紅葉の質問一覧

【至急】　「このたびは幣もとりあえず手向山紅葉の錦神のまにまに」古典の宿題で、百人一首の鑑賞文を書かなければいけないのですが、箇条書きのような感じで大丈夫なので、修辞法の説明と、自分の印象に残った部分の説明など何個か案を出していただきたいです,,!! 印象に残った... 続きを読む

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赤字が答え、青字が自分の解答です。皆さんなら正解にしますか？厳しめで見てもらえる方が嬉しいです。

その理由を説明しなさい。 *説明例電車アとイの進むようすを表すグラフの交点のy座標の値は2で,これは A駅から2kmの地点ですれちがうことを表しているから。電車アとイがすれちがう写真を撮ったはるさんは, 紅葉を背景に電車が撮れる A駅から4km 古ェが所そ官吉想りた) レ考うて

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国語中学生 5年弱前

光村図書　国語3年君待つとの句の係結びがあるもの、句切れがあるものを詳細に教えてください。

R 担し艦お、言葉の響きやリズムを楽 2 和歌の世界を味わおう。 O それぞれの歌集の歌人たちが和歌に詠んだ心情や情景を、現代語訳を基に想像してみよう。コ神え方」和歌は、リズムや響きが重んじられており、声に出して読むことて、本来の味わいが出る。次の点に注意しながら、暗唱てきるくらいに何度も繰り返し音読してみたい。 O kと七音によって生まれる称歌のリズムを楽しむ。図「天地の分かれし時ゆ神さびて…」→五音と七音の繰り返しを基調にして句が連ねられている。古文独特の仮名遺遣いの発音に注意する。園「花細Sににほひける」 ↓ 替える必要がある。と答えの例リマしちおん万葉集都園やて味るらしüたへの衣したり天の香具山都近くの香具山の山腹に、真っ白い衣が干してあるのを目にして、の番節の効れを感じ取り爽やかに歌った。東の野に炎の立つ見えてかへり見すれば月傾きぬ東の野にあけぼのの光が見えて、西に月が沈もうとしていきn 3 nA 「にほひ」は「におい」と読み ○ SにSSOては、少し問をとる。個「玉の綿よ絶えなば絶えねながらへば…」聡)て旬が切れている(二句切れ)。 ○ っ顕きをもった言葉に着目する。「絶えね」(命令を詠んだ。という、船ら。君待つと我が恋ひ居れば我が屋戸のすだれ動かし秋の風吹くを重ねて。人はいさ心も知らずふるさとは花ぞ昔の香ににほひけるしばらくぶりに訪れた家で、保s Rかれしe #さびて高v貴き駿河なる富士 S際 Re 振り放け見れば渡る日の影も隠らひ盛OTS 中Rえず p い行きはばかり時じくそ前地強コかり継き言ひ継き行かむ神々しく気高く偉大な山であるロきの香りは変わっていないのに、人の心はたやすく変わってしまうものですねという嘆きを歌っ一 nVe J る富士の高嶺は一。秋来ぬと目にはさやかに見えねども風の音にぞおどろかれぬる立秋の日、に聞こえる風の音に、ふと秋の季節の到来を気づかされた。 ●思ひつつ寝ればや人の見えつらむ夢と知りせば覚めざらましを一いがやって来たと目にははっきり見えなという思いを詠んだ。 (反歌)田子の浦ゆうち出てて見れば真白にそ富士の高嶺に雪マうら SO じ恋する人に夢い幻に過ぎなかったという寂しさが歌われている。新古今和歌集道の辺に清水流るる柳かげしばしとてこそ立ちどまりつれリうら会えた喜びと、夢から覚めるとそれがはかな田子の浦を通って(外に)出ると、眼前に雪が真っ白に降り積もっている神々しい富士山がそびえ、感動した。中』 J2リ2 わか n 約v n る。億良らは今は罷らむ子泣くらむそれその母も我を待つらむそ要会の場から退出しようとする際に、家て待つ子供や妻へのリ。約 nきゃいつくしみを歌った。 Sロ母! ●多摩川にさらす手作リさらさらに何そこの児のここだ愛しき手織りの布を織ってさらすンしのつもりで立ち止まっ快さのあまり時を過ごしてしまった。。見わたせば花も紅葉もなかりけり浦の苫屋の秋の夕暮恋人をいとしく思う気持ちを率直に表現している。。父母が頭かき撫て幸くあれて言ひし言葉ぜ忘れかねつるやかなものなど何もないわびしい景色だが、それゆえに静かな奥深い趣が感じられる。玉の緒よ絶えなば絶えねながらへば忍ぶることの弱リもぞする Aた 0 故郷を出発するとき、自分の身を心配し無事を祈ってく両親の言葉を、遠く離れた土地てなつかしんている。。新しき年の初めの初春の今日降る雪のいやしけ吉事新しい年が始まる正月の今日、降った雪が積もっていくよう今年も喜ばしいことがたくさんあっ、コている恋心が激しく高まって、もはや抑え切れないほどになってしまっている。音読すると、作者の気持ちが感じられるね。 p しいと願っている 111 君待つと

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国語中学生 5年弱前