中3のNEWHORIZONのunit4のr&tなんですけど写真の問題の⑤の答え方を教えてください🙇‍♀️

Words Ke térəbl] ikiŋ] v] =rd] əli] ent(s) 3 ck What kinds of troubles did these people have? 本験談を取り上げています。 Case 1 (日本在住のバングラデシュ人男性) When the earthquake began, I didn't know what was happening. After the terrible shaking, I ran out of the house with my wife. We didn't know where to. go, so we drove to a supermarket parking lot. We stayed in our car for five hours. We were too scared to get out. Finally, we spoke to a police officer passing by. He guided us to the local shelter. I didn't know about it until then. Case 2 (旅行中だったフランス人女性) My friend and I took a day trip by train. On the way back, there was a big earthquake. Trains stopped running. The announcements at the station were in Japanese. We looked on the internet, but all the latest information there was in Japanese, too. Fortunately, there was a woman speaking to some Chilton2390 HOW travelers in English. She told us how to go back. [142 words] pp.82-83 Grammar 3 spoke to a police officer passing by. he police officer passing hy is my fir Eloda 現在分詞 現在分詞(...ing形)は、 すぐ前の名詞を後ろから 修飾して, 「・・・している (名詞)」と情報を加える。

この天気記号の問題で、風力で矢羽の長さって変わるんですか？

解答 STEP 1 整理しよう 3 2186 072 (3) ペットボトル内の圧 (2) 小さくなる。 圧よりも小さくなった 大気圧 1① (1) 誌 P.72~73 風力3, くもり PART ② 次の (1) ~ (8) を天気図の記号で表そう。 (1) 北の風 (2) 西北西の風 OTI (5) 南南東の風 風力12, 雨 = 北4 北千 3 2 (1) ア (2) 先がとがった方が指 面積が小さいから。 風力 8, 晴れ (6) 西の風 風力2 ℃ [14] 北4 (3) 南西の風 風力1, 快晴 (7) 北西の風 3 湿度表 » PART 1 湿度表を参考にして,次の に当てはまる数値を書こう。 乾球の示度が25.0℃ 湿球示度が21.0℃のときの湿度は何%か。 乾球と湿球示度の差 ① 25.0 21.0 °C - 2 P･･･低気圧 (3) 等圧線の間隔がせまい 3 (1) 1016hPa Q･･･ 高気圧 (2) Y点 (4) 4.0 よって, この値と乾球の示度 ④ 25 交差する値を読みとって, 湿度は⑤ 68 となる。 °C 風力4,雪 ℃の 北 % (5) P...7 (4) 北北東 » PART 2 湿度表を参考にして,次の (1) ~ (3) を求めよう。 (1) 乾球の示度が23.0℃ 湿球示度が21.0℃のときの湿度は何%か。 乾球と湿球示度の差=23.0℃-21.0℃ = 2.0℃ 乾球の示度23℃との交差する値を読みとると, 湿度は83% (2) 乾球の示度が20.0℃ 湿球示度が15.0℃のときの湿度は何%か。 乾球と湿球示度の差=20.0℃ -15.0℃=5.0℃ 乾球の示度20℃との交差する値を読みとると、 湿度は56% (3) 乾湿計が右の図の温度を示したときの湿度は何%か の風 風力6. くもり (8) 南東の風 56 100 92 |100| 91 23 100 91 83 22 |10091 82 100 91 100 90 21 82 20 81 Ç... 0 風力5,晴れ 乾球の乾球と湿球示度の差[℃] 示度 [℃〕 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 26 100 92 84 76 69 62 25 84 76 68 61 24 83 75 67 60 % (6) ア 75 67 59 7466 58 73 65 57 72 64 56 83 % ANCORA 東

回路と抵抗　並列回路の全体の抵抗 PART１の（2）の、6,7,8,9,の答えの意味が分かりません。 答えは、6番,15　7番，15　8番,２　9番，７.5です。 PART2の、（1）の、A　アンペアの答えも意味がわかりません。答えは、1Aです。 お願いします。

PART 1 右の図の回路全体の抵抗を, 次の(1), (2) の方法で求めよう。 オームの法則を使う。 ① (1) V I R=- 1 1 1 + R R₁ R₂ R= 7 2 A 脳回路を流れる電流0.8Aが示されていない場合は,2つの抵抗器を流れる電流の和から, 0.8Aが求められる。 10Ωと30Ωの抵抗器を流れる電流はそれぞれ, -0.6A, 100 -=0.2A 30Q2 よって, 0.6A +0.2A = 0.8A (2) 各部分の抵抗の値を使う。 ① 電流 Ⅰ 全体の抵抗 6Q2 V 6Ω 3V = 9 + A 3 4 8 PART② 次の(1)~(3) の並列回路を流れる電流I と, 全体の抵抗の大きさを求めよう。 (2) (3) 電流 Ⅰ Q Q 全体の抵抗 Q 1002 150 ⑤ 6 16.0V R₁:10Q A R₂:30Q 6002 より, 402 電流Ⅰ Q 全体の抵抗 12V 0.8A

.0があるのとないのなにが違うんですか。

かり 3 電流計・電圧計の読みとり PART 1 次の(1)~(4)の針が指している値を,単位をつけて読みとろう。 » (1) (2) (3) (V) 50mA 500mA +D.C. 30 40 150mA 200 300 400 500mA 50mA 500mA 100 20 A 300 www/ww 40 400 500m ア 100 (4) 100 200 100mA 45.0mA 750k 220V » PART2 次の(1), (2)の針が指している値をつないだ 端子 (解答欄の上の立 411

湿度の計算で .0をつける解答とそうでないものがあります。 どう違うのですか?? (写真を見ていただければ🙌🏻)

あり 雲量 9 がまっすぐ る。 3 湿度表 » PART 1 湿度表を参考にして,次の に当てはまる数値を書こう。 乾球の示度が25.0℃ 湿球示度が21.0℃のときの湿度は何%か。 乾球と湿球示度の差 25.0 =① ③3③ 14.0 °C-2 °C 21.0 よって, この値と乾球の示度 ④ 交差する値を読みとって, 湿度は⑤ 68 となる。 25 °C ℃の % 乾球の乾球と湿球示度の差〔℃〕 示度 [℃〕 0.0 1.0 2.0 3.0 4.05.0 26 100 92 84 76 69 62 25 100 92 84 76 68 61 24 100 91 83 75 67 60 23 100| 91 83 75 67 59 22 100 91 82 74 66 58 21 100 91 82 73 65 57 90 81 72 6456 20 100

⚠️至急です⚠️ 中2のNEWHORIZON持ってる方で、このUnit4のLet's Listen4をやられた方いましたら、内容等教えて頂きたいです😭🙇‍♀️お願いします🙏

CAN-DO 運行情報を聞き, 必要な情報を聞き取ることができる。 Umeda Nishi-Umeda Hommachi Hommachil - Yotsubashi Line Let's Listen 電車の運行情報 Namba Namba Namba 目的 場面 状況 Before You Listen 路線図を見て、 どこの都道府県の路線図かペアで話し合いましょう。 STEP 1 電車の運行情報を聞こう 電車の運行情報を聞いて, 正しいものを選びましょう。 みどうすじ ① 御堂筋線 せんにちまえ ③四ツ橋線 ④ その他の路線 ･Midosuji Line TEP 3 目的地への行き方を考えよう ジョシュは旅行先の駅で運行情報を聞いています。 目的地に行くために必要な情報を聞き取りましょう。 Nippombaship くわ STEP 2 運行情報を詳しく聞こう ばらくして、より詳しい運行情報が聞こえてきました。 アナウンスを聞いて, The Midosuji Line trains are The Sennichimae Line is Other lines are ○ 一部運行中止 ○ 一部運行中止 ● 一部運行中止 ■定刻通り (on time) 運行 うめだ シュは今, 梅田駅にいるとします。 なんば駅に行くには すればよいか, ペアで伝え合いましょう。 minutes Sound Box 句の強勢 語は意味のまとまりごとに, 強く読む重要な単語があります。 ■ Because of yesterday's heavy rain, / we have some changes / to our train services. □ 遅延 (delay) ■ 遅延 ■ 遅延 □ 遅延 Gae Line に適切な語や数字を書きましょ between Namba and Homr 直通する電車はどんな状況かな。 別の行き方も考えてみよう。 強く読む重要な単語を意識して, 練習しましょう。 Some trains are late / and some are not runni We anologize / for the inconvonianeo

(1)①がどうしてそうなるのか分からないので教えてください!!

飽和水蒸気量 ことが 気量 水蒸気 月 8 露点 気温 [°C] 60 ■ ただし, 17℃ 2 飽和水蒸気量のグラフから考える » PART 1 気温24℃の室内で, くみ置きの水が入った金属製のコップに氷水を少しずつ入れて冷やす と, 水温が16℃のときにコップの表面がくもり始めた。 次の(1), (2)の にあてはまる数値を 書こう。 (1)の⑥は小数第2位を四捨五入して答えること｡ (1) 室内の空気の湿度は何%か。 室内の空気にふくまれる水蒸気は① 16 き飽和水蒸気量に達している。 グラフから, 室内の空気1m² の水蒸気の質量は② 13.6 g/m²で、24℃の飽和水 蒸気量は③ 湿度[%] = 21.8 g/m²なので, (4) 13.6 g/m³ ℃のと 5 21.8 g/m³ 水蒸気の質量 [g/m〕 21.8 13.6 g 飽和水蒸気量 (2) 室内の空気が1m²あたりに,さらにふくむことができる水蒸気の質量は何gか。 (24℃の飽和水蒸気量) (室内の空気1m²の水蒸気の質量) より求めると, ① 21.8 (2) 13.6 g= 3 8.2 16 24 気温 [℃] ×100 小数第2位を四捨五入して⑥ 62.4 %

such asとfor exampleって意味一緒ですよね？ 何か使い分けとかあるんですか？

習った記憶が全く無く、何をどうすれば良いのかまるでわかりません… 中一英語です。解説よろしくお願いします😭

### pp. 048-05 Unit 5-Part 1 (1) Is the park very crowded today? Yes, It is (2) Where is Meg? Meg is (3) Where is the bench? The bench (4) What color is Kaito's yukata? He is Unit 5-Part 2 (5) Is Asami good at dancing? No. She's not (6) What are fried noodles? (7) Who is thirsty? Asami is Unit 5-Part 3 by under black. (8) Who went to the festival with Meg? Asami, Josh, and Kaito did yakisoba. 「だれが｣とたずねる文 be 動詞のときはbe動詞をそのまま (9) Was the big candy apple delicious? Yes, It is (11) Is Sydney Festival in January? Yes, It (10) Is August summer in Australia? → No, It's not the bench. the tree. 「だれが｣とたずねる文 動詞が一般動詞のときは 代わりの語(do か does か did)に置きかえて 3

中1の英語です。 説明と答えを教えて欲しいです。

Unit 4-Part 1 答えるときは Asami を代名詞に置きかえよう (1) Is Asami nervous? Yes, (2) How is the weather in Japan today? hot. (3) Where is David? in New Zealand. (4) What season is it in New Zealand? the weather() 何に置きかえる? winter.