数学 中学生 5年弱前 (2)ばんがわかりません。どなたか解説をお願いします🙇♀️💦 54 3 次の表は,ある工場で作る製品の生産個数を,前日の生産個数を基準にして,前日より多 学3 いときは正の数,少ないときは負の数で表したものである。3日の生産個数を100個とする とき,下の問いに答えよ。。10 日 1日 | 2日 3日 4日 5日 6日 7日 前日との差(個) +21 -8 -10 +5 -24 +15 口(1) 5日の生産個数は何個か。 4 Yo 口(2 4日の生産個数を基準とし,それより何個多いかを正の数で表すことにすると,7日に どう表されるか。 の1 6A レt 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 どなたかご親切な方!教えて下さい!! 式とかヒントを調べようにも、調べ方が分からないので、こちらで教えて頂けると助かります! お願いします!! 24 6人で行うと 15日かかる作業を4人で始め、6日目から人数を7人に増やした。作業が終わる までに要した日数は、全部で何日間か。なお、作業者各々の作業量は同一とし、 作業者を6人か ら7人に変更した場合でも一人あたりの作業量は変わらないものとする。 ア 13日間 イ 14日間 ウ 15日間 エ 16日間 オ 17日間 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 解き方教えてくれると嬉しいです⸜( ॑꒳ ॑ )⸝ さを300 音公小景8I S ar a-8I+ 00 量事O日I円 0=ar+08 ;資帯 日1OA すケ(=ト×0-00) 2事士さ 開日 入 何日目に終わりますか。 ります。はじめの4日はAさんだけで, 残りは2人で仕事をしました。 2人で仕事をはじめて (2) Aさんだけでするとちょうど 15日間, Bさんだけでするとちょうど18日間かかる仕事があ (日)8-(+3)+0 4羊441 =8-0 日ro ト=0I+ 最事 日 いちごい 日 -8えさ8- (+) 8 日さす 人S 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約6年前 社会と理科の一問一答を1週間ぐらいで覚えないといけないのですが、どうしたら効率的に覚えられますか? 皆さんどうしてますか? 問題はこんな感じです⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎ (問題数は各500ぐらいです) 5 植物で腔折 ? 受粉後、柱頭から有へ味に 衝の中を移動するものは何人か くるときの、 染色 に向かうて伸びる管は何が> 体の数が半分になるよう わることを何というか。 の数と、 受精卵の染色体の数はどうなっ 六んNeのた08205 。 @直機物以外の物質をまとめて() 玉上E皿でんびんは、針が左右に() 10 物質1cWm当たりの全 nm 鉄や亜鉛に |邊灰有有に塩酸を加えたときに発 。 メスシリング ーで液体の堆積を避 国内 1目盛りの()まで 14 石灰水を白くにごらせ、水溶液 は 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 約6年前 xを使った求め方は出来ますか? Sn 、 生福の婦.抽の このチョコレートを第 還 太郎き 同じ 6 13 枚も らい: んは, 同じ大きさのチョコレートを 次の 2 日間は 1 枚を しずつ次の方法で食べることにした。 最初の日は 1 枚全部を食 き < ル この方法で, に半分ずっ食べる。その次の3 日間は1 枚を 1 日にずフ食べ以降 Phと食べること上誠識還 表は. この様子をまとめたものである。このとき, 次の問いに答えなさり7? SI 2昌卓|日|4昌目|5H目6日目|7日目| 太郎さんが食べる 1 1 1 引 KK 1 つ | チョコレート (枚) 1 テ テ 3 3 3 4 (1) 太郎さんが 45 日目までこの方法で食べたとすると, 残っているチョコレー 求めなさい。 (2) 4 日月から妹の花子さんも。 太郎さきんがその日に食べるのと同じ量のチョコレートを無記 トは何枚が3 法と比べて 2 倍の速さでチョコレートが減ることになった。13 枚のチョコレートが鞍代 なくなるのは, 太郎さんが食べ始めてから何日目かを求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約7年前 数学のTRY(トライ)問題で、こんな問題が出てきました。 スーパーAでは今日から3日間限定で ある商品を定価の5割引きで売っています。 一方, スーパーBでは同じ商品をいつもは同じ定価で売っていますが、 『明日から、前日の売値の1割引で6日間だけ販売する』 と宣伝していま... 続きを読む 解決済み 回答数: 1