数学 中学生 1年以上前 (2)、(3)の途中式を書いて欲しいです🙏 答えは(2)5cm (3)84cm²です。 9 AB=13cm, BC=14cm, CA=15cmの △ABC があります。 次の問いに答えなさい。 (1) A から BC に垂線 AH をひき BH = xcm とすると, 132-x2=152-(14-x)2 が成り立つことを説明しなさい。 (2) (1)のxの値を求めなさい。 (3) △ABCの面積を求めなさい。 13 cm A xcm B H 14 cm 15cm 学びをいかそう 曲尺の秘密 自分から学ぼう編 51~52 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 2年弱前 選挙の意義や特徴(選挙をする意味・理由など)をプリントから教えて欲しいです。 課題① 選挙についてまとめよう。 選挙の原則 *(①直接選挙) 国民が代表者を選挙で直接選ぶ。 *(② 普通選挙) 一定の年齢に達したすべての国民に選挙権を認める。 無記名で投票する (自分の氏名は書かなくてよい)。 *(③秘密選挙) *(④平等選挙)... 一人が一票ずつ(みんな平等)。 現在の公職選挙法で次の選挙運動は? ○自由 △制限付き ×禁止 A 家を訪問して政策を説明する 予想(△) 正解( B 手紙に政策を書いて送る 予想 (0) 正解( X ) C 電話をかけ政策を説明する 予想(○) 正解(X) <選挙制度> 小選挙区制 比例代表制 方法 各選挙区から (⑤ | (⑧政党)に投票し、政党の得票率 人を選ぶ。 に応じて議席を配分。 長所得しやすく、⑥政権が安定 大政党は単独で議会の過半数の議席を獲 ) (⑦死票)が少なく、国民の様々な 意見を反映しやすい。 する。 (⑦ 死票)=「落選者への投票」が 責任ある(⑨多数派)=「大政党」 短所 多くなり、 少数意見が反映されにくい。 ができにくい。 <ドント式(比例代表制の議席配分) > (例)下の結果で、 5人が当選される場合 政党名 A B CH D党 得票数 720票 450票 240票 150票 -1 720票 450票 240票 150票 ÷2 360票 225票 120 75票 ÷3 240票 150票 80票 50票 議席数 3 0 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 二次方程式の応用です!解き方を教えてほしいです🙏 とき秒後のボールの高さはおよそ (40t-5t) 14m, 横16m の土地に, をつくります。 花だんの面 旧18 ボールを秒速 40m で地上から真上に飛ば 3章 道の 16m ですか。 :80 14m 4×2=80 花だん 280m² 3 です。 ①ボールの高さが地上から60mの高さにな 1 のは何秒後ですか。 (40t -5(2) 方程 ① (x-2) 9=2 (36 218 Ku (8a(1) 4-80=0 3 12- 3m 7:0 =0 X288117-1217 問題になら 8=3.9=12 (2) X=71 ボールが再び地上に落ちるのは何秘密です ④ x2 +12 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 2年弱前 作文の質問です ドラえもんのことを少しいれたいんですけど、著作権って大丈夫ですか?秘密道具をだすあの…みたいな感じの方がいいのでしょうか、 欲をいえば秘密道具の名前なんかもかきたいんですけど… 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約2年前 答えをなくしてしまったので合ってるかどうか見て欲しいです、!違っている問題があったら正解を教えてください、! 次の( )にあてはまる副詞をあとから選んで、書きなさい。? ①夕方までずっと ②長時間かけてようやく言い 歩き続けた。 完成した。 ③ 寝ていた赤ちゃんがいきなり 泣き出した。 もっと しっかりと持ちなさい。 ⑤ 意外にも犯人はあっさりと 犯行を認めた。 ようやく いきなり あっさりと e もっと ずっと 5 次の線部の副詞と呼応する述べ方をあとから選んで書きなさい 忘れない ① 君に助けてもらったことは、決して ② このメンバーで優勝できるなんて、 まるで夢のようだ )。 ③ おそらく大臣が辞任するきっかけと なるでしょう )° ④ あなたはなぜ事情を説明できないの )。 です が ⑤ ぜひ、世界中の人にこの映画を見て ようだ れいな てい ラム 全然よくない? 最近、よく聞きます。 「全然いいよ」 「全然OK」 「全然だいじょうぶ」 でも、実は「全然」は 否定(打ち消し)の語と 呼応するのが本来の用 法。 「決して」と同じな のです。ただ、今は「と ても」と同じように肯 定的にも使われること ? 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約2年前 プリントを見て 振り返りシート4 どのようにして第二次世界大戦が終結したか知ろう を教えて欲しいです 単元課題 二度の世界大戦によって、 日本の政治・経済 人々の生活はどのように変わったのか。 教科書 P252-253 4 第二次世界大戦の終結 めあて どのようにして、第二次世界大戦が終結したのか知ろう。 課題① 第二次世界大戦が終結するまでの流れをまとめよう。 年 できごと 1943 (① イタリア )が降伏する。 1944 サイパン島の軍が全滅する。 日本で大規模な (② 空襲 )が始まる。 1945.2 米英ソがヤルタ会談を行う。 -> (③ ソ連 )の対日参戦が決定される。 1945.3 沖縄戦が始まる。 1945.5 (④ ドイツ )が降伏する。 1945.7 米英中が(⑤ポツダム宣 )を発表する。 宣言を発表した理由 ⑥日本に戦争をやめさせ、平和な無条件降伏を うながすため.. 平和を求めていた連合国に対し、土地が欲しい 枢軸国の2国を除伏させていたこともあり日本 にも戦争を終わらせようとしたため。 平和な国へ 広島に(⑦ 原子爆弾)が投下される。 1945.8.6 8.8 (③ ソ連)が日本に宣戦布告する。 8.9 (③ ソ連 )が満州に侵攻を開始する。 長崎に(⑦原子爆弾)が投下される。 8.14 日本が(⑤ ポツダム宣言 )を受諾し、降伏する。 8.15 昭和天皇がラジオ放送によって、 日本の降伏を国民に伝える。 第二次世界大戦の終結 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 2年以上前 【至急】中3公民についてです。 ①選挙の意義は何か(なぜ行うのか、行うことにどんな意味があるのかなど) ②選挙の意義は仕組みにどのように生かされているのか(基本原則や効率と公正なども踏まえる) ③マスメディアは政治にどんな影響を与えているのか ④どのような意識をもって選挙... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年弱前 税の作文です。 添削よろしくお願いします!! 最後にかっこいい一文を入れたいのですが思いつきません😭 もしいいのがあれば教えてください!! 前回投稿したのとはだいぶ違います! 8月25日提出なので早めの回答お待ちしております!! 蝉の声が響き渡り、ジリジリとなる蛍光灯の光が教室を照らす中、 夏期講習が始まった。 受験生達は一心不乱に問題に取り組んでいた。 そんな中、教材が配られ誰かが「学校の教材を無料なのにな」と呟い た。学校の教材は税金で作られているという事は知っていたけれど、 税金がどのように使われているかよく知らなかった。そこで税金につ いて調べてみた。 税金は、私達が日々利用している様々な公共サービスを提供するた めに集められているお金だ。例えば、学校の教材や施設、道路や公 園、消防署や警察署の整備や車両など、私達が暮らす上で欠かせない ものを維持するために、税金が使われている。私達が税金を納める事 で、国や自治体は私達が安心して暮らせる社会を維持し、実現する事 ができる。また、税金は様々な政策や社会福祉、医療、教育などにも 必要とされている。 税金を納める事は、社会の貢献する事にも繋が 私達が使っている学校の教科書や先生が印刷するプリントも税金で 作られているのだ。 税金により、私達や教師が様々な教育材料を使用 し、生徒が楽しく学習できる環境を与える事ができるのだ。 教科書は 私達子供にとって欠かせないものだ。 新学期何気なく手に取るその教 科書はたくさんの人の苦労のおかげでできている。 「学校の教材は無 料なのにな」という呟きと同じで当たり前の様に初めから教科書は無 料で出来ていると思っていた。確かに私達は直接お金を払う必要はな い。しかし、それはたくさんの人の手によって作られた教科書であっ て無料ではない。たくさんの人が働いて得たお金が集められ作られた 教材。 今まで以上に興味をもって勉強し、勉強することの楽しさを知 っていきたいと思う。 将来自分自身も税金をしっかりと払い、 多くの 子供達に様々な事を学んで欲しい。 税金は、私達の暮らしを支える大切なものだ。たくさんの人が税金 を出している事を忘れず、私達も社会に貢献する一員として、税金を 納める事も税金を利用する事もより良い社会の事を考えていかなけれ ばならない。未来の日本を担う私達中学生も、社会人として税金を出 す事になる将来にむけて、しっかりと勉強することが大切だ。日頃か ら、責任ある態度を持って社会に貢献していきたい。そして、今後苦 しいことや悩みができたとしても、中学生ならではの心意気を大切に して、進むべき道を諦めずに進んでいきたい。 oev 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約3年前 社会の歴史の勉強をしていて疑問に思ったことが あります! 第一次世界大戦でイタリアは三国同盟を 結んでいるのに、戦争にイタリアが 出てこないのはなぜですか? 歴史の教科書を読んでいると同盟国側の説明に イタリアが出てきません。 イタリアは連合国側についたのですか? ま... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 約3年前 中3 世界恐慌の単元です。 世界恐慌で世界中が混乱のなか、ソ連は世界恐慌の影響を受けなかった。なぜなら、社会主義国だから。という解説があったのですが、なぜ社会主義国だと世界恐慌の影響を受けないのですか? 教えてくださいm(_ _)m 解決済み 回答数: 2