線 等圧線 等圧線 等圧線 すね。 26 244 J先生:表Iを使えば,そのときの湿度や空気中に含ま れている水蒸気量を求めることもできます。 27 258 (8) 図Iのア~エは,違う時期に発生した4つの台風の進路 を示している。Cさんが台風Wについて調べたことの内容 から判断し、台風Wの進路として正しいものを, 図Iのア ~エから一つ選び, 記号を○で囲みなさい。なお, 図の● は熱帯低気圧から台風に変わった地点,○は台風が温帯低 気圧に変わった地点を示している。 図I 【CさんとJ先生との会話1】 Cさん:台風は, 夏から秋にかけてやってくることが多いですね。 J先生:そうですね。そして, 気圧配置などによって変わりますが, 一般的には, 台風の進路はだ いたい決まっています。 Cさん:まず、太平洋高気圧のふちに沿うように北上します。 J先生:そのあと, 。東よりに進路を変えることが多いですね。 (3) 台風の進路に影響を与える下線部のの太平洋高気圧は, 夏から秋にかけて勢力が変化する。 どの ように変化するか, 書きなさい。 (9)表Iの観測データと表Ⅱのデータから, 観測地点の8月 10日の12時の空気1m'中の水蒸気量を求めると、 約21g であることがわかる。同じ日の明け方3時の空気1m中の 水蒸気量は,これに比べてどうであったか。最も適切なも のを、次のア~ウから一つ選び, 記号を○で囲みなさい。 (4) 台風の進路を, 下線部©のように東よりに変える風を何というか。 最も適切なものを,次のア~ エから一つ選び, 記号を○で囲みなさい。 ア 季節風 イ 偏西風 ウ 陸風 I 海風 ア 多かった。 ィ 少なかった。 ウ 同じであった。

中2理科です！ ここの五番の問題で、答えがEHなのですが何故なのか分かりません💦 昼は海上から陸上に海風が吹くんですよね？なのに陸上から海風へ矢印マークが出ているのが理解できないです💦

0図は,晴れた日の海岸付近における風のふき方を表したものである。 うみかぜ りくかぜ 口) 次の文は, 海風と陸風がふく理由を説明したもので ある。 コにあてはまる語句を書きなさい。 陸は海に比べてあたたまりO, 冷め 2 の E F で,陸上と海上で温度差が生じて風がふく。 口(2) 昼は,海上,陸上のどちらの気温が高くなるか。 口(3) 昼に生じる空気の動きを, A~Dからすべて選びな A B G UP H さい。 口(4)昼に気圧が高くなるのは, 海上,陸上のどちらか。 口(5)昼に海岸付近にふく風の向きを,E~Hからすべて 海 よく 選びなさい。 出る 点山

中2理科の質問です。 気象分野なんですが、海風は昼に、陸風は夜に吹くという決まりがあるのでしょうか。 教えてください！ よろしくお願いします。

答えがあっているか教えて下さい❗️

直列につなぐ。 変わらない 変わる。 電圧 290.電流計は回路に対して直列につなぐか、並列につなぐか。 291.直列回路のとき、はかる場所によって電流計の値は変わるか、変わらないか。 292.並列回路のとき、はかる場所によって電流計の値は変わるか、 変わらないか。 293.回路に電流を流そうとするはたらきを表す量を何というか。 294.電圧の単位を記号で書きなさい。 にっなぐ 295.電圧計は回路に対して直列につなぐか、並列につなぐか。 296.加わる電圧が大きくなると、流れる電流の大きさも比例して大きくなることを何の ム の法則 法則というか。 297.電流の流れにくさを何というか。 電気払抗 298.抵抗の単位を記号で書きなさい。 導体 不導体 電気エネルギー 電力 299.抵抗が小さく、電流が流れやすい物質を何というか。 300.抵抗が大きく、電流がきわめて流れにくい物質を何というか。 301.光や音を出すなど、電気がもついろいろなはたらきをする能力を何というか。 302.1秒あたりに消費される電気エネルギーの量を何というか。 303.電力の単位を記号で書きなさい。 熱量 1T 電力量 電気力 石気界 検界の向き 石数力線 電磁誘導 誘善電流 直流 交流」 周波数 Hz 賛電気 電子 放電 気象 304.物質に出入りする熱の量を何というか。 305.1W の電力で、1秒間電流を流したときの発熱量はどれだけか。単位をつけて書きな さい。 306.電力と時間の積で表したもので、使った電力の総量を何というか。 307.磁石どうしを近づけると、引き合ったり、しりぞけ合ったりする力を何というか。 308.磁力がはたらく空間のことを何というか。 309.磁界に磁針を置いたとき、磁針のN極が指す向きを何というか。 310.磁界の向きにそって曲線をかき、磁界のようすを表したものを何というか。 311.コイルを磁石に近づけたり遠ざけたりすると、コイルの内部の磁界が変化して電圧 が生じ、電流が流れる現象を何というか。 312.電磁誘導によって流れる電流を何というか。 313.一定の向きに流れる電流を何というか。 314.周期的に向きが変化している電流を何というか。 315.交流で、電流の向きが1秒間に変化する回数を何というか。 316.周波数を表す単位を記号で書きなさい。 317.摩擦によって物体にたまった電気を何というか。 318.-の電気をもつ小さな粒を何というか。 319.たまった電気が流れ出たり、 空気中を電流が流れたりする現象を何というか。 320.大気中で起こるさまざまな自然現象を何というか。 11