国語 中学生 3年以上前 なぜ2になるのですか? 3 次は 【文章】 (注) おぼ (注) かしこ おんたか 三次の文章を読んで、後の各問に答えよ。句読点等は字数として数えること。(文章の上の1・2…は、行の番号を示している。) こぼり (注) たてまつ はて だい なごん。 (注) (注) (狩りが好きな帝は、)狩いと畏く好みたまひけり。陸奥の国、磐手の郡より奉れる御鷹、世になく賢かりければ、になう思して御手 臓にし総ひけり。名をば紫手となむ付け給へりける。それを、かの道に心ありて、預かり仕うまつりける大納言に預け給へりける。 (注)こころぎも (注) そ (注) そう (注) かひ たま (注) よし 3昼、これを預かりて、取り飼ひ給ふほどに、いかがし給ひけむ、逸らし給ひてけり。 心肝を惑はして求むるに、さらにえ見出でず。山々 に人をやりつつ求めさすれど、さらになし。自らも深き山に入りて、惑ひ歩き給へど甲斐もなし。このことを奏せで、しばしもあるべけ 6れど、二三日にあげず御覧ぜぬ日なし。いかがせむとて“内に参りて、御鷹の失せたる由奏し給ふ時に、帝、ものも宣はせず。聞こし召 6しつけぬにやあらむとて、また奏し給ふに“面をのみまもらせ給うて、ものも宣はず。たいだいしと思したるなりけりと、我にもあらぬ 7心地して、畏まりでいますかりて、「この御鷹の、求むるに、侍らぬことを、如何様にかし侍らむ。などか仰せごとも給はぬ」と奏し給 おほ 8時に、帝 いはで思ふぞいふにまされる と宣ひけり。かくのみ宣はせて、異事も宣はざりけり。 長く・・・とても。 みち たてまつ 陸奥の国・・・現在の東北地方。 奉れる… 献上された。 の道に心ありて・・・鷹狩りの道に心得があって。 になう思して… 二つとないものとお思いになって。 心を惑はして・・・心を乱して。 さらに見出でず・・・・決して見つけ出すことができない。 仕うまつりける… お世話をしてさしあげた。 逸らし・・・逃がし。 御手鷹・・・帝の手飼いの鷹。 やまと おぼ こころざも (『大和物語』による。 しばしもあるべけれど・・・少しの時間はあるけれども。 そ 面をのみまもらせ給うて・・・顔だけを見つめなさって。 ひ歩き・・・歩き回り。 そう 内…宮中。 聞こし召しつけぬにやあらむ…聞こえていらっしゃらないのであろうか。 奏せで・・・申し上げなくても。 たいだいし・・・とんでもないことだ。 いますかりていらっしゃって。 如何様にかし侍らむ・・・どのようにいたしましょう。 などか・・・どうして。 M 生) 狩鷹狩り。 いかさま (9 こと 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 ④の解き方がよくわかりません。 (なんで最後に2×12という式がたてられるのですか。) 追記.この解法はどうやったら思いつくんですか? やっぱり解法パターンの暗記ですかね? 4 A P 88 ートX8× R→ B ちょうど3回曲がるには最初は下に行 くか右に行くかの2択があり, 周囲を 除いた十字路(図中の〇印の 12か所)の うちの1つを選び, 周囲の三叉路を曲 がってBに向かえばよい。 1 2 (例A→P→Q-→R→ B) 3 したがって,全部で 2×12=24(通り) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 ③の解き方が分かりません。 解答を見てもよくわかりません。 教えてください。 (1) 図のような格子状の道がある。点Aから点Bま で行く最短経路のうち, 次のものの総数を求めよ。 ① すべての最短経路 点 C,点Dをともに通る経路 点 C, または点Dを通る経路 ④ ちょうど3回曲がる経路 A C D 2 B (埼玉·慶鷹志木高) 未解決 回答数: 1
公民 中学生 4年以上前 画像で適当ではないものを教えてください(>_<;) いて 燃判員として参加する制度である。 刊員側度で, 腹ばれた裁判員は, 裁判官とともに、被告人が有罪か無罪かの判断のみを彩こ なうことになっている。 根判員制度の導人により, 国民自らの視点や感覚が判に反映されることや, 国民への可 の理解と信頼が深まることが期待されている。 にぬりつ 国開度は, 事件によっては審用が長期化する場合があり, 裁判員の負担が大きくなってい くため,公判前整理手続きにより, 審理期間が短くなるよう配鷹されている。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 4年以上前 (1)〜の解き方がよくわかりません。 特に(1)で、なんで全体の抵抗の大きさが抵抗器aの大きさの5倍になるんですか? わかりやすくお願いします🤲 1回路と電流·電圧 抵抗 S p.103~104 抵抗器aと抵抗の大き さが抵抗器aの4倍の抵 抗器bを使って, 図1, 図2の回路をつくりまし た。次の問いに答えなさい。 (1) 計算)図1の電源の電圧を5.0Vにすると, P点には0.2 Aの電流 が流れました。抵抗器』の抵抗の大きさは何Ωですか。 (2)計算)図1で, 抵抗器bに加わる電圧を6.0Vにしたとき, 抵抗器 aに流れる電流は何Aですか。 (3)計算)図2のQ点に1.6 Aの電流が流れているとき, 抵抗器bに加 わる電圧の大きさは何Vですか。 (4)計算)図2の回路全体の抵抗の大きさは, 何Ωですか。 J出 ていこう き 図1 図2 Q 抵抗器a 抵抗器b 抵抗器a P 抵抗器b かい ろ でんあつ こるす 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 解説をよんでもわからないのでどなたかお願いします。 6 空間図形 77 P.49 B C 筆を A G(H) D ている。 1高) 立面図 A F 「E B C D F H 県) 平面図 高) G A D 県) E B(F) C(E) それぞれ重なっていることを表す。 (神奈川· 慶鷹高改) G 図1 13)1 展開図 図2 立面図と平面図 この多面体を, 2点 A, Dを通り, 緑分 GH に垂直な平面で切ったときの切り口の面積を求めよ。 文 -の多面体は, ある立体の各頂点から各辺の中点までを切り落としたものになっている。 切り落 とす前のある立体の名称を答えよ。 6 (2)で答えた立体の体積を求めよ。 この多面体の体積を求めよ。 19 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 2、4、5、6番がわかりません。 教えてください (1) 二等辺三三角形 者の (2)台形(等脚台形) 平 門 に体を1つの平面で切ったとき,互いに平行な2つの面にできる切り口の線は平行になる。 4 次の図の立方体を黒丸で示した3点を通る平面でそれぞれ切断するとき,その切断面の区 形の名称を答えよ。ただし,辺上にある黒丸は各辺の中点を表している。 口1) 角形 (2) 口(3) 答えよ |CFH|体を求めよ e 鷹代の本立一 本立さJさ 本の ー 右の図1のような、 底面の何の 口(5) 口(6) 口(4) か 2 | 2pよう付 を るようにひ OCIU れの体き 刀が6cmの立方体で, すべての辺の中点に印をつけ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 答えの式と図の数字の意味を教えて欲しいです😥 平面上に8本直線があり,どの2本も [慶鷹義塾) 交わらないとき,これらの直線の交点の総数を求めなさい。 (4)右図のような道路で, AからBまで遠回りせずに行くと 3 B き,何通りの行き方がありますか。 [明治学院) (5) 正八角形の8個の頂点から異なる3点を選び, 選んだ3 A 回答募集中 回答数: 0