音楽 中学生 6年弱前 この曲の音楽の特徴や詩や曲の雰囲気を簡単に教えていただきたいです！ よろしくお願いします(❁ᴗ͈ˬᴗ͈)ﾍﾟｺﾘ｡:.ﾟஐ⋆* 【生え】 して, 歌い方を工夫しましょう。 女声と男声のパー トの役割や旋律の音の動き に注目 Andante 人 ーー as ざョュー エー ュー ートニー 1 テッーーッッ aeまかぜ の > 2 1みず の ぬるむかわの は る に 生 8 2 上 2みず の きぇるかわの あ さきに かぜ の さけやまの ま 3 ーー ー % で うどビオテ E A Fm Cm p 本 ダダ S、 計雪罰 = 衣 まさ直フ ラ みえ レン 2 ーー ー | ーー 2っを2っ meー っ ョ ーゼ Pe に ひと は わかいきせつ を 議寺三SIめ。 を うたいつづけ 。ぁ 2と8は すぎるきせつ を (寺SD とうく台本っ きがしつづけ る| | B | こ 交 2 にココ に 人 = (W 3つ っ ニ - ナーテーゴ ーー 人3 る 22 ののを み 0 2計4 あこが れ 5 だ アリ っ か 和本っジコ 8 回 ーー ーー ー の ー ララララ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約6年前 この中3の式の計算の利用という問題が分かりません！ もし良かったら教えてください を次のように証明した。①ご④の空らんをうめなさい。 革続する3つの避数で, まん中の帯数のら果から 1 をひいた数は。 区りの2 つの多の槍に等しくなる。 違 EAR 【証明】 まん中の整敷をヵとすると, 小さい整数は① 大きい整数は② と表すことができる。 ことができる。 まん中の整数の2乗から 1 をひいた敷は③ と表す ことがでをきる。 ③ を同数光誕るとの証。 と雪3 て半続する3つの難数で。 まん中の整数の2生から1 をひいた当計 残りの 2 つの数の積に等しくなる。 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 約6年前 どうやって感想を書けば良いですか？ ーー ーー | | モルタウ(た人ツ 訪)の 【 スマホやパソコンが家にある人は拭埋しとみよう! い ai 式必の歌 を聴いいてみよう7 ーー ーー 音楽の教科書には、「心の歌」というページがあり、条が国に十く 係わる名曲が各学年に2 3晶ずつ入っています. N 3年生は「花」「花の街」「早奄感 表科杏P4『「花」 のページを見てください。皆さんが持っている教科者の会社、教衣芸術社のホー ページだに「自宅学習夫接コンテンツ」というサイトがあります。((【孝育美術柱自宅学習六援コン テンツー中学校中学生の音楽2・3下】 と検索してください。※邦南中学校のホーム ができます。) そのサイトに入り、「花」をクリックして陸いてみて《ださい。了い圭 はCEC ドージからも入ること 負更を者いて ーーSErSE So / 連D、ビアノなど昌を学 なSR (2 | の若さでこの世を去ります、〔管) El | しゃ 1 つ朗えながら、隅田\の旭の美し 6 | い居黒が表静さむれています。うら 1生りら2とダチっ/ CT 表科書P/0「不の中の青春」の楽圧を見て(ださい。教育芸 NNGG ホームページ自宅学習支援フンテンツ」のサイトの中に音 ありますので、 式youfuDe などを利用して、 歌いだい合唱曲を探してとみよう! 歌いたい合超曲が見つかった人は、下の四角に記入して《 ださい。(何曲でも.!) と 生 ) 未解決 回答数: 1
国語 中学生 7年弱前 短歌を味わうで学校で歌物語をかきます。 「この文面で前にもメールしたことがあるけどいいや君まで届け」の短歌で想像できる情景をたくさん教えてください!! 急ぎでお願いします。 未解決 回答数: 1
英語 中学生 7年弱前 英語のディベートで制服は必要か不必要かについて話し合います。 私は不必要側で、必要側の人に質問するのですが、「feel yong(青春を感じられる)」(制服ディズニーなど)にたいする疑問点や質問を考えないといけないのですがなかなか思い浮かばないので、日本語で構わないのでなに... 続きを読む 未解決 回答数: 1
