数学 中学生 約3年前 点oを作図しています。分からなかったので答えを見ながら作図したのですがどうして点oがその位置にくるのかわかりません。 分かりやすく解説していただけると嬉しいです🙇🏻♀️ (3) 右の図で,線分ABはある円Oの弦である。 点Cが円Oの周上に あるとき、円の中心を定規とコンパスを使って作図しなさい。 た だし, 作図に使った線は消さずに残しておくこと。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 何故このような答えになるのか教えて頂きたいです😣😣 1 右の図のように、円の内部に点Aがある。 円周 上にある点のうち, 点Aとの距離が最も長い点P を作図によって求めなさい。 ただし、作図には定規 とコンパスを使い、 また. 作図に用いた線は消さな 栃木県 2018 いこと。 (例) A 18AN .38MBS BAQALOMO MIN 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 高校入試レベルの問題です。回答と、解説をお願いします。 (4) 下の図のように,円0の周上に3点A,B,Cがあり,点Aをふくまない BC上に点D をとる。 このとき, ∠BOD=∠BAC となるような点Dを作図によって求めなさい。 ただし、作図に用いた線は消さずに残しておくこと。 B A DET .O 0 C 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 この問題さっぱり分かりませんンンン(ぅーー) これは、どうやってやりますか? 教えていただきたいです! 口間2 ある時起きた地震について、表のようにまとめた。 ただし, ゆれの伝わる速さは一定であるものとする。 地震のデータを もとに、 ゆれ始めた時刻が9時38分43秒と考えられる地点を 結んだなめらかな線を, 地図中にかけ。 また, 震央の位置を 推測して地図中に×印をかけ。 03 ① 金沢 ① 輪島 ②富山 ⑩ 高山 ①高田 20 ③松代 ③松本 まとめ : 地震のデータ 震源の深さは3km, マグニチュードは5.9 観測地 ゆれ始めの時刻 震源からの距離 9時38分53秒 輪島 9時38分43秒 富山 高田 9時38分43秒 金沢 9時38分52秒 松代 9時38分37秒 平水 軽井沢 9時38分44秒 前橋 9時38分50秒 松本 9時38分40秒 高山 9時38分46秒 秩父 9時38分54秒 (表中の「一」 はデータを省略してあることを示 す。) ③軽井沢 ① 前橋 秩父 23km 70km 143km 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 中一の平面図形の作図問題です。どこから垂直二等分線、二等分線を引いていいのかが分かりません。 簡単にご説明いただけると助かります🙇🏻♀️ (3) 下の図の平行四辺形 ABCDの辺AD 上にあって, BP = CP となる点P B A D 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 右が答えなんですけど、なぜそう作図するのかがわかりません🙇🏻♀️教えてください!! (7) 下の図のように,長方形 ABCD の紙がある。 しと辺 AB上の点Pを両端とする線分を折り目として、この紙を折り曲げたとき,点Bか 辺 AD に重なるような点Pを,作図によって求めなさい。 ただし,作図には定規とコンパスを用い, 作図に使った線は消さないこと。 A D C B 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 この問題よく分からなくて。答えみて書いてみようと思ったんですけどなんでそう書くのかが理解できなくて詳しく説明してくれる方いませんか…。 角の二等分線の作図 3 教 p.173 知) 次の問に答えなさい。 (1) 下の図で,ZACD の二等分線 CE と, ZBCD の二等分線 CF を作図しなさい。 p A C B 解決済み 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 数学の作図の問題です。 写真の1枚目が問題で、 2枚目が私の答えで、 3枚目が解答です。 2枚目の私の方法は合っていますか? 000 下の図のように, 先生と太郎さんと花子さんが, それぞれグラウンドのA地点, B地点, Cl地占 に立っている。この3人がいる地点から等しい距離にある点Pを作図によって求め, Pの記号をつ けなさい。ただし、 作図に用いた線は消さずに残しておくこと。 ●B 太郎 A 先生 ●C 花子 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 作図の問題です。 (4)の作図の手順からそれぞれの線分にどんな意味があるのかが分かりません😖 なぜこれらの線分をとったら75°になるのか教えていただけないでしょうか❕🙇🏻 14)つばささんは, 75°の角を次のように作図しました。どのように 考えて作図したのか, 説明しなさい。 つばささんの考え n B 0 C* E. m D · A 5) 3人とはちがう方法で, 75°の角を作図しなさい。 (4) 作図の手順 ①点0 を通る OA の垂線2を作図する。 ② 2上に点Cをとり, ZCOA の二等分線 m を作図する。 ③m 上に点Dをとり, OD を1辺とする正三角形 ODE を作図する。 DOE の二等分線 n を作図する。 n 上に点Bをとる。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 この作図の仕方教えてください。 3右の図のような△ABCがあります。 辺BC上にあっ て,ZAPC=2ZABCとなるような点Pを定規とコ ンパスを用いて作図しなさい。 ただし, 作図に用いた線 は消さずに残しておきなさい。 A B -C 未解決 回答数: 1