ここの答えは60度なのですが何故そんな答えになるか答えを見てもわかりません

正三角形の性質 |2右の図で, >教p.132 A △ABC は正三角形 D である。 ZBAE=ZACD のとき, ZCFE の 大きさを求めなさい。 B E

二進数とかの意味がイマイチピンとこないこととディジタル情報の手順？がわかりません（p 5 の2と3 ）

の作業をするときに、 おもに使う装置をア~おから選んでかき入 ②ディジタル化化について トら選 (2) 音声のディジタル化について,( つけよう れてみよう。 入力する )にあてはまることばをかき入れよう。 止画を取り込む 動画を取り込む (1)連続的に変化する音声を、 一定の時間や長さなどを基 準にして( イラストをかく (2)区切った音声のうち、変化 を代表する値をそれぞれ )の情報に (3)直き換えた音声を,さらに )の数字で 表す2進数に置き換える。 置き換える。 ロロ 16 4 2 6 D口 15 14 0001 0100 0010 0110 イメージ スキャナ オディジタルカペンタブ ビデオカメラ 3 ディジタル カメラ キーボード 12 10進数で表された数値を、コ ンピュータで認識できる0と レット マウス 時間 時間 1の数値で表す。 次の0と1のディジタル情報を, 手順に従って読み取り, 右のます目を 塗りつぶし、表れた文字を( 考えてみよう ディジタル情報とアナログ情報について, ( をキーワードから選んでかき入れよう。 )にあてはまることば )にかき入れよう。 ここからスタート) ●ディジタル情報 00011000001001000010 0100 覚えよう 時間、温度、明るさ, 音,におい, 圧力などのように, 私たち の身の回りには、(車続町 )に変化するものがありま す。例えば、 針がある時計は滑らかな針の動きで時間を表しま す。このような情報を (* アナログ 001001000001110000000100 0010010000011000 )情報といいます。 一方,時刻を数字で表す時計は, 時間を (一定間隔 連続していない情報として扱います。 このような情報を 情報というのよ。 ●手順 * 上のディジタル情報を8文字ごとに区切る。 *区切ったディジタル情報を, ます目の左上から右に 向かって1ますずつ8文字でおり返してかき込む。 *「1」がかかれたます目だけ塗りつぶす。 * ます目に表れた文字を読み取る。 )の 『ディジル ●数字の( )をディジタル化したものです。 ノート コンピュータ上では, 文字や静止画, 動画, 音声などすべての 情報を0と ( 報に変換して表します。 これを (ティジタル)というよ。 )の組み合わせであるディジタル さん キーワード(ディジタル アナログ かんかく ディンタル化 連続的 一定間隔 コンピュータと トワ

不規則変化動詞の A-A-A型 A-B-A型 A-B-B型 A-B-C型 は分かるのですが A-A-B型はなんですか？

昨日の人数から減った人数を求めてそれから引いたのが今日の人数なのですが 減った人数を求める式がよくわかりません 教えてください！

教科書 p.53 でした。今日は, おとなが6%減り, 逆に子どもが10%増え ③ ので、全体で2人減りました。 今日のおとな, 子どもそれぞれ おとな 点/10点(完答) 25 235人 6 の入場者数を求めなさい。固 「S60」 ども +00、 知のかたの入場材を え人 チどもをらん すっ2 ¥19:380 143人 36人 10 6sホ10y-200 /004 :2%0 160点 考) 40点 解答> p.48 133

(1)についてと(2)の%についての求めかたを教えていただきたいです🙏 答えは(1)①③④エ②イ　(2)25%です。

2.ヒトのABO式血液型には, A型,B型, AB型,O型の4種類ある。ABO式血液型に関係 する遺伝子は, A, B, ○の3つであり,だれでもそれらの中から2つの組み合わせをもってい る。そして,それぞれの優劣の関係からAAまたはAOであればA型,BBまたはBOであれば B型,ABであればAB型,O0であればO型となる。これについて,次の問いに答えなさい。 O本 0) 図 |A型 [@H{〇] [A型] [ H[A型] [0型] [回子( A型] (O型](A型][A型] *|B型|||0型| (1)図は,ある家系におけるABO式血液型の遺伝子を示したものである。①~④のそれぞれ がもつ遺伝子の組み合わせを次のア~カから1つずつ選び, 記号で答えなさい。 エ BO ア AA イ AO ウ BB オ AB カ 00 (2) 図の*のついたB型の人がAB型の人と結婚して子どもをうむ場合,AB型がうまれる可 能性は何%か。

夏の大会で エースの試合中の怪我により 試合に出れることになった時、 どんなことを思いますか？

3の問題全てがわかりません😥 わかる問題だけでいいので解説していただきたいです🙏😔 2枚目が答えです。

3.あるアサガオについて, 黄色の子葉をつける純系のアサガオの花粉を,緑色の子葉をつける 純系のアサガオのめしべと受粉させた。すると,すべての黄色の子葉をつけるアサガオが得ら れた。つまり,黄色の子葉の形質が優性である。このようにしてできた子の代の花の花粉を自家 受粉させ,孫の代のアサガオを得た。黄色の子葉に対応する遺伝子をY,緑色の子葉に対応する 遺伝子をyとする。一方,同じアサガオについて,優性である赤色の花をつける純系のアサガオ の花粉を,劣性である白色の花をつける純系のアサガオのめしべと受粉させると,子の代には すべてピンク色の花をつけるアサガオが得られた。このような現象を不完全優性という。赤色 の花に対応する遺伝子をR, 白色の花に対応する遺伝子をrとする。ただし,YとR, yとrは それぞれ別々の染色体上に位置しているものする。 (1)このアサガオについて, 遺伝子の組み合わせがYYRRで,黄色の子葉をつっけ赤色の花を つけるアサガオと,遺伝子の組み合わせが yyrrで, 緑色の子葉と白色の花をつけるアサ ガオを受粉させた。このとき, 子の代にできるアサガオの遺伝子の組み合わせ(1種類に限ら れる)と,子葉の色および花の色の形質をそれぞれ答えなさい。 (2)(1)で得られた子の代のアサガオが, 減数分裂して生殖細胞をつくると,遺伝子Y.yと 遺伝子R.rについて分離の法具則を適用することで, 4種類の生殖細胞が同じ比率で生じる。 4種類の生殖細胞がもつ,遺伝子の組み合わせをすべて答えなさい。 (3)(2)で得られた子の代のアサガオどうしで自家受粉させてできる孫の代について, 子葉と 花の形質の比率を以下の順で答えなさい。…Lv4 (黄·赤):(黄 ピンク) : (黄白): (緑: 赤) : (緑·ピンク) :(緑· 白) ※子葉の色·花の色の順で表しています。

%がそれぞれどうなるかを教えて欲しいです。 （解説がないので、解説もしてくれるとありがたいです。）

ハイレベル:血液型はABO型です。AはOに対して優性であり、BはOに対して優性で すが、AとBの間で優性も劣性もありません。 シズカさんは自分の血液型が分かりません。しかし、両親と弟の血液型は分か っています。父はA型で母はAB型、そして弟はB型です。 シズカさんは何% の確率でA型、B型、 AB型、 0型になるでしょう。 それぞれ求めなさい。 考え> A( )%B( 60 1% AB((0 1% 0( 0 )% 2A型

明日単語テストでこれを覚えないといけないのですが 自分がやってる覚え方だと間に合いそうにありません。何かいい方法がありませんか？

動司変化表 3ABB型 ~ing形 原形 過去分詞 bringing bring(持ってくる) 過去形 brought brought building build(建てる) built built buy(買う) buying bought bought catch(捕まえる) catching feel(感じる) caught caught feeling felt felt fight(たたかう) find(見つける) fighting fought fought finding forget(忘れる) found found forgot forgetting forgot get(得る) getting have(持っている) 9ot got had having had hear(聞く) heard hearing heard hold(持つ、つかむ、抱く) held held holding keep(保つ) kept kept keeping lead(導く) led led leading leave(出発する) left left leaving lose(失う) lost lost losing make(作る) made made making mean(意味する) meant meant meaning meet(会う) met met meeting pay(払う) paid paid paying say(言う) sell(売る) said said saying sold sold selling send(おくる) sent sent sending sit(すわる) sat sat sitting sleep(眠る) slept slept sleeping spend(過ごす) spent spent spending stand(立っている) stood stood standing teach(教える) taught taught teaching tell(話す、教える) told told telling think(思う) thought thought thinking understand (理解する) understood understood understanding win(勝つ) Won Won winning

◯◯出身って◯◯だよね。 あの動物って◯◯だよね。(ゴリラは凶暴ではないのに凶暴という決めつけ） という本当は、違うのに人間が勝手に想像して決めつけているようなことを出きるだけ沢山教えてください