教えてください

POHOITAJAK (3) 自然数x,yがあり,xは7の倍数,yは19の倍数, ry=3724です。xとyが1以外の公約数をもた ないときとyの組をすべて求めなさい。 ただし,xとyの組は (x,y) の形で表すこととし, 例えば, x=1, y=2の組は (1, 2) と表すこと。

至急です！！1つ前の質問の続きの写真です。 4〜5枚目です。 文章の校正・添削をお願いしますm(_ _)m 5枚目、向き違ってすみません💦

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ピンクのマーカーで引いてる所以外教えて下さい🙇‍♀️ 長いと思いますがお願いします🙏🙏

1. I can't go to the party tomorrow. (afraid を使って 「残念ですが、ではないかと思う」という文に) 2. She missed the bus. She was late for school. ( because を使って1文に) 3. Jake changed his job. (decide を使って「仕事を変えることに決めた」 という文に 4. Emi went to Kyoto. She saw her aunt. (to不定詞を使って1文に) 5. [ doesn't/to/he/where/know/go/.] [] の語句を並べかえて「彼はどこに行けばよいのか知りません」という文に) 6. I have as many comic books as you. (three times を使って「3倍の数のマンガ本を」 という文に 7. Jack isn't as tall as Tom. (Tom を主語にして比較級の文に) 8. Mika sings the most beautifully of all the girls in her class. (any other を使って比較級の文に) 10. Lisa took those photos. (受動態の文に) 11. How often does Lisa play tennis? (Do you know に続けて間接疑問文に) 12. Will it be possible to write the report in a day? (「トム (Tom) にとって｣ という文に) 13. The student is Ken. / He is talking with Lisa. (who を使って1文に 4. This is a map. / It shows the way to the river. (that を使って1文に) 5. The train was late. / We were waiting for it. (関係代名詞を省略して1文に) <p.27 > < p.29 > 9 [the/I've/movie/ this / greatest / ever/is/ seen/.] <p.61 > ([] の語句を並べかえて ｢これは私が今まで見た中で一番すばらしい映画です」という文に) <p.37 > <p.39 > <p.46 > <p.57 > nub<p. 59> <p.59 > < p.73 > <p.83 > <p.93 > <p.95 > <p.99 > <p.105 >

この問題なんですけど、9番の表現技法わかる方教えてください！ お願い致します！

目久 】法･･･同じ語句をくり返し感動を高める。 【反札 例走っても、走っても、差は縮まらない。 】法･形の似た語句や意味の似た言葉を並べてリ ズムを整え、印象を強める。 例ぼくの前に道はない ぼくの後ろに道はできる 【体言 】止め…行の終わりを体言(名詞)で止めて余韻 を残す。

大至急‼︎ 理科の計算問題です、、 解説共に回答教えてほしいです！ よろしくお願いします！

6. 塩化カリウム KCIの水100g当たりの溶解度と温度との関係を図 示した。 (1) 40℃の水150gにKCIは何gまで溶けるか。 SAAD SMS OR HAS OCAHORSTENJAK t60 溶解度[g/100g水] (2) 60℃の水50gにKClを20g溶かした水溶液を冷やしていくと, 何℃で結晶が析出し始めるか。( 540 20 0 20 40 60 80 温度 [℃] ISHTREN (3) 80℃の水100gにKClを45g溶かした水溶液を10℃に冷却すると, 結晶は何g析出する か。

問5が分かりません😵‍💫教えてください！！

[Ⅱ] タマネギの根の先端を使い, 顕微鏡で細胞分裂を観察しました。 右の図は、顕微鏡で観察された細胞をスケッチしたものです。 問4 図中のa~eの細胞を細胞分裂の順に並べたとき, 2番目と4番 目になる細胞を,図中の b ~eからそれぞれ1つずつ選び,記号で 答えなさい。 ただし, a が 1番目にくるものとします。 acdbe 問5 細胞が分裂を始めてから、 次の分裂を始めるまでを細胞周期とい います。図中のa~eの細胞は、細胞周期の各時期を表しています。 タマネギの根の先端の細胞は常に分裂をくり返しているので,観察 された各時期の細胞数は, 細胞周期の各時期の時間の長さに比例し ます。 タマネギの根の先端の細胞の細胞周期を25時間としたとき, 図中のcの時期の時間の長さは、何時間何分ですか。 C b d Pas m www 24 mm m ww mom Jak e S

問二、（３）です。金星が太陽に近くなる、火星は太陽から遠くなるは理解できたのですが、それにより何故高度が変わるかがよくわかりません。 よろしくお願いいたします。

, D え 置 .} 金 Ec さ ま れ .) した。図1は、このときの結果をまとめたものである。 なお、2つの黒点A,Bは,ほぼ円の形をしてい [2] 5日後に, [1] と同じ方法で,周辺部に移動した 黒点A,Bを観察し、記録用紙にスケッチした。 図2 高度 40⁰- 観察 2. ある日, 日の出 の1時間前に、金星と 火星を観察し, それぞ れの位置を調べた。 図 2は、このときの結果 をまとめたものである。 問1. 観察1 について,次の (1), (2) に答えなさい。 (1) 太陽投影板に投影 東 された太陽の像が の昭 記録用紙の円から外れていったのと同じ原因で起こる 現象を,ア~エから1つ選びなさい。 30° 20° 10° 金星、 (1点)。 ア 秋分の日の昼の長さが 夏至の日の昼の長さに比 べ短くなった。地球の公転と地軸の傾き イ. 夏の南の空に見えたさそり座が、冬には見えなく なった。地球の公転 ウ.6月の日の出の方位が、3月に比べて北側になっ た。地球の公転と地軸の傾き 南中した。日周運動 (2) 下線部のスケッチはどのように なっているか, 右の図にかき加え なさい。 その際, 図1のように黒 点AとBがわかるように区別する こと。 (3点) 東の空に見えたオリオン座が、その日の真夜中に 問2. よく出る 図3は、観察2を 行った日の太陽 (●) と金星 (●), 位置調係を模式的に示 ・火星 価 図3 et 楕円形になる。 Y 農業は西へ向かってうこ 形は楕円形になって

ウの解き方を教えてください🙏

[V] 下の図のように,円PとQが異なる2点で交わっており, その交点をそれぞれ A,Bとする。さらにBを通り, 線分AB と垂直な直線と円 P, Qとの交点を それぞれ C, D としたとき, AB = BD となった。 直線 DAと円P の交点のうち A と異なる点をE, 直線CA と円Q の交点のうちAと異なる点をFとする。 E A B F (2) AB=4cm, AC: AD =√2:1のとき 次の AD=アフ hội hoa にあてはまる数を書きなさい。 cmであり, BC = イ ACEの面積は, ウ cm ² である。 STREGA LIV cmである。 ƏČIJAKAN PERAS

教えてください！ (3)です

右の図のように, 関数 y=ax'.･･ ① のグラフ上に点A(4, 4) がある。 点 3 Aを通り,x軸に平行な直線をひき, 関数①のグラフと交わる点をBとする。 四角形OABC が平行四辺形となるように,x軸上に点Cをとる。 次の問い に答えなさい。ただし, 原点を0とし, 座標の1目盛りを1cm とする。 (1) α の値を求めなさい。 FOO BHOSTA ONNTART=1#*) 三重抜粋 8 1-8. DATA LE ARISTJA JE WE ア △ADCの面積を求めなさい。 01 OSE STR (2) 2点B,Cを通る直線と軸との交点をDとするとき, 5.500 m B WITHON 30.8301ESE JA (1) O b A 線分 AD上に点Eをとり,ABED をつくる。ABEDと△ADCの面積の比が1:6となるとき 点Eの座標を求めなさい。 MUŠAJAKKEKODOS

■ 中学数学 写真の(2)の解き方と答えが分かりません。わかる方いましたら教えてください！

6 右の図のように,AB=ACの二等辺三角形ABCがある。 8 また, 辺BC上に点D, 直線ACの右側にAD = AEとなるGA 点Eをそれぞれとる。 点Cと点E, 点Dと点Eをそれぞれ ∠BAC=∠DAEのとき, 次の1,2に答えなさい。 SUOJAKUNCERICE 1 △ABD≡△ACE であることを証明しなさい。 B D SHORT C N E 881 A面 I 2AD=7cmで、△ABCの周の長さから四角形ADCEの周の長さをひいた差が6cmの とき、辺ABの長さを求めなさい。