お願いします。教えてください 記述のところです

小郷の内側の壁にある小さな突起を何というか。 5 血液の固形成分で,体の中に入ってきた細菌などをとらえるはたらきをし 消化された養分が消化管の中から体内にとり入れられることを何というか。[ タンパク質は,消化酵素のはたらきによって最終的に何という物質に分解 小勝に柔毛があることで,養分の吸収が効率よく行われるのはなぜか。 85 #化酵素のはたらきによ 斗書 p.84 - 101 90 122 されるか。 盛跡は、 に分解されるか。 [ |の ] 化酵素などのはたらきによって、,最終的に脂肪酸と何という物 の他 に乗きがあることで。 10 0 地の体のつくりと ぎの先にある多数の小さな袋を何というか。 園から血液を送り出す血管を何というか。 心臓に血液が戻ってくる血管を何というか。 口教科書| p.124 - 133 ールメ ら ているものは何か。 ま血球に含まれ,酸素と結びついたり酸素の一部を放したりする性質をも 文 年さ る4 ケ r エ つ赤い物質を何というか。 心臓から肺を通り,再び心臓に戻る経路を何というか。 a 心臓から全身を通り,再び心臓に戻る経路を何というか。 19 二酸化炭素を多く含む血液を何というか。 10 細胞でタンパク質が分解されたとき,発生する有害な物質は何か。 P 1 アンモニアは肝臓で,無害な何という物質に変えられるか。 『) 肺が多数の小さな袋である肺胞でできていることは,肺のはたらきにどのような利点をもたらすか。 「02-113 に入れたの日 及 入出さ t t0ケのマmosu (0 [ 腎臓のはたらきについて簡単に説明しなさい。 行われることはA れ わか でえなさい 動物の体のつくりとはたらき3 >次の問いに答えなさい。 口教科書| p.134 ~ 144 U1 まわりのさまざまな状態を刺激として受けとる器官を何というか。 02 脳や脊髄からなる神経を何というか。 利激を伝える感覚神経や命令の信号を伝える運動神経などの,中枢神経か う出て,体の隅々にまで行き渡っている神経をまとめて何というか。 4 意識と無関係に起こる反応を何というか。 U ヒトの目のつくりの一つである虹彩のはたらきを簡単に説明しなさい。 - 123 熱いものにふれたとき, 思わず手を引っこめてから熱いと感じるのはなぜか。

10番解説教えてください 答えは A3本 B1本です

あ 大きく] 小さく」 北列 直列 い い 小さく エ あ 直列 い II 光の反射について調べるために, 次の実験を行った。 [実験2] の 図4のように, 水平な机の上にマス目が正方形の方眼紙を置き, その上上に, 大き さが等しい2枚の鏡を直角になるようにして垂直に立てた。 2) タ眼紙の点pの位置にろうそくを垂直に立て、点A. 点B, 点Cで目の高さをろうそく 突の高きと合わせて, 一方の目で、それぞれの位置から鏡に映るろうそくの像を観祭し だ。図5は,2枚の鏡と点 A. B. C. Pの位置を真上から見たものの一部である。 図4 図5 鏡1、 鏡2 ろうそく 鏡1 鏡2 P A B 問8 図6は,光源装置から出た光が鏡に反射して進むようすを 模式的に表している。光の反射の法則は入射角と反射角が等 しくなることを表す。 図6におけるア~エのいずれかが入射 角と反射角を表しているとき, 例にならって, 光の反射の法 則をア~エのうち必要な2つの記号を用いて式で表しなさ い。例オー=カ) [実験2] で, 点Pに置いたろうそくから出た光の一部は, 鏡に2回反射して点Bに達し た。この光の道筋を実線の矢印(→)でかきなさい。 間10 図6 鏡の面 ア エ イ ウ 光源 装置 間9 【実験2]で,点 A, Cのそれぞれの位置から観察したとき, 鏡に映ったろうそくの像の数 はそれぞれ何本か, 求めなさい。 間11 次のア~エのうち,[実験2] と同じように, 光の反射によっておきた現象はどれか。最も 適切なものを1つ選び, 記号を書きなさい。 ア 水そうの金魚を上からのぞいたら, 金魚が実際より浅い所にいるように見えた。 イ 夜,カーテンを開けたら, 窓に自分の顔が映って見えた。 ウ 水の中のストローが折れ曲がって見えた。 エ プリズムというガラスに太陽光をあてると, 光が分かれて虹ができた。

文化祭で森山直太朗さんの虹と青葉の歌を歌うのですが歌詞の意味を理解してより気持ちを込めて歌たいたいので歌詞の意味教えてください‼️

なぜこのような作図になるのか教えていただきたいです🙇‍♀️

60 - 240 = 0.25(s)となるので, d は,0.25 秒間に 青色 (4) 主虹 ア 音が進む距離となる。 よって、音の速さはd+0.25 =D4d(m/s) となる。 副虹 カ 本冊12ページ 解説 (1) 光源から出た光が, 水槽の底でF 射角と反射角が等しい (反射の になる。また,光が水中から空 水面に近づくように屈折するの じとなる。 (2) 図2から,赤→緑→青の順に とがわかる。図3から, 光が 角は大きい順に3→2→0: 青,2は緑,3は赤となる。 の中心線 って進み, Y 鏡M 鏡N (2) 鏡の縦の長さ 96 cm 鏡の下端の床からの高さ 51 cm (3) 図3から,赤色の光のほう が大きいので,下の左の医 のほうが青色の光よりも大 同様に、青色の光のほう ので下の右の図 解説 る。その (1) 下の図で, PはYの像で, 鏡Mに対してYと線対 家を引き、 称な点である。QはP の傍で 笠 NI- 計!て Dレ -N スクリー

さっき、詩を載せるの忘れちゃったので…💦 この詩を通して、作者が伝えたかったことを解釈して書かないといけません！ ここまで書いたんですけど、他の空欄のところが分からなくて… 教えてください！

目標 意し 《す 生命は 吉野弘 Oこの詩の形式を答えなさい。 生命は A平中号 ロ 〇何連で構成されているか 自分自身だけでは完結できないように つくられているらしい 〇表現技法を見つけなさい。(四つ)四ト Oこの詩を通して、作者が伝えたいことは 何かを考えよう。(詩を解釈しよう) 花も めしべとおしべが揃っているだけでは 【第一連】 )作者が示していることは何か 不充分で 虫や風が訪れて めしべとおしべを仲立ちする 着目した言葉や表現。それをどう考えたか 生命はすべて 【第二連】 その中に欠如を抱き 作者が示していることは何か それを他者から満たしてもらうのだ 着目した言葉や表現。それをどう考えたか 私は今日 どこかの花のための 心だったかもしれない 【第三連】 ●作者が読者に伝えたいことは何か そして明日は 誰かが 着目した言葉や表現。それをどう考えたか 私という花のための 虹であるかもしれない

ⓑの答えがウとなってるのですが、反射なのに大脳を経由するのですか？

2 強い光が突然目に当たると,無意識にまぶたを閉じる反射が起こる。 0 次の文は,強い光が突然目に当たったときに起こる反射の経路を説明したものである。文中の@, 6, ©の( )の中から適切なものをそれぞれ選び, 記号で答えなさい。 目からの信号が, ③ (ア 感覚神経 イ 運動神経)をとおり, 大脳を⑥ (ウ 経由して エ 経由せずに), まぶたの© (オ筋肉 カ 皮膚)につながる運動神経に伝えられる。

ウ エ 教えてください！！

問5 電熱線の電気抵抗の大ききと発生する苦量との関係について調べるために, 電熱線A。 B。 てを用いて次のような実験を行った。これらの実験とその結果について, あとの各間いに答 えなさい。ただし, 電流計や電圧計を正しく接続した場合には, それらの器具の接続による 電流や電圧の値の変化は考えないものとし, 回路に電流を流しているときは。電熱線の電気 抵抗の大ききは変化しないものとする。また。電熟線から発生する熱量は, すべて水の温度 上昇に使われるものとする。 (炎険1〕 図1のように,電識半置。 電導才A。電圧計,電流計を否線でつないだ回路をつくり。電 汐置の電圧の大ききを裕えてで, 電区線Aに加わる電圧の大ききと流れる電流の大ききとの 剛係を調べたところ、純果はグラブフ 1のようになった。 電泊和 MM 40. 電 0 hd (A) 20| 10 電導紹入 図1 0 20 40 60 80100 電話(V) グラフ1 (天馬2] 図2のように, 人光導蛋と電殴線入を否閣でつなぎ発光ポリスナレンの容問に入った水 ド温度証と電導綿をひたした。ある大ききの和電圧を加えて電才堆に電流を流し。 電流を流し 則と水の上只温度との関係を調べた。なお 図2 では, 測定に使用した電友計の図を谷 呈してある。 また人熱線Aを電衣線B。電熱線Cにかえ。 同じ虹の水で同様の前定を行っ はこれらの結果を示したものである。 ただし, どの週定においても。 実際開始時の水温は 20.0C。 電圧は同じ大ききで行った。 グラフ2 100 寿夫線A ポ 80 の 電熱款B ト 60 電熱線C 8 A 財 40| 人C) 20| 発人0ポリスチレンの容可 - 0 2 40 60 8 1 電渡を流した時間 〔移 電欠線A グラフ2

(１)教えてほしいです。

ガ の) 細・ に SS る こい 虹つじ権る刀抽眼S | 暴 0さG擬世折eS半6油下 SS結抽 [AG供是SK記0] MO ・ )半ペー 全稀6 器絆ひし秩交計 (@⑳ う 足しorくNe民"店SOお宮氏呈や るて所計上 理DPるか" 28るつる茹鉛ご粒てで がつる加ボー DS持寺り本くか6" つつ 識条キンロ全科 吉信AU 記和導000委つる4S味叙才つろ計 ツ 衝3だに受丈泊Dye4tいBS0D20SP8宮っつき 寺るロ 定全笠堂つおらきつる守公由りく0 おらつお0 やいさつるSDか篤おつN尾る篤人vsしぐ琵JAG到還 還人中りくSWG表補べ縛玉G宗語" 所学つ丸神 ににだにてンド 人人扶おSNe4PSJG「玩0和四| 公選お丸近 SNE をSG衣写光るおじ作シン 由生G48所朱色6 り MMDGM0が裕和る08求る 04SN04愉明る6 光過 四人人6信衝ちかめ祝ン秋De人人So 写G恋放っ MTTがリルYSYA7YPy| 信 JES和和還作つの) 信 にので1 失欄 QRG利較ryG 村晃Ao貴結記 9 Ph SNのWP っル入る 1 ・思細R深G軸つく須く Ne 人 回人SNEP電ンリie 帰 に いけ NG取0完回忌 1 OS和お< WS革玉ぐ収yoS表くり 案へpo人注和7 や生地祭Sし絢ぶoxsyo る? 1 う)

至急お願いしたいです!! それぞれの意味教えてください🙇‍♂️💦

にNN 〇 WSきSA Sao入口寺09 Qぐ 瞳選っる県釣選狂人8の0 会るま ② りりで人る計る環人生還区膨@崩 ③ 委拓閑はり更醒G虹人0 仙巴交 ⑯ を密呂7” 媒率手只全必洋帆!

⑵お願いします

KG細則SM 9JG時っiiS0* トト選上嘆をNANA 信ンOS伯太ささるfr 科せ 宮尋ロNS P ッツつい測名YSQ必容 六68 WンQ介るぐ舞0コつじ必本セヤ 軸宮伯の でペ生0ン細人 挟半導ンmeし各写生さややトコンジ生玉じゃ じ疾つン 82S守計や3 へつもop裕る選回り凌SちY9りざ公19 友和友和芝や表人る 二や SS めでや宰をしo湯当り当でのPoQS KNをSSをANさロ折さや36祭導KSCQSり8りUE 1 合間4入水0 譲るマレつmでのきせきろバビキー ニコ weANSWOンGS 例虹NOでで詩人Kのろり ンーNNS weてSGやとASS吉拓く 避つ は窟Sぐや区守上型209旧記入 人るさや 和1 ロー KSとへへっ人せ二相て利 ミコ友和やをやろりる王国飲っセッ (にEX に導 半球人やBNでやのきゃ二 で0や 半茹中相てでSSレつし人得4WG和hlRポペンりつ全の04生 でシロKめ寿康入0レン Ko ANっWる人ンペンなや用くやっGS呈る税ヤコ こる 各寺つ人なな宮計るお58 [所 でYSやるヤヤャSG衣ふや 」ー計二コ MS 人るで旧っ人でや 弄る物生人る吾wS祥るりさしぷとへヘーレセネー WSおに室夫谷oo と NNっや訓和協尋ねなくSNやーさPGWArQ mW本全P4oT4セャ の人匠うろりつ 8ら電を才K7和入衝球上也てし^ ビどゴJuyつコレエコ析民GSの 和室 避生とANSS交0旧でぐるGSやせきっやつき人 (夫2We [NeSNりRSで =) ニー 生G「vゃ」和雪午6S全ビニゴービエゴリ人才w 交公@秩和合和信 aoポレる9 王コNSRンマwさSaユゴコ* でコジ<人幸いつじ間eS人で1 OO表しXS 罰仙ぐ 。 H が8な 本 つ公つ agGエNe権め全め0る (豆拉震の社剖り癌65) ーー